
24卒 本選考ES
【総合職】アカウント営業職(ルートセールス)
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Q.
東陽の総合職(営業)を志望する理由をご記入ください。(400字)
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A.
貴社の製品や事業の知識をつけ国内で経験を積み、語学力や留学で培った異文化や多様な価値観を理解し受容する力を活かし、国内だけなく海外の顧客にも最適な提案をすることで、人々の生活を豊かにしたいからです。また、顧客と顧客を繋ぐ架け橋役として、お客様目線での「価値」を追求し、顧客のニーズに真摯に向き合う姿勢に惹かれました。私は留学経験を活かした学生スタッフとして、留学を目指す学生に資格対策講座の開講、留学生や学生同士を繋ぐイベントの企画・運営を行っています。昨年、日本の伝統的な遊びを通して留学生と日本人学生を繋ぐイベントを企画しました。どのようにしたら参加者が日本文化を通して楽しめるかどうかを留学生・日本人学生の両方の目線で考え、チームで何度も話し合った結果、学生同士が楽しそうに交流する様子を見ることができました。この経験を活かしてお客様を第一に考え、お客様と共にモノづくりに携わりたいです。 続きを読む
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Q.
あなたは東陽の営業をどのように理解しましたか。その理由も合わせてご記入ください。(400字)
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A.
貴社の「コト売り営業」は、製品をただ単に売るのではなく、顧客が製品を購入したことで得ることができる体験や感動のことだと理解しました。貴社は顧客先を定期定時訪問することで、お客様が抱えている悩みや問題に迅速かつ柔軟に対応することができ、それにより、単にモノを提供しお客様の課題を解決するのではなく、その根本を解決し、お客様に最適な方法を提案することができると考えています。学生スタッフとして活動し、留学を目指す学生に資格対策講座を開講しておりますが、学生が欲しいのは大量の参考書や単語帳ではなく、留学に内定する「コト」だと考えており、これは貴社の「コト売り営業」に通ずるものだと考えております。私は学生に資格試験の問題を教える時、学生目線になって、学生が問題を完全に理解してくれるまで教えるように心がけております。貴社で働くことができましたら、これを活かしたいです。 続きを読む
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Q.
「東陽の営業としてあなたは活躍しています」その要因/理由はなにか、ご記入ください。(400字)
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A.
私は他の人の目線に立って物事を考えることができます。留学を目指す学生に対して少人数クラスを設け、留学に必要な資格対策講座を学生主体で実施しています。問題を解く際に制限時間を設けることで、学生が時間配分を気にかけるような工夫をしたり、問題を解いている学生の視線の動きやペンの進み具合を見て、レベルを把握したりしています。学生の苦手分野や得意分野を何故そう感じたかまで聞くことで、各々に合った対応をしています。勉強面でのサポートとして問題を解くコツを教えるだけでなく、精神面でのサポートとして毎週交換日記を書いて、アドバイスや学生が難しいと感じた問題の解説を行いました。その結果、10名以上の学生が留学内定を勝ち取ることができ、中には60点以上スコアを上げた学生もいました。より良い製品やサービスを顧客に届け、将来的には語学力を活かして貴社の海外事業にも携わりたいです。 続きを読む