SBクリエイティブの面接(一次面接〜最終面接)の質問と回答一覧(全3件)
SBクリエイティブの面接の体験記一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩が一次面接、二次面接から役員・社長などとの最終面接、ケース面接で実際に聞かれた質問や逆質問とその回答を掲載しています。志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったことなどの頻出質問のほか、当日の流れや雰囲気、面接官の人数、所要時間、結果の通知方法なども網羅しているので、参考にしてSBクリエイティブの選考に備えましょう。
SBクリエイティブの
面接(一次面接〜最終面接)の体験記一覧
26卒
SBクリエイティブ / 本選考 / 1次面接 / 書籍編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【学生時代のアルバイト経験について】飲食店でのアルバイトでは、接客を通して相手の立場に立って行動することの大切さを学びました。お客様ごとに好みや求めるスピードが異なるため、相手の表情や言葉から意図を読み取り、最適な対応を考えることを心がけていました。また、忙しい時...
26卒
SBクリエイティブ / 本選考 / 2次面接 / 書籍編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【どんな本が必要とされていると思うか】書店を巡っていて感じるのは、今の読者は「生き方」や「考え方」のヒントを求めているということです。ビジネス書や自己啓発書だけでなく、歴史や哲学、心理学といった教養分野でも、「どう生きるか」「どう自分を理解するか」というテーマを扱...
26卒
SBクリエイティブ / 本選考 / 最終面接 / 書籍編集職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【どんな編集者になりたいか】「この人の企画は面白い」と思ってもらえる編集者になりたいです。紙の本が売れにくい時代だと言われますが、それでも人々の心に長く残るヒット作は存在します。私は、流行だけを追うのではなく、読者が何度でも開きたくなるような、深く共感できる一冊を...
SBクリエイティブの
ステップからES・体験記を探す
SBクリエイティブを見た人が見ている他社のES・体験記
26卒
パピレス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともとRenta読者で興味があった。無数ある作品の選定方法やそれらを魅力的に見せる企画方法などを知りたいと考えた。
選んだ基準として、ESの提出や面接などがないこと...
22卒
プレジデント社 / 本選考 / ES / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【ご自身にキャッチコピーをつけてください】「誰かがやる」を私がやろう人間
26卒
エバーグリーン・シッピング・エージェンシー・ジャパン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 港見学インターンシップ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】コンテナ船を間近で見学することができ、かつ職場の方々と対話する機会があるインターンシップであったため、世界中の生活インフラを支える海運の仕事を身を持って体感できると思っ...
26卒
シェイク / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活エージェントの紹介。このインターンに通過すると選考にもつながるとのことで参加させられた。エージェント曰く、8時間で企業のことも仕事のこともよく知れて、しかも選考にも...
24卒
内外日東 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ゼミでは何を学んでいますか。(ゼミに所属していない場合はその趣旨をお書きください)】ゼミでは世界の株式市場について学んでいます。日本の為替市場だけではなく、アメリカや中国の株式市場について学んでいます。株式市場について学び始めてから、世界ニュースを気にかけるよう...
基本データ
| 会社名 |
SBクリエイティブ株式会社 |
| フリガナ |
エスビークリエイティブ |
| 設立日 |
1999年3月 |
| 資本金 |
1億円 |
| 従業員数 |
240人 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
土橋康成 |
| 本社所在地 |
〒105-0001 東京都港区虎ノ門2丁目2番1号 |
| 電話番号 |
03-5549-1100 |
| URL |
https://www.softbankcr.co.jp/ja/ |