日本マクドナルドの本選考対策・選考フロー

人々の毎日に寄り添い、お客様が生き生きと過ごすための原動力となる仕事がしたいとおもい志望しました。大学のゼミで地域活性化として福岡県糸島市の水産物を使用し、商品開発を体験して食品に興味を持ちました。その中で貴社を選んだ理由は二点あります。一点目は、多くのお客様毎日に寄り添い、最高の瞬間を提供しているということ、二点目は、幅広いフィールドで活躍できることです。年間13億人のお客様が利用する中で、ただ食事を提供するだけではなく、寄り添ってサービスをし、家族との大切な時間や、幸せな時間を食を通して提供できる点が、私のお客様に喜んでもらう仕事がしたい、という部分に合っていると感じました。また、幅広いフィールドで活躍できることも自分の成長とやりがいに繋がると思い、興味を持ちました。今後はよりお客様のニーズに合った商品展開やコミュニケーションが必要になっていくと考えます。大学でのゼミの経験を活かし、購買や顧客データを把握し、様々なお客様の視点で物事をとらえた商品やサービス、個性ある店舗開発に携わり、実現したいです。 続きを読む

私は自分の判断に責任をもって取り組むことを大切にしたいと考えている。私は現在の大学には編入という形で入学した。大学受験に失敗し悩んでいたとき、浪人という選択も考えたが、1人の人間として自立すること、大人として生きていく上での基礎力を身につけたいと思ったことから、○○〇で一人暮らしを行いながら編入するという目標を立てた。慣れない生活で大変なときもあったが、自分が下した決断に責任を持ち行動した結果、編入することができ、人間としての基礎力や環境適応能力も身につけることが出来た。以上のことから、社会人でも自分が主体となって課題に取り組み、自分の判断に責任を持ちやり遂げることによって、今後のキャリアにおいて、OCのような従業員の上司として上の立場になったとき、大きな成長を感じることができるのではないかと考えている。 続きを読む

私は、個別指導塾で、リーダー講師として教室の運営に関わり、業務効率の改善、営業成績の向上に力を入れました。 課題として、講師の非効率な仕事による、ミスやクレームの存在に気付きました。業務効率の改善のために意見を引き出し、わかりやすく業務に落とし込むことを意識し、マニュアルを作成しました。その結果、初見でも分かりやすいと高評価をもらい、今まで以上に生徒の目標達成を手伝うことができ、200 教室中上位に入る営業成績を出すことができました。 この経験を通して、問題発掘・解決力、意見をまとめる力を得ました。 続きを読む