リゾームの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私がリゾームを志望した理由は、私には若いうちから裁量的に仕事ができるIT企業で働きたいためです。なかでも貴社は自社技術が確立しており、受注から発注までの全工程を請け負うことでのノウハウの積み重ねで、多彩なニーズへの対応力があります。そしてSCというニッチかつ横ばいの市場で岡山のみならず、全国幅広いお客様からの信頼を得ている点など、企業の継続性が高いところが他社にない魅力だと感じました。 私は大学時代に地域の方に向けた〇〇（事業）を立ち上げた経験があります。活動を通して、地域の商業施設の抱える課題やニーズを調査し、それを取り入れたプランを練ることに非常にやりがいを感じました。そのため、若手のうちから活躍の場があり、地域の人や商業施設に関われる企業である貴社でなら、自分が成長できる仕事に携わる機会が多いと感じました。 会社説明会でお会いした〇〇様に、貴社の社員の皆様は自身の得意不得意に合わせて業務が行え、〇〇様自身も大学生活で培った強みを生かして職務に臨んでいるとお伺いしました。私もそのように、自分ならではの経験やを学習してことを武器に、お客様の満足に繋がる仕事が出来るように邁進していきたいです。

A. 私は、もともとプログラミンが特別好きではありませんでした。しかし大学でのC言語の講義でわからないところを先生に聞いたり、本やインターネットで調べてエラーなく実行できたときに達成感を感じプログラミングが好きになり、IT業界にも興味を持つようになりました。なので研究室もプログラミングを学べる情報処理研究室を選びました。今後も、しっかりプログラミングを勉強して知識と技術を身に着けていきたいです。

A. 私が学生時代に最も打ち込んだことは、塾講師のアルバイトです。私が自分で学習できるような環境作成の一助となることです。塾講師の仕事とは生徒の分からないことを減らし、自分で学習できるような環境作成の一助となることです。 ある時、半年で志望校に合格したいものの、学力が大幅に追いつかないという生徒さんを受け持つことになりました。その子は勉強が苦手で、好きではないという話を伺ったため、まずは学習進捗よりも、学習に対する心情を正確に捉え、その生徒の性格や学習進度に適したアドバイスや指導方針をすることが大切であると考えました。具体的には授業の前に生徒の近況を聞く時間を必ず設け、問題の答え合わせの合間などに、雑談をして生徒の気持ちや状況を把握するように心がけました。また、生徒に合った勉強カリキュラムを立て、生徒自身が進んで学習できるように細かなことでも褒めるようにしました。その結果、受け持っていた生徒の一人は、社会の点数が60点伸び、進学に成功させることが出来ました。 この経験から、相手の課題だけでなく、その背景までを読み取ることで、相手に寄り添ったアドバイスが可能になるのだと学びました。社会人生活においても、お客様の悩みの背景までを自分で考えて行動したいです。

A. 営業職と回答したのち、理由を尋ねられた。リゾームでは希望に応じて部署移動ができると聞き及んでいたため、今後リゾームで長く働く上で、顧客となるショッピングセンターの実態や、現場の人のニーズを肌で感じておきたいと答えた。その上で、自分に営業職としての適正がどのようにあるか、営業職としてどのようなことを実現したいか（技術の力で現場を支え、人材の少子高齢や人口減少に伴う人材不足に対応する）といった内容を簡潔に答えた。