18卒 | 慶應義塾大学 | 女性
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Q.
学生時代に周囲と協力して成果をあげたことについて教えてください。 また、その中であなたはどのような役割を果たしたかも説明してください。 （300文字以内）
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A.
他ゼミ対抗ディベートです。メンバー４人で１か月間準備をしてきたのにも関わらず、一週間前のリハーサルで負けてしまいました。その原因を分析した結果、資料データと関連付けた主張が行えていなかった事が分かりました。そこで、私は主張の流れを整理し、データとの対応関係が明確な資料へと変えないかと提案しました。当初は反対意見も出ましたが、例示資料を作成する事で周囲が納得してくれるように工夫をしました。その結果、合意を得てメンバーの意見を取り入れながら資料を完成する事が出来ました。実際の本番では４対１で勝利する事が出来ました。この経験から、目の前の課題に対して屈することなく、努力する事の大切さを学びました。 続きを読む
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Q.
周囲の人（友人、家族、アルバイト先のお客様等）に対して自分が貢献できたと思う経験を教えてください。 「どういう思いから何を目的にどんな貢献したのか？」を具体的に説明してください。（300文字以内）
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A.
個別指導塾のアルバイトで、各生徒に合わせた指導を意識して行った事です。最初は担当生徒が決まっておらず、ランダムに最大４人を教えていた為、生徒から頼りにされる事が少ない状況でした。そこで、一方的に指導するのではなく、信頼される講師になるという目標を持ち、各々に合った指導法を考えました。具体的には、時間管理と生徒と密に会話する事を意識しました。また、授業内で生徒の為に使える時間は限られてくる為、授業外でも生徒が実力を伸ばせるように「生徒個別のドリル」（各教材から生徒の苦手分野を集めたもの）を配布し、生徒や他の講師から好評を頂きました。こうした工夫を積み重ね、半年間で１５名の指名を得られました。 続きを読む
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