【はきはきと典型的な質問に答える】【17卒】一般財団法人阪大微生物病研究会の1次面接詳細 体験記No.2213（岐阜薬科大学大学院/）（2017/6/13公開）

質問が典型的なものばかりであったため、人となりをみているように感じた。時間が短かったこともあり、学生時代に頑張ったことや自己ＰＲについて詳しく聞かれた。典型的な質問に対して、はきはきと答えられたことが最終面接に繋がったと思う。そこまで突っ込まれたことは聞かれなかったので、最低限のコミュニケーション力も見ている気がした。

面接は非常に和やかな雰囲気の中行われた。基本的にはESに沿った質問で、あまり深くは問われない。一般的などの会社でも問われるようなことしか問われない面接。

過去に責任を実感したことを教えてください。

家庭教師のアルバイトでの経験です。私が受け持った最初の生徒は中学2年生だったのですが、はじめの数か月は指導を行っても成績が全く伸びず、成績を上げるのは不可能ではないかと半ば諦めかけていました。しかし、そんな中でも親御さんと生徒本人に期待していただいたことから、責任感をもって生徒を指導し、志望校に合格させなければならないと実感しました。生徒が基礎の習得が苦手であるとくみ取った私は、説明を終えた後、すぐに一問一答形式で内容を聞き、それを何度も繰り返すことで定着させました。また、できなくても否定せず、励ますことを心掛け、生徒が勉強に向かわないのを避けるようにしました。主体的に授業に参加してもらうことを意識し実践した結果、生徒の成績は上昇し、一桁しか取れていなかった定期テストの点数を平均30点あげることに成功しました。そして最終的には、志望校に合格させることに成功しました。注意した点：起承転結を意識した。

学生生活を通じて得た事を教えてください。

私は学生生活を通して、状況判断力と準備力が大切な能力であることに気付きました。研究室でやるべきことが多く手が回らなかったために、他人に迷惑をかけてしまった経験があります。この経験から、仕事を与えられたときに、その仕事に対して今どのような状況で、完成させるためにどのような準備がどの程度必要かを正確に判断し、計画性を持って準備をすることが求められると学びました。この能力は、社会においても最も必要とされる能力の一つであると考えられるので、現在も意識して能力の向上に努めています。注意した点：定型文だと思わせないように意識したこと