日能研の本選考対策方法・選考フロー

私が御社を志望する理由は二点あります。一つ目は、御社のコンセプトである「私学の学び」と私の「生徒自身が学習を通して自分で目標や夢、やりたいことを見つけて欲しい」という想いが合致するからです。生徒の個性と多様性を尊重しながら、未来に向けた学びを提供している点に共感しました。私は御社で、「生徒の成長に関わり、一人ひとりの将来の可能性や選択肢を広げる」という目標を掲げて働きたいと考えています。二つ目は、中学受験をする生徒に向けた小学生の塾として、生徒の年齢に合わせながら「ユーリカ！きっず」や「つくろうパラシュート！」など体験的な学びを行っていることに興味があるからです。生徒が実際に体験をしながら学ぶため、生徒が授業に飽きることなく学べる環境であると感じました。私は御社で、生徒が先生から一方的に授業を受けるのでなはく、自主的に考えを発信し創造力を育めるような授業作りをしていきたいです。 続きを読む

まず私は志望動機自体、社員の方との面談(アドバイザー面談)の中でしか話す機会がありませんでした。最終面接の中では全く聞かれませんでした。最終面接後に面接官とは別の社員の方と対話形式で行うフィードバックの時間があり、そこで少し志望動機について話しました。しかし、フィードバックを担当した社員の方は「自分は選考に関わっていない」とおっしゃっていたため、志望動機を完璧に話せることが合否に関わってくるのかはわからないです。その代わり、選考の中で人柄をよく見られていると思います。アドバイザー面談の中では、塾でのアルバイトを通して教材について興味を持ったこと、自分も中学受験を経験して学ぶことの楽しさを知ったことについて触れ、志望動機を話しました。 続きを読む