三越伊勢丹の本選考対策方法・選考フロー

百貨店事業が急激な変革を迫られる現状において、私が取り組みたい仕事は二つあります。一つ目は不動産事業部で海外事業拡大に携わることです。店舗型経営からより安定的な収益の見込めるSC型経営への移行が進む中で、新たな収益基盤の柱となるのが拡大する海外市場です。従来海外店舗の活用などで効率の良いオペレーションを追求することで、ビジネスモデルのスムーズな変容に寄与したいです。二つ目は食品のバイヤー業務です。自らの独自の切り口での商品の発掘によってそのフロアや催し全体を司る同職に対して幼い頃から憧れを抱いていました。バイヤーとなった暁には売場の声に基づいた情報収集で潜在的需要を捉えた商品の発掘を目指します。どちらの仕事をする上でも、サークルで培われた粘り強い姿勢と探求心、三越伊勢丹の持つ幅広いアセットに基づく柔軟な発想と伝統の重みを心がけながら「新たな三越伊勢丹」づくりに挑戦したいと考えております。 続きを読む

買い物に納得感を。百貨店の強みを活かせ。 ターゲット： 欲しい商品を事前にネットで検索し、実物を見に行ってからネットで購入する人。 インサイト： 事前にネットで欲しい商品を探すのが面倒。見つけられても試着をするために何店舗も回る必要がある。 強み： 似ている商品の、実物を、すぐに、ブランドを超えて試着することが出来る 企画： 「商品の画像検索システム」 百貨店内の商品管理を強化する必要がある。具体的には、全ての商品の画像データを保管し、キーワードを入れると店舗の垣根を超えて、検索出来るシステムを導入する。これにより、利便性（ネットの強み）と十分に比較出来ることによる満足感（百貨店の強み）の両者の長所をとりいれたい。 続きを読む

私は大学生の時に個別指導塾の塾講師に挑戦いたしました．理由は3つあり，接客を通してコミュニケーション能力を向上させること，社会経験を積むこと，小学生への苦手意識をなくすことが理由でした．その中で中学受験を控えた小学6年生の生徒の4科目のうち算数を担当したのですが，宿題を全くやってこないことが課題でした．これを他の講師に相談したところ，ある怖い講師の宿題はしっかりやってきていることの他に，地名などの暗記系が苦手だということを知りました．なので怒ることが苦手な私に代わって宿題の管理をその怖い講師に担当してもらい，また地理の小テストを社会の授業だけでなく私の授業でも追加で行いました．これにより宿題の提出率や暗記系の成績も上がっていき，第一志望の中学に入学していただきました．この経験によりチームで目標や課題を共有し協力しあうことを学び，また当初に掲げた自身の3つの課題も達成することができました． 続きを読む

ゼミは○○政治経済研究ゼミに所属し、ディスカッションや文献の輪読を行うことで、○○で今何が起きているのかについて学びを深めている。そのゼミの中でゼミ論を執筆したことが学生時代に最も力を注いだ科目だ。祖父と叔父が農業を営んでいることと教授の専門が国際関係であることから、テーマは「国際協力の観点から見た○○地域の農業発展」についてである。学習方法としては文献による調査を行った。自身のゼミ論の目的は、卒論で深掘りするテーマを見つけることであった。そのため、文献は論文、新聞や学術誌など、幅広く読みこんだ。また文献を読む際には日本語の文献に限らず外国語の文献にも挑戦し、筆者の主張を正確に理解するために大事だと判断した部分は繰り返し読むことを心掛けた。結果、多様な文献にあたったことで多角的な視点で切り口を見つけ、卒論のテーマを決めることができた。 続きを読む