三菱ＵＦＪインフォメーションテクノロジーのインターンシップ選考対策・内定直結・優遇・募集情報

私は学業において特に研究に力を入れて取り組みました．研究内容としては，生態心理学に着想を得た，視覚障害者の方々のための歩行支援デバイスの開発を行なっていました．歩行支援デバイスに生態心理学の知見を活用することで，従来のデバイスよりも，白杖よりも学習しやすく，広範囲にわたる環境把握が可能であり，従来のデバイスと比較してユーザのデバイスに対するストレス低減も実現できます．　 具体的な手法としては，距離センサでユーザと周囲環境との距離を取得し，取得した距離データの変化・差分量のみの大きさを振動刺激に変換し，ユーザに提示します．提示された振動強度からユーザは，周囲環境に存在する壁面などの障害物と自分との距離感がわかります． この研究の新規性としては，情報の変換に関して，生態心理学を活用し，健常者が視覚から得ている情報を振動によって与えられる点が挙げられます． 現在，デバイスの試作機が完成しており，ユーザの正面にある壁面であれば定位が可能なことがわかっています． 今後の展望として，より正確で，より複雑な環境に対しても有効なデバイスにしたいと考えています． 続きを読む

「○○」の中でも「○○」に関する研究を行いました。映画鑑賞が好きなこともあり、多くの人々の娯楽になっている映画がどのように誕生し、人々の生活に関わってきたのか興味を持ったためこのテーマを選びました。研究を通して、過去の歴史を研究することでその知識を現在に活かすことができることを学びました。例えば、第二次世界大戦が起きた頃、ドイツでは戦争への士気を高める戦意高揚的な映画や戦争に対する複雑な心境を示した映画が世の中を席巻しました。その結果、戦争以前に人気を博していた音楽や絵画、演劇など様々なジャンルを統合した映画はほとんど放映されなくなりました。以上のことから、どの時代でも「時代に則したコンテンツ」が求められることを学びました。研究を進める中で文献の内容が複雑で難しく、時代背景の理解が困難なことがありました。そこで映像を活用することで効率的に理解を深められると考え、時代背景の理解に役立つ動画を探してメンバー間で共有しました。また、それでも分からないことは直接教授に質問し、教わったことやその際に参考にした記事を共有することで他のメンバーの理解を手助けしました。 続きを読む