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ヒューマンアカデミー株式会社

ヒューマンアカデミーの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全121件)

ヒューマンアカデミーの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてヒューマンアカデミーの選考に備えましょう。

ヒューマンアカデミーの ES・体験記一覧

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121件中1〜100件表示

26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 営業職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】企業研究では、ヒューマンアカデミーが展開している各事業部の特徴や、どのような年代・目的の方を対象にしているかを中心に調べました。特に私が興味のあった社会人事業部については、資格取得やキャリアアップを目指す方々のサポートを行っており、どのような働き方なの...
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【志望動機】私が御社を志望した理由は、「生涯教育」を軸に、年齢や職業を問わず多くの人の挑戦を支えている点に強く惹かれたからです。
    私はこれまで接客のアルバイトを通して、お客様一人ひとりの要望をくみ取り、最適な提案を行う経験をしてきました。また、後輩スタッフへのフ...
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】企業の採用サイトマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の経験と持っている資格をどういかしていけるのか、またどう御社で働きお客様と関わっていきたいのかを長々と書くのではく、うまくまとめながら書いた【ES対策...
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【セミナーの内容】働き方、面接の流れ、福利厚生
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / WEBテスト / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【テストの内容】言語非言語
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【どの部門で働きたいか】社会人事業部を希望しています。私自身、将来的にもさまざまな資格を取得し、自分の可能性を広げていきたいと考えています。学生時代の経験を通して「学びを通じて成長できることの喜び」を強く感じたため、社会人になっても学び続けたいという思いがあります...
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【営業は数字を追う仕事だが今まで数字を追って働いたことはある?】これまで「具体的な数字を追ってください」という形で働いた経験はありませんが、常にお客様を第一に考えて行動してきました。
    たとえば、レストランでのアルバイトでは、一人ひとりのお客様に満足してもらえるよ...
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    公開日:2025年10月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【志望動機】私は、貴社が掲げる「生涯教育」という理念と、幅広い世代に学びの機会を提供している点に魅力を感じています。これまで培ってきたサポート力や柔軟な対応力を活かし、人々の挑戦を支える仕事に携わりたいと考えています。
    現在は、接客業のアルバイトを約3年間続けて...
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    公開日:2025年10月14日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【企業研究】ヒューマンアカデミーの複数のホームページに行き、行っている授業の内容や学生の声など、細かな部分にまで目を通した。ヒューマンアカデミーが教育業界において、どのような立ち位置にいるのか、教育業界の他の企業様と比較した時に、どこを強みとしているのか、何が違う...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【志望動機】志望理由は、主に2点ございます。
    1点目は、これまでの〇〇や野球部マネージャーといった経験から、相手の目標達成を支え、試行錯誤しながら、最適なサポート方法を一緒に考えていくことにやりがいを感じてきたからです。また、美容分野に関心のある私の弟が不登校を...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【セミナーの内容】事業内容の説明、座談会
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【ESの提出方法】PDF化して、専用ページに提出【ESの形式】指定の履歴書【ESを書くときに注意したこと】自分の体験とそのが企業にしかない特徴を一致させることを意識した。【ES対策で行ったこと】ヒューマンアカデミーの【営業職】の業務内容をよく理解した。【対策の参考...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【どのような業界・職種を志望しているか

    その業界の中でも、塾講師も志望ている?】教育業界と人材業界を志望しています。その理由としては、私の弟が不登校を経験したことから、人の成長に関わる仕事をしたいと考えているからです。そのため、教育業の中でも、塾講師などでは...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【面接の雰囲気】和やかな雰囲気。しかし、面接とは言われていなかったが、それまでの感想や自分の長所短所を聞かれるなど面接要素が大分強い印象を持った。そのため、緊張感を持った。
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【これから、需要のある業界はどこだと思うか。】人材業界だと考えています。その理由としては、人件費を削減したい企業側と隙間時間で働きたい人たちのニーズがマッチしている、自分たちでは探せないという点、副業の需要が高まっている点があるからです。

