日産フィナンシャルサービスの本選考対策方法・選考フロー

理由としては2点あります。 1点目としてはコロナ禍で身動きが取れなくなり、自身が興味のある範囲内で行動したかったからです。 2点目としてはお金に興味があったからです。 （以降深堀） ・なぜお金に興味があったか 大きなきっかけとしては中学時代に大親友がお金の不足によって実現したいことが実現できないといったことを目の当たりにした経験からです。 というのも私の通う学校にはサッカー部がなく、地域のサッカークラブに月謝を払うことでしかサッカーを続けることは難しい状況にありました。私はサッカークラブに入団することができたものの、小学校から共にしてきた親友は金銭的な家庭の事情により入団できず別のスポーツに転進せざるを得ない状況にありました。 こういった経験からお金は私たちの生活の根幹に直結するものであると感じ、お金に興味を持つようになりました。 続きを読む

私はクレジットやリースの提供を通じて、人の生活をより充実したものにしたいと考えているからです。私は、アルバイト活動において講師として生徒の成功をサポートすることにやりがいを感じたため、お客様の生活や仕事をサポートできる金融業界を志望しています。中でも日産フィナンシャルサービスは、資金がなく購入を諦めてしまうお客様に対してクレジットを提案し、車が欲しいという願いを叶える事ができます。また御社は購入後のサポートにも力を入れています。お客様のニーズに対して幅広いプランを提供し、トータルサポートを行っている御社では、よりお客さんに寄り添った支援ができると考えました。御社では、私の課題を発見し柔軟に対応する力を活かし、営業部門として法人の多様化するニーズを汲み取り柔軟な提案をします。そしてお客様の生活を車という道具と金融という選択肢を使って支えたいです。 続きを読む

コミュニケーションを取る上で工夫している点としては2点あります。 1点目は共通項を見つけ会話の種とすることです。アルバイトの中で面談を行った際にも中々コミュニケーションを取りづらい学生もいました。そういった方には出身校や趣味など小さい共通点でも構わないので見つけ会話のきっかけとすることを意識していました。そうすることで最初は中々悩みを打ち明けてくれない学生も徐々に話してくれるようになりました。 2点目は自己開示を行っていくことを意識しました。 アルバイトではアルバイトリーダーという立場であったため、後輩から少し距離を感じたこともあったため、私自身の今抱えている悩みや弱みを吐き出すことで心的距離を縮めるといったことを意識しました。 続きを読む

まず私のアルバイトは3年間続けている学習塾での講師です。大切にしているこては生徒のニーズの確認です。私はアルバイト先で生徒全員が同様の形式で授業を受けている点に疑問を持ちました。実際に個別指導の形態にも関わらず、講師が一方的に話すだけという授業が行われていました。私はこれでは真に生徒の求める授業が分からないと考え、講師と生徒が発言する比率を7:3にする対策をしました。生徒が勉強を通じて何を得たいのかを話し合う時間を設け、生徒が授業に求めることの優先度を洗い出しました。この取り組みが生徒と社員の両面から評価され、約2年間リーダー講師として新規体験入塾を任されています。現在校舎に在籍している生徒の約40％は私が新規体験を担当した生徒であり、授業後の入塾率、満足度は共に約90％となっています。この取り組みを通じ、相手のニーズを見つける分析力と観察力を身につけることができました。そこから、実際に入社した後お客様の悩みや課題を会話の中で聞き出し、それに見合った提案をするという部分が生かせると考えています。 続きを読む