創英コーポレーションの本選考対策方法・選考フロー

所属するダンス部の活動に力を注ぎました。 私は演者としてダンスの練習をすることに加え、広報として部の運営にも携わりました。昨年自主公演を開催した際にはフライヤー作成とSNSでの宣伝活動を担当しました。一人でも多くの観客を集めるため、他の部員とも話し合いながら目を引くフライヤーを考えたりSNS投稿の内容を工夫したりしました。結果として当初目標としていた数の1.2倍となる約1,000人の観客を集めることが出来ました。この経験からは、目標達成のために試行錯誤し、その中で何が有効かを見定める力を伸ばすことが出来ました。 続きを読む

人から褒められるところは、誰から見ても親しみやすいところです。私は高校生の学習サポートをしていますが、生徒さんから親しみやすいと言ってもらえたり、一緒に働いている大学生からもそう言ってもらえます。 指摘されそうなところは、人のマイナスのところを言わないところです。人の良いところを見つけようとするあまり、フィードバックがいつも薄くなってしまいます。人の成長のためには正面からmoreの部分を言う必要があるので、言い方を考えながら伝えるように意識しているところです。 続きを読む

私は2つの軸を持って就職活動を進めています。1つ目は、人の教育に携わることができる企業であることです。これは、私が○○国の田舎で育ち、十分な教育を受けることができず、このような経験をする子供が減ってほしいという想いを持ったことが関係しています。また、2つ目に、売り上げだけでなく、合格者数や満足度を重視する企業である企業に魅力を感じています。特に、ローコスト経営を行う御社は当てはまっていると感じています。 続きを読む

説明会の中で排除した企業理念への共感や魅力を感じるとともに、脱オンリー受験という思いに、対してとても強く魅力を感じました。子供たちが塾に通う理由としては、さまざまなものがあると思いますが、それについては受験で第一志望校に合格することはもちろんのこと。ですが、人生においての学びを得られるような機会を与えたいとも私は考えております。その為、決して受験が必要ではない受験合格することを目指すというのはもちろんですが、それだけではない。考えというものにすごく共感致しまして、志望させていただきました。 続きを読む

自分が相手に寄り添って発信することを心掛けています。塾講師のアルバイトで生徒とコミュニケーションを取る際には、活発な生徒や内気な生徒など一人ひとりの特性を見定め、相手に合わせたコミュニケーション量や口調を心掛けています。また中高生など思春期の生徒に対しては、相手の抱える悩みや課題を考慮し、生徒の目線に立ってコミュニケーションを取るよう特に配慮しています。（それに対して、「アルバイトをする中でコミュニケーションがうまくいかなかったことはあるか」と深堀された。これに対して）日常的にしている保護者とのメールのやり取りでは一方的な発信になりがちです。特に授業内容の報告などについては、保護者が希望していた内容と違ったことで叱責されたことがありました。相手の要望とこちらの考えのバランスをうまく取り、真摯に保護者に伝えることが重要だと感じました。 続きを読む

私が教育業界を志望する理由は、自分の力を信じ、将来に希望を持った子どもを増やしたいと考えているからです。私は高校生の自習をサポートする活動をしており、そこで問題を解く以前から「私にはどうせできない」と諦めている生徒によく出会います。しかし、どの生徒も一人ひとりに向き合うことで、やる気を見せてくれるようになります。この経験から、生徒の自己効力感を高めたいと考えるようになりました。 御社は「脱only受験」をかかげ、探求ゼミなどで受験に限らない力を伸ばす教育をしていらっしゃいます。御社ならば子どもの自己効力感を高めることができると思い、志望いたしました。 続きを読む

私は「誠実さ」を最も大切にしながら仕事に取り組みたいと考えています。私は、旅館のフロントスタッフとしてアルバイトをしていた際、何度かミスをしてしまったことがありました。しかし、誠意を持って謝罪をし、スピード感を持って対応することで、お客様から良い口コミを書いていただいた経験があります。御社の営業社員として働く上でも、メリットデメリットの双方を伝えたり、顧客が真に望むソリューションを提供する姿勢は必要だと考えました。 続きを読む

実は、最近就職活動が楽しくなってきたところなんです。私は、教育業界一本で就職活動をやらせていただいていて、様々な教育業界の企業様のお話を聞く機会がたくさんあります。そのせいか、各企業様によって、ターゲットが違ったり、それによる価値観の違いや、それぞれの社員の方の思いや考えを知ることができました。中には、自分に今まではなかった考え方に気づくことができて、教育の在り方や信念などについて、自分の視野を広げることができているのが現状です。その中には、たとえば御社の一次面接の際に、せっかくいい教材を使っていても使えない子がいるのをどうお手伝いするかということも大事というお話を聞かせていただいて、その視点は持ったことがなかったため、学校では学べないような、教育における大事な視点を知ることができました。 続きを読む

社会人としては、周囲から信頼され「この人に任せておけば大丈夫」と思われるような人間になりたいです。そのためにまずは与えられた仕事や関わる人たちに真摯に向き合っていくとともに、明確な成果をあげられるよう努力したいです。もし御社の社員となれた際には、5年目までにエリアマネージャーになりたいと考えています。以前参加した社員座談会で、エリアリーダーの社員の方が「同期の中で１番になりたいという目標を常に持っている」とおっしゃっていたことが印象的でした。自分自身を成長させるためにも、明確な目標を持っていたいと思います。 続きを読む

現在、関東に拠点を進出させている最中だと思いますが、今後はさらにエリアを拡大させていこうとお考えなのでしょうか。 （以外、回答） エリアを拡大させたいというよりかは、社員が活躍するフィールドを広げたいと思っています。毎年社員が入ってくるので、どうしても上の役職が埋まってきてしまうし、校舎を増やさないといけない。成長したいと思っている社員にその環境を用意するために、東京に進出しました。今後も環境を用意するために、校舎は増やしていくと思います。 続きを読む

私は大学の3年間、〇〇プログラムの運営を行いました。教えることは好きな方だと思います。〇〇プログラムとは、高校生を対象にプレゼンテーション、問題解決法など、全部で5つのスキルを体験的に教えるプログラムです。大学のオフィスからは大学入学の良い動機付けになるとして評価を頂き、この経験から、チームで動くやりがいや、目標を共有して実現させる達成感を味わうことができました。また、少しの工夫でも多くの人に影響が与えられることを実感しました。 続きを読む

私が尊敬している人は、部活動の顧問です。私が目指す大人であり、そのきっかけになった人物だからです。6年前に部活動を引退した私を今でも遠くから応援し続けてくださっています。 　その顧問は、私が所属していた高校のソフトテニス部の顧問でした。勉強以外の「社会にでるための人間性」や私に「夢を見る力は偉大」ということを教えてくれました。毎日の練習で、部員の目標や夢を確認してくださり、モチベーションを維持することができました。口先だけでなく、行動で示してくれました。影で私たちの夢を実現させるために、ボランティアでもサポートしてくだりました。結果的に部活動の目標であるインターハイ出場は叶いませんでしたが、それまで頑張った夢見る力のおかげで、今の私があると感じております。 続きを読む