    他には何かあります...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 内定 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【内定を承諾または辞退した決め手】事務職を第一志望としており、他の企業様から事務職の内定をいただけたため、ヒューマンアカデミーからいただいていた営業職の内定を辞退した、【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】分からない【内定者の所属大学】学習院大学【内...
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    公開日:2025年9月30日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退
    【志望動機】人々の学びにおけるキャリアプランの実現をサポートできるという貴社に魅力を感じ、私の強みである伴走力によって貢献したいと考え、志望します。これまでの学習メンターや陸上競技部マネージャーといった経験から、相手の目標達成を支えることが自身の喜びだと実感してき...
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    公開日:2025年9月11日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】企業のリクルートサイトが非常に有益でした。実際にヒューマンアカデミーへ通っていた生徒や営業職として勤務している方のインタビューが掲載されており、業務内容や働き方をイメージする助けになりました。どのような業務を行っているか、会社ならではの魅力について言語...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】貴社を志望した理由は、学ぶことの楽しさを通して人々の生活を豊かにしたいと考えるからです。現在、現役高校生向けの予備校でアルバイトをしており、生徒の成長にやりがいを感じている傍らで、私自身が新たな知識を得たり、新しいことを学んだりする機会が格段に減ってい...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】会社概要、各事業部について
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】OpenES【ESを書くときに注意したこと】文章を読んで自分のことが分かりやすく伝わるように注意した。【ES対策で行ったこと】元々用意していたエントリーシートに加え、教育現場での出来事に触れながら文章の...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / WEBテスト / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【テストの内容】SPI 言語、非言語/性格検査
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【学生の時に力をいれたことについて教えてください。】アルバイト先の予備校で広報誌の連載を務めた経験です。私が勤務する予備校では、月に一度校舎の開館スケジュールやイベント情報が掲載された広報誌を発行していました。しかし、生徒の広報誌に対する関心は非常に低く、模擬試験...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【どうして社会人向けの事業部を志望するのか?】学生や子供だけでなく、大人にも知る喜びや達成感を実感できるような社会を実現したいと考えるためです。現在高校生向けの予備校にてアルバイトをしており、生徒の成長にやりがいを感じている傍らで、私自身が新たな知識を得たり、新し...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ゼミや研究室で取り組んでいる内容】現在は新潟大学の人文学部に所属し、近現代以降の日本文学について研究しています。自分の好きな作者、好きな作品を取り上げて自由に考察を行うことができる柔軟さに魅力を感じています。文章を入念に読む込まなければならない根気強さや自由度が...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】企業研究では、まずヒューマンアカデミーの公式ホームページをしっかり読み、事業内容や理念、各種スクールの展開について確認しました。幅広い年代の学びを支援している点や、教育だけでなくキャリア支援にも力を入れている点が印象的でした。
    また、会社説明会にも参...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】私は「働くことに前向きになれる人を増やしたい」という思いから、教育業界に関心を持ちました。
    中高生の自殺率が年々増加している背景には、大人になって働くことに希望を持てない社会の雰囲気もあると感じています。
    その原因の一つは、身近に「楽しそうに働く大...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】企業の説明、職種紹介
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【自分の長所と短所は何か?】面接では「あなたの長所と短所を教えてください」と聞かれました。私は、長所は人と協力しながら物事を達成できること、短所は咄嗟の決断が求められるスピード重視の場面に弱いことと答えました。
    長所については特に深掘りされることはなく、短所につ...
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    公開日:2025年7月25日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【企業研究】1次選考までにヒューマンアカデミーのビションや事業内容を把握するために、公式のホームページを見てまとめました。さらに、自分が興味を持っている事業部について調べ、気になることを挙げておくことで選考の中で聞くことができます。2次選考では事業部の担当の方が面...
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【志望動機】私がヒューマンアカデミーを志望する理由は、幅広い年代の方に学びの場を提供しており、そこに自分自身が背中を押す、サポートをしたいと思ったからです。人と関わることを積極的に行いたいと思っており、学生や保護者、社員同士と沢山の話す機会があります。そこで出会い...
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【セミナーの内容】事業概要、理念、事業内容等の説明
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【ESの内容・テーマ】学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容、自己PR、学生時代に最も打ち込んだこと【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】OpenES【ESを書くときに注意したこと】文章を読んで自分のことが伝わるように注意した。そのために構...
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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / WEBテスト / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【テストの内容】適性検査
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【学生の時に力を入れたことを教えてください。】私が学生時代に力を入れたことは部活動です。小学校の時からブラスバンド部に入り、中学高校では吹奏楽部に入りました。大学でも続けたいと思い、吹奏楽部に入り、3年生で部長を務めした。私たちの部活動は指導者が居りませんでした。...
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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【就活の軸は何ですか。】私の就活の軸は2つあります。1つ目は人と関わること、2つ目はチームで働くことです。1つ目の人と関わることについては、部活動やアルバイトの飲食店で、多くの人と話すことがありました。一定の人ではなく、様々な年齢の方と関わりたいと思いました。2つ...
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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【面接の雰囲気】話しやすい雰囲気で、アイスブレイクから始まった。これまでの選考のフィードバックから最終選考に向けたポイントについて話していただいた。
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【どのように貢献することができますか。】私は、自分が周りを巻き込んでチームの環境を良くすることができると思います。そして、マネジメントをしたいと考えています。そのために、入社1.2年目では知識をつけ土台を作り、数年後には役職につき裁量権を持って働きたいです。また、...
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    公開日:2025年2月19日

