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A. 私は子ども一人一人に寄り添い、その未来を支える仕事がしたいと考え、貴社を志望します。私は小学校での実習やボランティアを通して、子どもを一括りにして見るのではなく、一人一人の個性に向き合いながらサポートすることにやりがいを感じました。そこで、ただ利益を追求するのではなく、生徒一人一人に合った授業をして成長を支え、夢を実現させることを第一優先とする貴社において、やりがいをもって仕事に取り組めると考えます。私の強みである「相手の立場になり、協調性を大切にして仕事に取り組む力」を活かして、全ての生徒が自信をもって学び、大きく成長できる環境づくりに取り組みたいと考えています。

A. 夢を実現させるために日々挑戦する生徒達だけでなく、一緒に頑張る保護者を支援することが出来ると考え御社を志望します。私は、○○経験から○○を支援することにやりがいを感じました。そこで、子どもたちの努力を直接感じることができ、学習に集中できる環境を整えることで成長を支えることが出来る教育業界に魅力を感じました。なかでも御社は、中学受験だけでなく、幼児教育やICT教育など幅広いニーズに応えることで、一人ひとりに寄り添ったサービスを提供しています。さらに、合格の先にある子どもたちの未来を考えて、保護者の悩みもサポートしています。そんな御社であれば、夢を実現させるために日々挑戦する生徒達だけでなく、一緒に頑張る保護者を支援することが出来ると考え、志望します。

A. 私が御社を志望した理由は、保護者の意見を直に聴き、生徒の夢を実現させたいと思ったからです。個別の講師としてアルバイトをしているときは保護者との関りがほとんどありませんでした。そのため直に保護者とコミュニケーションを取りたいと考えました。はじめは教えることに軸を置いていたものを、ただ教えるだけではない、マネジメント役にシフトしていきたいと考えました。また、入社した暁には生徒の夢の実現を約束いたします。子供たちに最適な学習環境を提供し、目標を達成していきます。また、生徒1人1人に見合った授業の提供、というコンセプトをもとに、御社のオリジナル教材を使用するのではなく、あらゆる教材から生徒に見合った教材を選び、授業を提供する、この柔軟性に惹かれ、志望しました。

A. 夢を実現させるために日々挑戦する生徒達だけでなく、一緒に頑張る保護者を支援することが出来ると考え、貴社を志望します。私は、高校ので後部活で後輩をサポートした経験から挑戦する人を支援することにやりがいを感じました。そこで、子どもたちの努力を直接感じることができ、学習に集中できる環境を整えることで成長を支えることが出来る教育業界に魅力を感じました。なかでも貴社は、合格の先にある子どもたちの未来を考えて一人ひとりに寄り添ったサービスを提供しています。そんな貴社であれば、夢を実現させるために日々挑戦する生徒達だけでなく、一緒に頑張る保護者を支援することが出来ると考え、貴社を志望します。

A. 大学で教育について勉強する中で「子どもたちの未来を切り拓き、夢を実現させる」という仕事に対して大きな魅力を感じるようになった。その中でも特に貴社を志望する理由は、“生徒一人ひとりにあった授業”という理念に基づいて「適性を考慮した教材選び」を徹底している点に、深い感銘を抱いたからである。個別最適化指導をモットーに掲げ、教育や子どもたちと真摯に向き合う姿勢は、自身の目指す教育者像とも大きく合致していると感じられた。私も貴社の一員として、一人ひとりの輝く未来を実現させていくために精一杯尽力していきたいと考える。

A. 趣味は「アカペラ」です。限られたメンバー同士でお互いに声質や声量を合わせることで作り出すハーモニーは、多種多様な性格を持った人々が「ハモる」という感動を共有することや、多くの人々を感動させることが出来ます。その魅力に惹かれて始めました。

A. 私の強みは、相手の立場になって物事を考えられる力です。私は、スーパーマーケットでレジのアルバイトをしています。昨年はレジにおいて新人アルバイトの割合が高く、接客ミスによるクレームが複数件入っていました。新人のミスは簡単には減らせないと思われがちでしたが、私は新人の立場になってどうしたらミスを減らせるか考え、接客用語や接客手順を記載したシートをレジに設置し、常に確認できるように提案しました。また、集中力が切れるとミスに繋がると考え、飲料水置き場を設けて集中力を持続できる環境に改善しました。その結果、半年間で接客ミスを約4割減少させることができました。この強みを活かして生徒の課題を解決し貢献したいと考えます。

A. 趣味はバドミントンです。中学生の頃にバドミントン部に所属しており、現在も月に1度は近くの体育館で友人や部活の後輩とバドミントンをしています。昨年は大学の部活メンバーでのバドミントンを企画し、参加者全員に「楽しかった、また企画してほしい」と言ってもらえて定期企画になり、先輩後輩との交流の場となりました。この経験から、チームメンバーと交流する場を設けることにより、チームの質の向上に繋がることを学びました。