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埼玉県の本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- (全5件)

埼玉県の本選考における志望動機、企業研究で行ったこと、各面接で出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。

埼玉県の 本選考体験記一覧

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5件中5件表示 (全1体験記)

企業研究

行政
22卒 | 金沢大学 | 非公開   最終面接
Q. 企業研究で行ったことを教えてください。
A.
 埼玉県が今後どのような県を目指しているのかを知るために,県のホームページで総合計画などを読んでおいた(ただ,この程度のことは一定の志望度がある者は皆していただろう)。それ以外にも,埼玉県に関するローカル・ニュースや流行りものについても,こまめにフォローするようにした(埼玉県の新型コロナウイルスの累計感染者数を言えますか?)。特に埼玉県の良いところを調べておくと,面接のときにも話が早いと思う。 感染症の影響で説明会に行きにくかったことは大きな痛手だった。本来は説明会などの場で質問することでネット上にはない情報を入手できるためである(案外そこで差がつくと思われる)。その点については,積極的にオンラインの質問会の有無を確認し,なるべく参加しておくべきだった。 続きを読む
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公開日:2021年12月13日

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志望動機

行政
22卒 | 金沢大学 | 非公開   最終面接
Q. 志望する理由を教えてください。
A.
 私が埼玉県を志望した理由は,埼玉県が抱える人口問題への対処に携わりたいと考えるからです。私自身,高校時代は地元からさいたま市の学校まで通っていましたが,その中でも人口の多寡,多い少ないがもたらす格差を身をもって感じました。現在は○○市内の大学に通っており,人口が多いことの良さと問題点の両方を感じています。 特に社会増を適切に維持することや,御県が政策とする「異次元の高齢化への対応」は,埼玉県の活力を維持向上させるうえで非常に重要となると考えます。人口問題は,長いスパンで少しずつ結果が出る種のものだと考えますが,自身の,地道に努力を重ねることのできるという強みを生かして,地道に変えていければ,と思います。 続きを読む
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公開日:2021年12月13日

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筆記試験

行政
22卒 | 金沢大学 | 非公開   最終面接

【実施場所】 県立伊奈学園高校【筆記試験の内容・科目】 教養試験,専門試験。教養試験は文章理解,数的処理,人文科学,自然科学,時事など。専門試験は憲法,民法,行政法,刑法,労働法,ミクロ経済学,マクロ経済学,時事など。 【筆記試験の各科目の問題数と制限時間】 教養,専門共に解答は40問で,全て5肢択一式。共に120分間。【筆記試験対策で行ったこと】 生協の公務員講座を受講した。記憶を確実なものにするために,憲法,民法,行政法,ミクロ・マクロ経済学,数的処理は5回程度,その他科目も2回は問題集の問題を解きました。 本県の選考は,筆記試験からスタート(=筆記試験より前の選考ステップがない)ので,悔いを残さないように特に時間をかけました。

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公開日:2021年12月13日

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1次面接

行政
22卒 | 金沢大学 | 非公開   最終面接

【面接タイプ】対面面接【実施場所】埼玉会館【会場到着から選考終了までの流れ】 集合時間になると,説明が始まり,その説明が終わると,控室に移動する。控室では,1次面接の開始時間が言い渡され,それまでは待機する。1次面接が終わると控室に戻り,しばらくして2次面接の時間と場所が言い渡される。6名程度を1グループとして動く。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】 他の受験者も複数人同時に面接していたため,静粛な雰囲気はなかった。面接者も若手であったので,雰囲気としてはどちらかというと明るいものだった。【あなたは,周りから,どのような人と言われるか。】 自分自身として自覚しており,なおかつ,小学校時代から大学時代に至るまでに言われていたことといたしましては,「変わった人である」ということでしょうか。→以下,深堀りされた。Q:具体的に,どのような場面で「変わった人である」というように言われたのか?A:大学に入学する直前に実施された合宿の中で,親睦を深めるという目的でゲームをしたのですが,そのゲームで,多くの人は取らないであろう言動をとった,ということで,「変わった人」と思われたと思います。→もう1人の面接官,この話に興味があるのか,さらに深堀の質問があった。Q:具体的にどんなゲームですか?気になりましたので。A:「じんろう」というゲームです。面接なので,あまり詳しくルールを説明できないですが,そのゲームをプレイしている中での話です。【県に採用された場合,従事してみたい仕事。】 私は,調査をしたいと考えております。どのような政策に携わるにせよ,県民の実態を知ることは必須だと考えます。それを知る効果的な手段が社会調査などの調査であると考えます。私は,研究室の学修で,実際に一般の方々を相手に社会調査を行いましたし,社会調査士の資格も取得見込みなので,大学で専攻したことが調査において参考にはなると信じております。→以下,深堀。Q「調査」とあるが,具体的にはどのような作業を言っているのか。A:質問を作り,それを県民の方々に回答していただき,その結果を集計・分析し,次の政策に生かす,という一連の流れとしての「調査」に携わりたいということです。私自身,学生時代に,これら一連の流れを実習で行いました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】 公務員は面接は事前の対策と慣れで勝負が一定決まってしまうので,特に事前に作った想定回答を,自然に(=暗記した文章をそのまま話す話し方ではなく),しかも面接カードの内容と相違なく話せるように注意しました。

