ＰＡＬＴＡＣの本選考対策方法・選考フロー

私は、人との距離感は近いものの、そこにはしっかりとした礼儀があると周りから言われます。実際に話すことが好きで距離感が近いのは自負しております。その為、あまり人見知りをせず、初対面の人にも積極的に声をかけています。また、礼儀に関しては小学1年生から野球をしていたこともあり、礼儀に関しては厳しく言われていたので、礼儀に関しては常に気を付けています。やはり、礼儀がなければよい関係を築くことはできないので、挨拶やお礼をするなど当たり前の事を当たり前にやることを徹底しています。このため、他人からの評価に関しては、あまりギャップは感じていません。これからも、この2点は自分自身の強みとして、活用していければと考えています。 続きを読む

私の短所は人に弱みを見せられないということだと思っています。というのも、私は学生時代から応援団長や、部長といったリーダを担う事が多くその分責任感が強く、悩み事があった際にも一人で抱え込んでしまうことがありました。結果空回りしてしまい、他の物事例えば勉強やそれこそキャプテンであるにも関わらず部活にも集中できないというようなことがあったので、この弱みを見せれないということは短所だと感じています。(以降追加の質問) 「それに対してどのような工夫をされていますか」 私は、中々口に出して伝えることが上手くないので、ノートとかに書くようにしていました。例えば部長時代にもノートに書いて顧問と交換日記のような形にすることで想いや、悩みを打ち明けていました。 続きを読む

私は体育会トライアスロン部でスイム練習長としての経験を通じ、組織の仕組みづくりや選手のバックアップがモチベーション向上に繋がることを学びました。就任当初、チームの課題として部員の多くがスイムに対して、苦手意識を持っていると感じました。その原因は一人一人のモチベーションにあると考えました。そこで私は成長を実感することで練習に対してのモチベーションが上がると考え、以前は不定期だったタイム測定を月1で行うことにしました。また、その結果をもとにコースをレベル別に分け競争心を練習意欲に繋げようと考えました。この取り組みの結果、自主練習をするような選手もいましたが、中には他人と比較してしまい、自信を無くしてしまう選手もいました。そこで、私はそのような選手たちに対して存在意義や責任感を与えるため、練習の決定権の一部を渡しました。すると徐々に積極的にコミュニケーションを取るようになり、練習への取り組み方が変化しました。その結果、部全体で平均タイムを35秒向上し、前年は全国大会出場者が2名でしたが今年度は3名に増え、世界大会出場の切符を勝ち取った選手を輩出することができました。 この経験を通じ、組織の仕組みづくりと、選手たちのバックアップでモチベーションは向上することを学びました。 続きを読む

私が挫折した経験は高校生のサッカー部時代に全く試合に出れない経験をしたことです。 私は小中と、レベルも高いところでやってきた自信があったので高校でも絶対に試合に出て活躍できる自信がありました。そこで部員が100名近くいる高校に入部しましたが、実際は自分の技術が何も通用せずベンチに入る事すらできませんでした。徐々に自分のプレーに自信が持てなくなってことがあるのでこれが挫折したことです。私は絶対に誰にも負けない武器を１つ作ることで乗り越えることができました。私は183㎝ある身長を最大限活かしたヘディングや空中戦での競り合いは誰にも負けないと決め、その武器に磨きをかけ続けました。そのため練習中にも小さな成功を積みかねることで、自信がついて試合でも思い切ったプレーができるようになりました。その結果三年の夏の大会からレギュラーとして試合に出ることができました。このように唯一無二武器を作ることで私は挫折を乗り越えました。 続きを読む