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    26卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 内定 / 総合職

    長崎大学 / 文系 / 女性 内定
    【内定を承諾または辞退した決め手】「生涯教育」を掲げていて幅広い方に学びの場を提供している所。また営業の仕方が反響営業である所。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】内定後は、...
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    公開日:2025年2月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【企業研究】教育事業の中でも幅が広いので、自分の興味のある分野についてはHPなどを見て理解を深めていました。説明会でカンパニースクールであることに強みがあるとおっしゃっていたので、同様の事業を行っている会社や学校法人などと比較しました。何に強みを持っているのか理解...
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    公開日:2024年11月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【志望動機】より多くの人に学ぶことの楽しさを伝えたいという思いから御社を志望しています。私は、大学時代に様々な学びに主体的に挑戦してきました。新しいことに挑戦することは難しいこともありますが、成長を実感できる楽しさがあります。近年は子どもから大人まで、教育の需要は...
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    公開日:2024年11月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【セミナーの内容】事業内容、働き方、募集要項など
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    公開日:2024年11月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【教育業界を志望している理由】自分自身が学ぶことが好きで、その楽しさをより多くの人と共有できる社会を作っていきたいと思い教育業界を志望しています。大学に入学してから、主体的に様々な学びに挑戦する中で、何か新しいことを学び成長していくことに大きな喜びを感じました。近...
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    公開日:2024年11月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【営業の仕事に対するイメージ】やりがいも困難も大きいお仕事であると存じています。特に私が志望する学生向けの事業では、学びがお客様の将来につながる重要なお仕事だと思います。御社は無形商材を提供するので、教育という形のないものをいかに魅力的なものに見せるか、お客様のお...
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    公開日:2024年11月19日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【数年後にどのような姿になっていたいか】3年目までは量をひたすらこなしていきたいと考えています。入社当初はまず何も分からない所から始まります。そのような中で、まずは自分自身の長所であるチャレンジ精神が旺盛な所を活かし、ガツガツと挑んで行きたいと考えています。こなし...
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    公開日:2024年9月27日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【企業研究】主にホームページや説明会から情報を収集していきました。それぞれの事業部ごとに取り組んでいることを軽く見た後に、自分の志望している部署で特に行われていることや力を入れられていることについてを中心に、企業研究を進めていきました。
    途中の面接では志望してい...
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【志望動機】「人の夢の力になりたい」という思いを御社でなら実現することができると思い、志望いたします。特に児童教育事業部では、ロボット教室など幅広く子どもが興味を持つ事業を展開されていると伺いました。また、事業の幅広さに加えて、子どもに対して夢中になって何かに取り...
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【セミナーの内容】企業理念や事業内容などの基本的な説明
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / WEBテスト / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【テストの内容】SPI
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【中学・高校時代について、部活や入部のきっかけ、課題など】中学では友人に誘われ、○○部に入部しました。きっかけは友人でしたが、これまでやったことのないものに挑戦してみたいという気持ちで3年間継続しました。高校では●●部に所属しました。中学と同様に、また挑戦したこと...
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【営業として頑張りたいと思っていること】営業として、子ども一人ひとりの興味関心に寄り添うことを大切にしたいと考えています。これまでの大学生活では、2年間○○に従事してきました。そこで子どもと関わる中で、●●をした際に、子ども一人ひとりに寄り添うことの大切さを強く実...
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【就職活動の軸について】私の就職活動の軸は大きく2点あります。1点目は人の夢の力になることです。夢中になる体験を提供することを通して、人の可能性を広げたいと思っています。特に御社では子どもから大人までを対象としており、幅広く人と関わりながら夢中になれる体験を提供す...
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    公開日:2024年9月11日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【志望理由】「学⽣向け専⾨スクール」「社会⼈向け資格取得スクール」など選べる学びを欲してる人に向けたサポートで社会貢献ができると考えたからです。
    学習をスタートする上での⼀⼈ひとりのご不安に対して、背中を押していく仕事になり、まずは資料請求をいただいたお客様に対...
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    公開日:2024年8月30日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【企業研究】会社説明会に参加しました。会社説明会では、営業職の中でもすべてのコースの説明がされていて、企業研究に役立ちました。また、二次面接以降では、営業職の中でもなんでこのコースがいいのか、選んだのかを中心に聞かれるため、企業のホームぺージを見ることで企業研究を...
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    公開日:2024年7月16日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【志望動機】私が志望する理由は、御社のカウンセリング営業に魅力を感じたからです。理由は主に2つあります。一つ目は、御社のサービスはサポートの質が高いと感じたからです。説明会で、時間をかけて面談を行うとおっしゃっていたことが印象に残っています。時間をかけて真摯に向き...
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    公開日:2024年7月16日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【セミナーの内容】職業(営業職)の説明会、個人ワーク
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    公開日:2024年7月16日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【学生時代に特に力をいれたことは?】私が学生時代頑張ったことは、〇〇のアルバイトです。生徒アンケートによる満足度をチューター全員で6割から9割に上げることを目標として設定しました。課題としては、チューターが生徒を覚えられていないこと、チューター間のつながりがないこ...
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    公開日:2024年7月16日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【どうして学生の部門がいいの?】学生の事業に携わりたいと考えております。なりたい自分がいるけど、勇気がない、親御さんに相談できないなど学生だからこそ抱えるさまざまな葛藤があると考えています。大人になる前の段階だからこそ抱える悩みにアプローチしたいと考え、お客様に寄...
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    公開日:2024年7月16日

