【未来を拓く挑戦者】【23卒】 雪印種苗 総合職の通過ES(エントリーシート) No.76040（東京農業大学/女性）（2022/5/15公開）

小学生対象のイベントを運営するサークル「ネイチャーズクラブ」で会長を務め、活動を再開させたことです。主な活動内容は工作とゲームを考案し、自然教室を年に3回開催することですが、昨年度は活動を休止していました。過去に65回開かれた自然教室の伝統を絶やさないため、感染対策を整えて教室の開催を試みました。小学生の安全面を考慮すると参加者に対して大学生スタッフの不足が大きな課題でした。そこで、新入生勧誘活動期間に他のサークルの説明会が月に1回程度なのに対して、週2回実施して新入生との接触頻度を増やしました。更にそこでの質疑応答に加え、交流の時間を作ることで活動の意義やクラブの強みである上級生との仲の深めやすさを伝え、通常10名だった新会員数を2倍以上の23名獲得しました。その全員が自然教室の企画に携わり、本番では約50名が安全に参加しました。自ら課題を発見し、解決に向けて行動する力が発揮できました。 続きを読む

高校三年間の留学先で酪農を経験し、生産者を支援したいという思いから貴社を志望します。生乳生産を揺るがす乳牛の受胎率低下に課題を感じ、大学では繁殖経歴を多角的に分析しています。その中で、繁殖能力は飼料を含む総合的な飼養環境の結果であり、実際に現場に出向くことが重要だと感じました。そのため、直販体制である貴社でこそ、自身の課題解決能力を活かし、環境に適した牧草・飼料作物を普及できると考え希望しました。 続きを読む

私は学生生活で培った課題発見力と実行力を活かして、農業生産者の経営向上を実現したいです。ネイチャーズクラブの活動の中で、夏の自然教室に大学生と小学生が交流する目的で水遊びが人気の恒例行事となっていました。しかし、コロナ禍で感染症対策と交流の質を両立させることが必要でした。当時のウイルスは水中感染の危険は少なく、着替える場面に密接が想定されたので、着替えを必要としない程度に水で楽しむ方法を考案しました。具体的には、障害物競走に変更し水風船、水鉄砲、ホース等を活用したゲームです。マスクの替えを用意するなど些細なことにも配慮した結果、当日は緊急事態宣言下でも感染症状を一人も出すことなく小学生の笑顔も見られました。この経験から、課題の原因を適切に理解することで、問題回避と実行を両立させるよう考える力が身につきました。貴社に入社後も、顧客の要望に対する課題と向き合い、解決する力になると考えています。 続きを読む

私は乳牛の繁殖障害の予測を目的に、繁殖成績を追跡しています。乳牛の人工授精の成功率は年々低下しており、長期間受胎しない牛が増加しています。こうした繁殖障害を起こす牛は、産乳しないことから酪農家へ多大な経済的影響を及ぼします。しかし近年、繁殖障害になった牛でもその後回復し、生涯生産乳量が通常より増加する場合があると報告されています。私は本来繁殖能力の高い牛が、早期に人工授精されることによって次の産次に障害を起こし、後に回復の兆候が見られると考えました。そこで、分娩後の任意待機期間の短縮が悪影響だと仮説を立てて調査にあたっています。大学付近で繁殖障害牛も産乳できる限り飼養する方針を持つ酪農経営者に直接会い、協力してもらいました。廃用済みを含め約70頭の乳牛の繁殖経歴を開示していただき、データを多面的に解析し、統計を出しています。 続きを読む