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公開日:2021年12月13日

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最終面接

行政
22卒 | 金沢大学 | 非公開   最終面接

【面接タイプ】対面面接【実施場所】埼玉会館【会場到着から選考終了までの流れ】 1次面接が終わった後,係りの者から2次面接室の場所と待機場所が指定され,待機場所で前の者が面接を終えるまで待機する。前の者が出た数十秒後に面接室に入る。面接終了後は,各自帰宅となる。【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】不明 【面接の雰囲気】 1次面接とは異なり,やはりそれなりの緊張感があるものだった(面接室も張り詰めた空気ではあった)。面接官の年齢層を考えると,そうとう役職も高いと思われ,1次面接と同じ雰囲気では話せないだろう。【埼玉県を志望した動機は何か?】 私が埼玉県を志望した理由は,埼玉県が抱える人口問題への対処に携わりたいと考えるからです。高校時代,地元からさいたま市の学校まで通っていましたが,その中でも人口の多寡がもたらす格差を身をもって感じました。現在は金沢市内の大学に通っておりますが,人口が多いことの良さと問題点の両方を感じています。特に社会増を適切に維持することや,御県が政策とする異次元の高齢化への対応は,埼玉県の活力を維持・向上させるうえで非常に重要となると考えています。人口問題は,長いスパンで,しかも,少しずつ結果が出る種のものだと考えますが,自身の,地道に努力を重ねることのできるという強みを生かして,地道に変えていければ,と思います。→以下,深堀り。Q具体的な対策として何が考えられるか?A. 御県では「パパママ応援ショップ」加盟店数が日本一だとお聴きしましたが,これをさらに拡充させることなどの子育て支援の拡充が考えられます。Q:あなたの話した内容はあまり関係がないように思われるのですが,どうですか?A:波及効果が期待できますので,あまり関係がないわけではないと考えます。(註:あまりよくなかった回答だと思った。ここが合否を分けたと思う。この切り返しについて,模擬面接でもアドバイスを求めれば,結果は違ったのではないだろうか。)【採用された場合,従事してみたい仕事は何か。】私は,調査をしたいと考えております。どのような政策に携わるにせよ,県民の実態を知ることは必須だと考えます。それを知る効果的な手段が社会調査などの調査であると考えます。私は,研究室の学修で,実際に一般の方々を相手に社会調査を行いましたし,社会調査士の資格も取得見込みなので,大学で専攻したことが調査において参考にはなると信じております。→以下,深堀。Q.「調査」とは,具体的にどのようなことなのか?A.大学では社会調査,アンケート調査を実習で行っており,これと似たものを念頭に置いています。また,質問文を作り,調査を行い,その結果を分析し,実際の政策に生かすまでの,一連の流れに携わりたいという意味で,調査の仕事を挙げました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】 質問は面接カードに沿って質問されると考えたので,面接カードから具体的にどのように深堀されるか,考えておくことです。もちろん模擬面接の経験を生かすことは重要ですが,2次面接ならではの雰囲気に慣れておくことも重要だと思います。

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公開日:2021年12月13日

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