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    25卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【挫折経験はありますか?】高校の時の部活動です。私は○○に所属していました。当時地方大会である、東北大会出場を目標としていました。
    高校から始めたということもあり、県大会にも進めないほどの実力でした。走力に自信があったため、理想と現実のギャップで挫折を経験しまし...
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    公開日:2024年7月16日

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    24卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】説明会でお話があった業種のそれぞれの特徴について事前にホームページなどで調べておきました。全ての業種の知識は必要ありませんが、面接で希望職種やキャリアプランを聞かれた際に、自分が何もやりたいのか、何に興味を持っているのかについて詳しく話せるようにしてお...
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    公開日:2023年8月2日

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    24卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】御社の外国籍向け教育で、技能実習生と受け入れる企業の悩みや葛藤を解決し、技能実習生の失踪や犯罪を減らしたいと考え志望しました。企業研究をしていく中で、御社の外国籍向け教育に興味を持ちました。しかしながら、特定技能に比較した技能実習生の待遇や違法な送り出...
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    公開日:2023年8月2日

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    24卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】企業の説明会でした。
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    公開日:2023年8月2日

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    24卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【あなたの長所と短所について】私は、家族や友人からよく、穏やかで不安や辛いことを相談しやすいと言われます。大学で多様性や教育心理学を学んだ経験から、受容、傾聴けいちょう、共感を意識したカウンセリングマインドを意識し、コミュニケーションを円滑にするための心構えを持つ...
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    公開日:2023年8月2日

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    24卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【なぜ他社ではなく当社なのか】大学入学時は、教員になりたいと考えていましたが、教育学を学び現代の公教育について触れていく中で、良い大学に入学し、大手企業に入るべきだといった風潮や凝り固まったキャリア教育に疑問を感じるようになり、より一人一人に寄り添った支援をしてい...
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    公開日:2023年8月2日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【企業研究】・業界分析→同業他社分析の動向や今後必要になること
    業界としては教育業界にあたる、資格取得をメインに考えると通信教育のユーキャン、通学の資格の大原、教育と大括りにするとベネッセや学習塾、その他研修系の人材コンサルなど
    資格所得や学び直しという観点か...
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    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【志望動機】「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」という貴社のビジネスモデルが私の人生における目標そのものであったから だ。 私は元々「生徒の可能性を信じ、その可能性を最大限発揮させることができる教員になる」という目標を持って筑波大学の 教育学類に進学した。し...
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    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【ESの内容・テーマ】学業について/学ちか/志望動機/【ESの提出方法】メールで【ESの形式】指定なし。【ESを書くときに注意したこと】ヒューマンアカデミーにしかない強みを意識的に記述した。【ES対策で行ったこと】参加したインターンで教えてもらったことを中心に、企...
    good_icon 0 good_icon 5

