東陽の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 御社の製品や事業についての知識をつけ国内で経験を積み、留学で培った異文化や多様な価値観を理解し受容する力、語学力を活かし、国内だけなく海外の顧客にも最適な提案をすることで、人々の生活を豊かにしたいからです。また、顧客と顧客を繋ぐ架け橋役として、お客様目線での「価値」を追求し、顧客のニーズに真摯に向き合う姿勢に惹かれました。私は留学経験を活かした学生スタッフとして、留学を目指す学生に資格対策講座の開講、留学生や学生同士を繋ぐイベントの企画・運営を 行っています。昨年、日本の伝統的な遊びを通して留学生と日本人学生を繋ぐイベントを企画しました。どのようにしたら参加者が日本文化を通して楽しめるかどうかを留学生・日本人学生の両方の目線で考え、チームで何度も話し合った結果、学生同士が楽しそうに交流する様子を見ることができました。この経験を活かしてお客様を第一に考え、お客様と共にモノづくりに携わりたいです。

A. 御社を志望する理由は主に２つあります。1つ目は、全世界共通でお客様に寄り添う姿勢に共感した為です。御社は、地元愛知で盛んな自動車産業を中心にモノづくりを繋げ、支える、無くてはならない重要な役割を担っており興味を持ちました。私は営業として、お客様の1番近くで困難を一緒に乗り越えて、安心を届ける存在になりたいと考えています。そして、御社はお客様に国内と同等のサービスを、海外でも素早く提供する事に長けていると知りました。つまり、私のなりたい姿を実現する上で、御社の事業展開や考え方がマッチするのではないかと感じました。そして2つ目は、コト売り営業に興味を持った為です。コト売り営業とは、ニーズの奥に潜む、求めることの本質を見抜き、対応していく営業スタイルだと解釈しました。従って第一に、相手のことをよく知る必要があります。そこで、持ち前の行動力を活かし、何度もお客様の元へ足を運び、熱意を見せることで信頼関係を築いていきます。コト売り営業を通して、自己成長と御社の更なる発展に貢献していきたいです。以上の2点から、国内外問わず私の強みを最大限発揮し、グローバルにモノづくりを支えていきたいと思い

A. 貴社の製品や事業の知識をつけ国内で経験を積み、語学力や留学で培った異文化や多様な価値観を理解し受容する力を活かし、国内だけなく海外の顧客にも最適な提案をすることで、人々の生活を豊かにしたいからです。また、顧客と顧客を繋ぐ架け橋役として、お客様目線での「価値」を追求し、顧客のニーズに真摯に向き合う姿勢に惹かれました。私は留学経験を活かした学生スタッフとして、留学を目指す学生に資格対策講座の開講、留学生や学生同士を繋ぐイベントの企画・運営を行っています。昨年、日本の伝統的な遊びを通して留学生と日本人学生を繋ぐイベントを企画しました。どのようにしたら参加者が日本文化を通して楽しめるかどうかを留学生・日本人学生の両方の目線で考え、チームで何度も話し合った結果、学生同士が楽しそうに交流する様子を見ることができました。この経験を活かしてお客様を第一に考え、お客様と共にモノづくりに携わりたいです。

A. 私の就職活動の軸は3点あります。 一点目は、「学生スタッフ活動の資格対策講座で学生に英語の問題を教えることを通して得た、物事を分析し工夫して行う力を活かし、お客様第一を意識した営業活動ができる企業を志望します。 二点目は、グローバルに働くことができることです。語学力を活かして異文化や多様な価値観に触れ、新しい環境に身を置くことができる企業で働きたいと考えています。 三点目は、挑戦し続け様々な経験を積み、成長できる環境であることです。知見を広げながら長く働きたいため、幅広く事業展開しており、多様な経験を積むことができる企業を志望します。

A. 御社の「コト売り営業」は、製品をただ単に売るのではなく、顧客が製品を購入したことで得ることができる体験や感動のことだと理解しました。御社は顧客先を定期定時訪問することで、お客様が抱えている悩みや問題に迅速かつ柔軟に対応することができ、それにより、単にモノを提供しお客様の課題を解決するのではなく、その根本を解決し、お客様に最適な方法を提案することができると考えています。学生スタッフとして活動し、留学を目指す学生に資格対策講座を開講しておりますが、学生が欲しいのは大量の参考書や単語帳ではなく、留学に内定する「コト」だと考えており、これは御社の「コト売り営業」に通ずるものだと考えております。私は学生に資格試験の問題を教える時、学生目線になって、学生が問題を完全に理解してくれるまで教えるように心がけております。御社で働くことができましたら、これを活かしたいです。

A. 私の武器は素直な行動力です。その力を3年間続けている居酒屋のアルバイトにて発揮しました。接客する中で日本酒の理解不足が課題だと気付き、店長への質問とリスト作成の2点を実行しました。不明な点は逐一質問し、実際に飲み比べたりしました。さらに教わった事をリストにまとめました。これにより理解度が高まり、以前は味の違いすら分かりませんでしたが、今では日本酒で会話が弾み、心を掴む接客ができるようになりました。この経験から自分の課題を分析し、行動に移すことで信頼感を勝ち取ることができると学びました。この経験は現在バイトリーダーとして教育時にも活かしており、接客力の底上げによるリピート率2割増加に貢献しました。