河合塾マナビスの本選考対策方法・選考フロー

私は既存の教育現状を改善し、積極的に学ぶ意思のある人材を育成したいので、御社を志望しました。私自身現役時代は授業を受けているだけで、成績が上がらなかったのですが、浪人の頃は自分なりの勉強法を作って、成績を上げるようにしていた経験から、教えるのではなく、自主学習を促す御社に魅力を感じました。御社は、教育方針にとらわれない発想で高いレベルの教育サービスを開発することができ、一流の教科書やビデオなど、学生の目標達成を確実に支援できるシステムに魅了されました。ですから、私の強みである問題解決力を活かして、御社に入社後は学生一人ひとりの学習計画や受験対策をサポートし、多様な進路選択を実現したいと考えています。 続きを読む

私が貴社を志望する理由は2点あります。一つ目は、私の「生徒自身が学習を通して自分で目標や夢、やりたいことを見つけて欲しい」という想いと貴社の究極の目的である「生徒の自立を目指す」という理念が合致するからです。私は貴社で「生徒の成長に関わり、一人ひとりの将来の可能性や選択肢を広げる」という目標を掲げて働きたいと考えています。学習アドバイザーとして、生徒が自分で目標を定め、自信を持って大学受験に挑めるよう貢献していきたいと思います。二つ目は、生徒一人ひとりと話す時間を大切にしている点に魅力を感じたからです。毎回の授業後のアドバイスタイムでアウトプットをすることで、生徒と学習アドバイザーの双方ができたこととできなかったことを発見することができ、今後のプラン作成の参考となり、より良い学習ができると思います。貴社であれば、生徒の性格や一日のスケジュールに合った質の高い学習プランを提供できると思い、志望しました。 続きを読む

私は、人材育成を通じ、直接人の役に立ちたいという軸を持っている。その実現のために、一番大切にしているのは、同じ思いを抱いた仲間がいることである。なぜなら、一人で成し遂げるよりも、同じ思いを抱いた仲間と切磋琢磨することで、より良い結果を得られるからである。理念を共有しつつも、個々の特性を生かし、役割を分担しながら、一人でも多くの生徒さんに自立した人材となってもらうべく尽力している企業を選びたい。 続きを読む

御社の事業や事業スタイルに強く共感したためです。 現在、私は「人の成長やターニングポイントの携わることができる」「何気ない日常に笑顔や喜びをもたらすことができる」という2つの軸をもって就職活動を進めています。 公教育とは一線を画した民間教育ならではの自由な発想の下に教育サービスを展開でき、河合塾のノウハウが最大限に詰め込まれた高品質な映像授業によって、多くの学生、さらには社会全体の未来に貢献できるシステムの下で、生徒一人ひとりの志望校や学習進度、学習スタイルに合わせてオーダーメイドの学習計画を提案できることが御社の強みであると認識しています。これにより、生徒の学力を最大限向上させることが可能となり、生徒の成長を導くことができると考えています。またその結果として、生徒が自己実現を達成できれば、喜びをもたらすことが可能であると考えています。 以上の観点から、御社の事業や事業スタイルは自分自身の軸と一致していると認識しており、御社の一員として、生徒の現役合格や自立のサポートに邁進していきたいと考えています。 続きを読む

私は、「教育を通じて、学生の自己成長の大きな支えになりたい」という思いから教育業界に興味を持ちました。また、私自身が河合塾マナビスの生徒として大学受験を乗り越えた経験から、良質な教育の場があることを実感し、貴社を志望しました。私が大学受験を通じて第一志望校合格や自己成長をすることができたのは、当時の担当のアドバイザーの方に勉強の指導だけでなくモチベーションの側面から大きく支えていただいたからです。この経験から、大学現役合格には最後まで寄り添い導いてくれる存在が大切だと感じました。今度は、私が一人でも多くの生徒を力強く支え、大学現役合格だけでなく生徒の自立を実現させていきたいと考えています。 続きを読む