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新教育総合研究会の本選考対策方法・選考フロー

新教育総合研究会株式会社の本選考のフローや志望動機、グループディスカッションの内容や内定者のアドバイス、入社を決めた理由の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。

新教育総合研究会の

内定者の選考対策アドバイスをAIが要約

※本コンテンツは、選考体験記の「内定者のアドバイス」をもとに、ChatGPTを活用して自動生成されています。 生成品質の向上に努めておりますが、自動生成であるため、まれに適切ではない情報が混ざる可能性があることを予めご了承ください。 誠に恐れ入りますが、情報の真偽や正確性につきまして、当サイトは責任を負いかねます。 上記の事項をご認識のうえ、就職活動における参考情報のひとつとして、ぜひ活用してください。

新教育総合研究会の 本選考体験記(5件)

23卒 内定辞退

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
説明会に参加し、パンフレットを読みました。パンフレットは分かりやすくまとめられており、十分に理解できます。私は既にアルバイトとして勤務していたので、企業理念や事業内容、社員の雰囲気は比較的理解できていた方だったと思います。また、強みや良さを現場感覚で理解できていたことはとても強みになったと思います。そのため、他の個別指導塾と異なる部分を探し、強みを言語化できるようにしておきました。また、これまでの体験を振り返り、努力したことを伝えられるように用意しておきました。ホームページを見ても「低価格・高品質」「教育格差の解消」をとてもアピールしていることが分かると思うので、選考内でもそのフレーズを使えるようにしておくといいと思います。 続きを読む
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公開日:2022年6月23日

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新教育総合研究会の 直近の本選考の選考フロー

新教育総合研究会の 志望動機

23卒 志望動機

職種: 総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. 新教育総合研究会を志望する理由を教えてください。
A.
より良い教育を日本中に届け、子どもたちの生きる力を育みたいと考えたからです。かねてから教育のもつ影響力に強く関心があり、教員になるために大学で学びを深めてきました。しかし、教育実習を経験し、一斉教育では一人一人の真の力を伸ばし切ることができない現状を目の当たりにしました。一方で、アルバイトとして勤務していた御社では、子どもたち1人1人に合わせた教育で、成長していく姿を見ることができ、携わることにやりがいを感じるようになりました。「低価格・高品質」でより多くの子どもたちに学ぶチャンスを与えることができる御社の教育を日本中に広げ、さらに子どもたちの生きる力を育んでいきたいと考えたため、御社を志望します。 続きを読む
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公開日:2022年6月23日

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新教育総合研究会の エントリーシート

22卒 本選考ES

総合職
22卒 | 南山大学 | 女性
Q. 自己PR(100文字~500文字以内でお願いします)
A.
相手に寄り添い、それぞれに沿った行動ができます。この強みは、塾のチューター業務にて発揮されました。誰よりも生徒に寄り添い最後まで支え続けたいという思いから、生徒一人ひとりに合わせた学習指導を行うことを目標としています。そのためには、生徒の性格や興味関心を知る必要があると考え、授業以外でも積極的に話しかけました。例えば、ある生徒には課題に対する制限時間を設け、達成時にポイントを与えました。対話をする中で生徒がゲーム好きだと知り、楽しむ要素を取り入れることで集中力が向上すると考えたからです。その結果、同じ時間でも倍以上の課題を解けるようになりました。このような取り組みを継続したことで、勉強以外の相談をされるほど信頼され、生徒の教師評価で社員でさえ獲得し難い80%を上回る95%の支持率を獲得できました。仕事でも常に相手の立場に立ち、ニーズを掴んで行動することで生徒に一番寄り添える校舎を実現します。 続きを読む
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公開日:2021年6月17日
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新教育総合研究会の グループディスカッション

卒業年度
人数
時間
テーマ
 
2017卒
3人
--
人生で大事なものをランク付け
詳細

新教育総合研究会の 面接

  • 1次面接
  • 2次面接
  • 最終面接

23卒 1次面接

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. アルバイトの中で特に心掛けたことは何ですか
A.
御社で塾講師として勤務する中で、子どもたちのモチベーションを高めることに注力しました。学校では平均点以下を取る生徒が多く、劣等感を感じて自信をなくし「やっても無駄だ」と感じてしまっている声をよく聞きました。そこで、授業内では生徒1人1人をよく観察し、小さな成長でも積極的に言語化することで、達成感を自覚してもらうことを心掛けました。また、学力外でも「これを頑張っているね」「これがいいね」と具体的に褒め、自信をもってもらえるように働きかけました。会話には1つ必ず誉め言葉をいれることを心掛け、生徒のモチベーションアップに繋がったと考えています。結果的に、数学で平均点以下の常連だった生徒が、理系の大学に進学したときはとても嬉しかったです。 続きを読む
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公開日:2022年6月23日
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新教育総合研究会の 内定者のアドバイス

23卒 / 非公開 / 非公開
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
大学生活の間に幅広い世代と交流する様々な経験をして、バックグラウンドを含めた価値観や主張を話せることが大切だと思います。企業研究をしっかりするよりは、自己分析を行って、なぜ教育に携わりたいのか?どのように子どもたちに影響を与えたいか?を考え、前向きに話せることが重要だと思います。1つ1つの選考の評価は全て文面化され繋がってくるので、1次面接の段階から最後まで一貫した主張をすることを心掛けた方がいいと思います。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
私は論理的にしっかりと話すことができていたことが高評価を頂いたようです。「しっかり話す」は大切だと思います。また、社員は元気よく話す方が多いので、負けないくらい元気に明るく話すことが高評価に繋がると思います。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
企業理念に共感できるか、マルチタスクをこなす器用さやガッツがあるかという点が重要視されていると思います。体育会系ではなく、穏やかで素直で明るい学生が評価されている印象です。塾講師の経験はとても強いと思います。 続きを読む
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新教育総合研究会の 会社情報

基本データ
会社名 新教育総合研究会株式会社
フリガナ シンキョウイクソウゴウケンキュウカイ
設立日 1996年12月
資本金 4000万円
従業員数 240人
決算月 6月
代表者 福盛訓之
本社所在地 〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満1丁目10番12号
電話番号 06-6352-3910
URL https://www.shinkyoiku.com/
NOKIZAL ID: 1280812

新教育総合研究会の 選考対策

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