住友商事マシネックスの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 現在世界中で推し進められている脱酸素化に関する政策は様々な問題を抱えている。その問題について考え、より良い脱酸素化に向け何が必要かを議論する授業には得に力を入れた。例えば、再エネ発電やEV車に重宝される銅やニッケルといった鉱物資源に関する問題だ。埋蔵地が偏在するため、外交関係による供給リスクの懸念、価格上昇など様々な問題が考えられる。人類全体が一心同体で進むべき課題である以上、このような問題はなるべく排除する必要があるため、精力的に授業に取り組んだ。

A. ゼミ活動で【幹事】を務めたことです。最初、私自身は漢字としての役割を果たしていると考えていました。しかし、同期のゼミ生から「ゼミ長の西本君には任せられない」と言われました。きっかけはゼミ活動における「授業計画」です。ゼミ生から「モチベーションが上がらない」といった意見が多数挙がりました。その時に私は初めて「リーダーシップを発揮できていない」ことを強く実感しました。そこで私は２つのことを実践しました。１つ目は【個々のゼミ生と話し合う時間】を増やしました。そしてゼミで何をしたいのかを徹底的に聞きました。２つ目は【目的を共有すること】です。春合宿の際には、なぜその合宿を行うのかを共有することでゼミ生全員が主体的にゼミ活動に取り組めるようにしました。