    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【学生時代に力を入れたことはありますか。】長期インターンでの経験です。この経験から営業におけるヒアリングの重要性を学びました。企業の人事担当に電話営業を行い、自社で行う新卒紹介サービスを提案するという業務を担当しました。顧客に自社の製品のよさを伝えるということはで...
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    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【どの部署を希望しているのか、またそこでどういった働きをしたいか】社会人事業部を希望しております。ヒューマンアカデミーの社会人事業部では通常の営業ではなくてカウンセリング営業を行うということで、お客様が抱えている課題やニーズをしっかりと汲み取り、的確な提案を行うこ...
    good_icon 0 good_icon 5

    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【逆質問)海外展開について】IR情報に記載されていた「海外展開」について以下のように質問しました。
    「海外展開とは海外現地法人において御社の講座を受講する環境を整えると言うことでしょうか?それとも現地法人をM&Aする形で現地に根付いた教育を行うのでしょうか?」
    ...
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    公開日:2022年5月26日

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    23卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 内定 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性 内定辞退
    【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い、他の企業から内定をいただいたため。校舎訪問等もさせていただき非常に素敵な会社であったことは間違いないです。一方で校舎配属になるため、同じ校舎で働く人が限定されてしまうという点に少し懸念がありました。【内定後の課題...
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    公開日:2022年5月26日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【企業研究】企業研究で行ったことは、特にホームページや、就活サイトを参考に同業他社との比較を行い、魅力を説明できるようにした。また、一次面接の時点で、希望部署や、入社した後にどのようなことをしたいのか(キャリアビジョン)を聞かれる。そのため、ホームページをよく読み...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【志望動機】私がヒューマンアカデミーを志望する理由は、御社のカウンセリング営業に魅力を感じたからです。理由は主に2つあります。まず、御社のサービスはサポートの質、満足度に拘る事ができると感じたからです。時間をかけずに面談を行うとお客様が本当に求めている事を聞き出す...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 説明会 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【セミナーの内容】会社の説明を聞き、オンライン授業の問題点と、その解決策をグループで話し合い、発表まで行った。
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / ES / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【ESの内容・テーマ】自分で選べるので人によって違う【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】ESは形式を問われず、形式を問わない履歴書の提出だった【ESを書くときに注意したこと】どの企業のESでも言えることだが、自分のアピールしたいポイントを端的に入れ込...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / WEBテスト / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【テストの内容】企業オリジナル(言語、非言語、性格)
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【学生時代に力を入れたこと】私が学生時代に頑張ったことは、学生リーダーとして働いている飲食店での、売り上げを3割アップさせた経験です。コロナショックにより、お客様より従業員の方が多い日が続く中で、お客様を待っているだけではいけないと感じました。そこで、目標として先...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【なぜ教育業界をみているのか】就職時活動の軸の一つである人生をプラスにできるようなきっかけを作りたいという軸にあっていたため。人がプラスの方向に変わるためには、今までの自分から何か変わることが必要。新しい事をはじめることが大切だと思う。そこで、転機を来るのが待つの...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【入社したらどんなことがしたいか】自分がこんなの必要だなと思ったものの講座の企画したいです。様々な人と関わる機会をいただけるその中で、世の中にとって社会にとって必要とされているものがどんなものか知っていくと思う、例えば、コロナ禍の今では人と接する事なく自分の日々を...
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    公開日:2021年9月15日

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    22卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 内定 / 総合職

