ラーンズの総合職の志望動機詳細（23卒）（2022/7/27公開）【未来を支える教材】体験記No.36051

二次試験の面接はオンラインでした。

　先生方の負担と生徒の不安を軽減できるような教材を作りたいと考えたからです。教育実習の経験を経てそのように考えるようになりました。先生は授業をすることが本業だと考えられがちですが、実際は校内での事務作業が業務の大半を占めており、教材研究等の授業準備に時間をかけることが困難な状況にあることを感じました。そこで、私はその限られた時間をさらに削減できるような質の高い教材を提供することを目標としました。同時に大学入試を始めとした先の見えない未来に不安を持った生徒に「これさえあれば大丈夫」だと思ってもらえることも大切にしながら時代に合わせた教材を考え続けたいと思います。「教育への熱意を持った社員の方が多い」御社であれば、私の目標へのチャレンジの機会を与えていただけると思いました。さらに、御社は取引学校数が５千を超え、その影響力の大きさと実績に魅力を感じています。その影響力をより大きくできるように、常に教材の質にこだわり続け、一つでも多くの学校を訪れ、時代や先生のニーズに応え続ける存在でありたいと思っています。そして、「ラーンズ」という企業を一人でも多くの方に知っていただけるように働きかけたいと思っています。