有限会社ユリウスの新卒採用・就職・企業情報

社風、というより指導室の雰囲気はは特に可もなく不可も無くという感じである。ただ、室長の人柄により大きく左右され、理解の無い室長だとあれこれ制約を課されるこ...続きを読む(全200文字)

個別指導はシフト制で行われる。評価による昇給は程んど望めず、専ら勤続期間で昇給するように感じた。その為、手取りを増やすには受け持つコマ数を増やすほかない。...続きを読む(全172文字)

基本的な仕事は一通り教えてもらえるが、生徒へのアプローチへの仕方は詳しく教わることはなかった。おそらく自己で学べということなのだろうが、このような不完全な...続きを読む(全160文字)

アルバイトは時給1000円からのスタートとあるが、授業前の予習、授業後の報告書の作成の時間などを鑑みると全く割に合わない。子供が好きでないと続けられないと...続きを読む(全157文字)

正直微妙だと思います。
少子化で生徒の獲得競争は激しくなっていますが、実績があまりないと思います。
日能研系列なので、その生徒がくる、という強みはある...続きを読む(全158文字)

生徒からの反応・反響が大きいとやはりやりがいを感じます。
特に分かったという声や、宿題をやる頻度があがった、授業態度の向上は生徒によっては感動もの。
...続きを読む(全164文字)

各教室の室長によって校風(室風?)が全く変わる。
そこそこの給料、そこそこの仕事内容だったものが、そこそこの給料、ハードな仕事に変わったので辟易しました...続きを読む(全166文字)

とても良い職場であったが、個人的な理由で辞める決断に至った。
なんとか続けられないか話し合いまで設けてくださり、とても感謝している。また機会があればあの...続きを読む(全167文字)

生徒が分かりやすい授業だった!と笑顔で言ってくれたときはやりがいをとても感じた。
生徒が合格報告しにきてくれたときも、嬉しかった。今まで教えるということ...続きを読む(全164文字)