    摂南大学 / 文系 / 女性 内定辞退
    【内定を承諾または辞退した決め手】事業内容は給与などに不満はなかったが、シフト制で夜に働くこともある、土日に休めないという部分が自分には懸念点だったため、辞退した。【内定後の課題・研修・交流会等】辞退したため不明【内定者の人数】辞退したため不明【内定者の所属大学】...
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    公開日:2021年9月15日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    大東文化大学 / 文系 / 女性
    【企業研究】1次面接で、お客さんに強く勧めることはできるかという質問をされた。その時に私自身の考え方は、あまり乗り気じゃない方に対して、強引には勧めずらいというものであった。そのため、その質問の答え方では、いい提案だと思ったら自信を持って勧めたいといった。しかし、...
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    公開日:2021年2月15日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    大東文化大学 / 文系 / 女性
    【志望動機】私は、夢を追いかける人を支援したいという思いと、社会の変化によって変わるニーズを捉えた教育の提供をしたいと考え御社を志望します。私は、夢を持ち実現しようとする人に魅力を感じ、手助けがしたいという意欲と、支えになっているということにやりがいを感じます。そ...
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    公開日:2021年2月15日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

    大東文化大学 / 文系 / 女性
    【テーマ】この会社を他社にプレゼンしてください。(何の企業に対してや、何を売りにするかは自由)
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    公開日:2021年2月15日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    大東文化大学 / 文系 / 女性
    【なぜ教育業界の会社に入りたいのか。】私は、もともと教員志望でした。しかし、私が教師になってしたいと思うことは、その学問を教えたいということよりも、社会に出る前の学生に対してサポートしたいということでした。そう思ったときに、それが出来るのは教員だけでなく、夢を持っ...
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    公開日:2021年2月15日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    上智大学 / 文系 / 女性
    【企業研究】まずはヒューマンホールディングスについて理解を深めました。今回受けたのはヒューマンアカデミーですが、ホールディングスとして5つほど他の事業をやっているグループ会社があるので、会社説明会でそれぞれの会社のことをよく理解するように努めました。その中で、なぜ...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    上智大学 / 文系 / 女性
    【志望動機】私は、発達障害児のための学習塾でのアルバイトの経験から、教育を通して人々が持っている可能性を広げる手伝いをしたいと考え、御社を志望しました。幅広い分野の学びの機会を提供しながらその場だけでのサポートではなく生涯に渡ってサポートし、「点」ではなく「線」で...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    上智大学 / 文系 / 女性
    【あなたの強みについて教えてください。】相手の立場に立って考え実践できるところが強みです。私は発達障害児のための学習塾でアルバイトをしており、ここには様々な障害特性のある生徒が通っています。その中で読んでいる文章の内容が理解できないという読字障害がある生徒を担当し...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    上智大学 / 文系 / 女性
    【これまでの経験の中で一番嬉しかったことはなんですか?】高校生の時にトロンボーンアンサンブル大会で金賞を受賞したことです。所属していた吹奏楽部からアンサンブルコンテストに参加するのはこれが初めてだったので何としてでも金賞を取りたいと思い、練習に力を入れました。私は...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    上智大学 / 文系 / 女性
    【御社に期待することは何かありますか?】自分のしている仕事にやりがいを感じられるかどうかという点において御社に期待しております。その理由としましては、困難に直面し挫けそうになっても、自分の仕事が人々の生活に貢献しているというやりがいが自分のモチベーションになるから...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    駒澤大学 / 文系 / 男性 内定辞退
    【企業研究】塾や通信など、多くの教育媒体、企業がある中で、なぜヒューマンアカデミーなのかを説明することが重要です。また、BtoBからBtoCと幅広く事業を展開している企業なので、その中でもどの部署に携わりたいかを明確にする必要があります。また、営業が初めの業務なの...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    駒澤大学 / 文系 / 男性 内定辞退
    【志望動機】私は、教育を通じて学習者の可能性を広げたいと考えています。誰もが通る「学ぶ」という人生のシーンは、人を大きく成長させることができると考えたからです。中でも私が貴社を志望する理由は2つあります。1つ目は来年度から小学生に必修化されるプログラミング事業に力...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職

    駒澤大学 / 文系 / 男性 内定辞退
    【選考の具体的な内容は?】1対1の面談でした。インターンシップに参加した学生だけが参加できるものです。私の場合は、最終面接前の面談を行ってもらいました。
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    駒澤大学 / 文系 / 男性 内定辞退
    【学生時代力を入れたことを教えてください。】私はスニーカー販売のアルバイト先で「お客様のために主体的に行動するチーム作り」に取り組みました。「また来たい」と思える店舗にすることを目標にしました。中でも私はリーダーを務め、これまで度々、販売に消極的な後輩を指導してい...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 内定 / 総合職

