エス・ディー・エスバイオテックの本選考対策方法・選考フロー

研究活動においては、先輩から引き継いだテーマに取り組みました。しかし実際に取り組むと、先進的な内容ということもあり、実験につまずくこともありました。それからは関連する論文からの知識を得て、また異分野の研究者の方との議論を行い、頂いた意見を参考に課題に取り組んだ。その結果、新規性のあるデータを得ることができました。研究室での役割に関しては主に後輩への指導を行っています。所属する研究室は学生が20名以上いるのに対して、指導教官が１名しかいないことから下級生は特に研究に行き詰ることがあります。そこで私は実験操作や機器の説明、実験結果に対する議論や、発表資料の添削などを行い、滞りなく研究を進められるように努めました。 続きを読む

私の強みは、失敗をバネに努力する力です。学部3年次に初めて学会で口頭発表を行いましたが、緊張から発表することに精一杯になってしまい、研究内容の面白さを十分に伝えることができず、悔しい思いをしました。そこで翌年の学会に向けて、他の研究室の友人に発表練習に付き合ってもらい内容の修正などを行いました。まず異分野の人でも分かりやすく伝えるために、専門用語を多用しないことや、先生から助言いただいた自分の発表を録音し繰り返し聞くこと、本番を想定しホールや会議室などで発表練習を行い、緊張をなくすことに取り組みました。結果、翌年の学会発表では聴衆の反応も良く、質疑にも満足のいく受け答えができました。この経験から反省点を明確にし、克服するための努力の大切さを学びました。 続きを読む