【知識のない分野を解き明かす】【23卒】宝印刷の総合職の本選考体験記 No.20446（非公開/非公開）（2022/4/21公開）

あなたにとって、『働く』とはどのような意味を持っていますか。／大学時代に挑戦したことは何ですか。その経験から何を得ましたか。／当社を志望する理由は何ですか。また、入社後の夢を教えてください。

採用サイトのマイページから提出

指定の用紙に手書きもしくは入力

手書きか迷いましたが、あまり字が上手くないので見やすさを優先して入力にしました。やる気を疑われるかと思いましたが、問題なく通過しました。

大学のキャリアセンターに添削をお願いしました。また、無料のエントリーシート添削サービスを利用して、推敲しました。

なし

SPI対策本を１冊繰り返し解いていました。

WEBテスティングサービス：言語、非言語、性格

約65分

なし

オンラインです。

深堀りなどはあまりされず、基本的な受け答えができれば通過するように思いました。営業配属が多いので、快活にハキハキと話すことを心掛けていました。

和やかな雰囲気でした。こちらの話を興味を持って聞いて下さっているのが伝わってきて、話しやすかったです。

なし

なし

大学時代に挑戦したことについて教えてください。

〇〇部で〇〇の代表として〇〇委員に参加し、〇〇作りに携わってきました。300近く挙がる候補を5つ前後に絞り込む際には、配慮すべきことが多くあり、とても大変な作業でした。近年、〇〇に「〇〇で面白くない」という意見がとても増えていたため、〇〇を重視すべきだと主張したのですが、モチベーションを保つために部員の希望が最優先という対立意見が出たので、その2つの間でバランスをとる事を最大の課題として、新しい〇〇方法を模索しました。具体的には〇〇することで〇〇のニーズを満たすことを実現しました。この他にも〇〇の偏りや、〇〇向上が望めるかなど、考えなければいけないこと事は多くありましたが、13人の委員の力を結集し、納得のいく〇〇を作りあげました。この経験は、他者の考えや意見を尊重し、人と協力して物事を進める力を得る機会になったと思います。

アルバイト経験があればそれについて教えてください。

（チェーン店の名前）で接客のアルバイトを3年続けています。苦労したことは、少数精鋭で回す店舗のため、アルバイトであっても業務量が多く、しかし教育マニュアルがなく指導社員によって習熟度に差が出ることでした。そして、アルバイトの不慣れのせいで、接客のもたつきが生じてクレームが入ることも少なくありませんでした。しかし、上に進言しても一向にマニュアルを作ったりという改善意識は見られませんでした。そのため、アルバイト同士でグループラインを作ることを呼びかけ、教えて貰ったことの共有ができる場を作りました。すると多くの人が自分が知っていること・教えて貰ったこと、工夫などを書き込むようになり、ノウハウの共有が急速に進み、結果として、クレーム件数が減りました。

オンラインです。

あまりにも「ふーん」という感じだったので心が折れそうでしたが、反応が鈍くてもめげずに明るく話すようにしていました。

一次と同じく緊張感はありませんでしたが、２人とも手元の資料に目を落とすばかりで、あまり会話をしようという感じはありませんでした。

なし

なし

自己PRをお願いします。

中学から続けている〇〇で培った「調整力」には自信があります。〇〇は〇〇するタイミングを合わせるだけでなく、〇〇の方向性なども全員で共有する必要があります。しかし数十人単位で〇〇を完成させるので、〇〇は多様で、〇〇の方向性などについて意見が対立することはよくありました。対立を避け、たびたび妥協をしていた時は、チームのレベルが著しく下がり、逆に他者の意見を尊重せず、言いたい事を言い合った時には、数人のメンバーがチームを去るという結果になりました。私は〇〇と〇〇の2つを掛け持ちしており、日替わりで様々な〇〇の練習に参加していました。そのため、解釈に食い違いが起きた時には、間に立ってそれぞれの意見を整理し、伝え方を工夫することや折衷案を提案することで、対立を解消してきました。多くの意見を拾い、物事を調整する能力は、今後も必ず役立てられると考えます。

大学で学んできたことについて教えてください。

〇〇について幅広く学んできましたが、特に力を入れて取り組んだのは〇〇についての勉強です。資料を〇〇的・〇〇的・〇〇的に分析する方法を学びました。〇〇することで当時は気がつかなかった新たな気づきを得られる点が〇〇の魅力です。〇〇が作成された時代や、〇〇を知ることで、〇〇の味わいが変わり、深みが増すに面白さを感じていました。卒業論文では、（卒業論文の題目をそのまま言いました）について論じようと考えています。特に〇〇の『〇〇』が現代にも受け継がれている理由は、当時は広く受け入れられていなかっただろう「〇〇」が、時代に先駆けて表現されている点にあるという考察に力を入れています。勉強する分野を狭めず、幅広く学ぶことを心掛けています。