    駒澤大学 / 文系 / 男性 内定辞退
    【内定後の企業のスタンス】早期選考ということもあり、6月末まで待っていただけるとのことでした。基本的なは納得いくまで続けてよいというスタンスでしたが、採用人数に限りがあるから気を付けてと念を押されました。【内定に必要なことは何だと思うか】①教育に対する自分なりの考...
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    公開日:2020年7月21日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    関西国際大学 / 文系 / 女性
    【企業研究】私が企業研究をする上で行ったことは三つある。一つ目は、ヒューマングループについて念入りに調べることだ。理念はもちろんのこと、業務内容や社員の体験談や評判なども踏まえながら企業の魅力を見つけていった。二つ目は、なぜヒューマンアカデミーに入りたいかという自...
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    公開日:2020年7月20日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    関西国際大学 / 文系 / 女性
    【志望動機】一人ひとりの人生を切り開くお手伝いがしたいという思いで御社を志望しました。特に、教育を通じて、全世代の人々の学びたいという思いを大切にし、一人ひとりの成長するきっかけを、成功するきっかけをお届けできる人材になりたいです。私は「なにごともまずはやってみる...
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    公開日:2020年7月20日

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    21卒 ヒューマンアカデミー / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

    関西国際大学 / 文系 / 女性
    【テーマ】新規事業の提案
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    公開日:2020年7月20日

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    ヒューマンアカデミーの 会社情報

    基本データ
    会社名 ヒューマンアカデミー株式会社
    フリガナ ヒューマンアカデミー
    事業内容 ●児童向け教育
    ロボット教室を始めとした児童向け教育。
    ロボットプログラミング教室は教室数、生徒数ともに国内No.1!※
    子供たちが歩んでいく未来を見据え、STEAM教育(科学、技術、工学、教養、数学)を軸に事業展開を広げています。
    (※2023年3月末時点。ヒューマンアカデミー株式会社調べ)

    ●学生向け教育
    「なりたい自分になる」をテーマに、二年制専門スクールを運営。
    声優、マンガイラスト、スポーツ、ヘアメイクと昔から知名度・人気ともに高いコースから、e-sports、バーチャル、動画クリエイターコースまで、時代に合った最先端の学びを追求し続けております。

    ●社会人向け教育
    資格取得を目指すスクール。事業部内で最多の講座数を誇ります。
    プログラミング、WEBデザインなど変化の激しい時代に求められるスキルから、ネイルや日本語教師、社労士など、長らく愛される講座まで、就転職をサポートします。
    人生100年時代、大人の学びなおしが叫ばれる今だからこそ、社会人スクールが必要とされています。

    ●外国籍向け教育
    国内最大級規模の日本語学校を運営。
    約40カ国から留学生や外国籍の方が集まり、ヒューマンアカデミーオリジナルテキストで語学力向上を支援。
    留学生の多くは卒業後、国内の大学や院への進学、また就労するなど、日本語能力を活かした道に進まれます。

    ●法人向け教育
    企業、学校、行政に向けた研修を提案。
    2022年に独立化した法人向け事業部は、4,600社以上の導入実績がありながらも、現在急拡大している注目の事業部。
    豊富な実績から、ビジネスマナーや組織開発などの企業側が社員に実施する階層別研修、また語学研修や職業訓練など学校や行政が行うものまで柔軟な提案を通し、社会課題の解決を目指します。
    設立日 2010年4月
    資本金 1000万円
    従業員数 630人
    売上高 208億8083万7000円
    代表者 今堀健治
    本社所在地 〒160-0023 東京都新宿区西新宿7丁目5番25号
    事業所 札幌、仙台、首都圏、名古屋、近畿圏、広島、福岡、他全国事業所
    男女比 男性 50% : 女性 50%
    平均年齢 34.6歳
    平均給与 450万円
    ※3年目平均年収
    30歳時の平均年収 600万円
    平均残業時間(月) 23時間
    有給消化日数 10.0日
    電話番号 03-5925-6547
    お問い合わせ先 ヒューマンアカデミー株式会社 人材開発室 
    担当 延藤(エンドウ)

    mail:hajinji@athuman.com
    URL https://manabu.athuman.com/
    自社採用ページURL https://manabu.athuman.com/
    NOKIZAL ID: 1131179

    ヒューマンアカデミーの 選考対策

    就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
    (証券コード:7047)
    運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

    就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。