松屋の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 学芸員課程で履修した博物館学実習に力を入れた。アートマネジメント・アートプロデュースについて学んだのちに展覧会を企画し、そこで私は図録の編集長を担当した。班員各々の専攻分野を配慮した上で担当箇所を割り振り完成させた。他にも土器の実測や修復、版画の調査などにも挑戦した。

A. 私は準備力に力を入れました。私は大学で中国文学を学んでいます。予習が多いため夜遅くまで勉強をしています。時間が掛かり大変なこともありますが、作品の真意を理解できた時の喜びは何にも代え難いです。また苦手だった読解が楽しく感じるようになりました。 この経験で身についた準備力を貴社に貢献できると思っています。

A. 「人を楽しませることにこだわり行動を起こせる人」だと言われます。 その例として学園祭実行委員として運営を務めた際、接客担当がいなかったため局員を誘って校内を回りブースの説明や年齢・性別に合わせて公演やゲームをおすすめするなど案内を行ったところ、お客様から沢山のお礼の言葉をいただきやりがいを感じました。