学校法人関西大学の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私は、研究を支えたいという思いがあり大学職員を志望しています。私は現在、○○のアルバイトをしています。○○を通じて陰で支え感謝される経験を通して、大学職員としてより近くで研究を支援したいと思いました。また、大学の学習や研究に欠かせない図書館について大学で専門的に学ぶなかで、学術資料を整理し、保存することも研究支援につながると学びました。貴学は「関大研究力研究まとめサイト」を運営し、学内の研究成果を学外に広く発信しているほか、総合大学としての強みを活かした新型コロナウイルスの克服に関する研究を行っている点から、研究環境だけでなく整備が進んだ大学であると認識しております。これから更に貴学の研究を社会に広めるだけでなく、地域活性化を目的とした企業や地方自治体と連携した研究の相手として選ばれるような大学になるよう、貴学の職員として尽力したいです。

A. 私はどのようなことにも責任感を持ち、真面目に取り組むことができます。3年間学習塾の事務として教材のデータ作成、印刷や発送を行うアルバイトをしており、教材を取り扱う業務であることから印刷ミスは塾の信頼を損なうことへと繋がるため、常に緊張感を持ち業務に携わっておりました。具体的には、編集、印刷、梱包の各工程の前後に誤植や落丁、汚れがついていないか、部数が正しいかなど、不手際がないかを必ず確認し、一つのミスも出さないための地道な努力を積み重ねていました。また、作業は1人で行うことが多く何事にも対処できる力を身に着けることが求められため、何が起きても速やかに対応できるようにアンテナを広く張ることを心がけていました。印刷機の不調の際はどこへ電話をすべきか、短納期での依頼のスケジュール調整など、例外的な事態を事前に予測し先輩へ相談し、事前の準備を怠らないことで冷静に対処することができました。

A. 学部時代に複数分野専攻制に取り組み、商学部のMSプログラムを修了したことです。大学受験次、志望学部は商学部でしたが、基準に達することができず社会学部に入学しました。社会学部の勉強の楽しさに目覚めましたが、商学部で学ぶことを諦められない自分もいました。そこで入学の決め手の1つであった、複数分野専攻制の制度を利用して、商学部のマーケティングコースの、40単位の取得を目指しました。途中で断念する学生が多いと聞いていたプログラムですが、社会学部の学びやゼミと両立するために、時間割の調節を無理のない範囲で行うことによって、断念しないようにしました。慣れない分野もあり、苦労した科目もありましたが、簿記の教科書を読み込むことや、社会学部で学んだ知識を活かせる学問を選択ことによって、豊かな知識を身に付けることができたと考えます。