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株式会社河合塾マナビス

河合塾マナビスのインターンの口コミ・体験記一覧(全24件)

河合塾マナビスのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。

河合塾マナビスの インターン体験記一覧

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24件中24件表示

26卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 直営事業(校舎長)の疑似体験~校舎の方針を考え、企画し、提案する~ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】現時点で塾講師をやっている学生や教育業に関心がある学生が多い。学歴に関してはわからない。 【参加学生の特徴】積極的にグループワークに参加しようとする人が多く、円滑に進んだ。また、塾講師のアルバイトをして...
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公開日:2024年9月6日

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26卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 直営事業(校舎長)の疑似体験~校舎の方針を考え、企画し、提案する~ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】30分会社説明、5分アイスブレイク、45分グループワーク、5分×3チームで各チーム発表、30分フィードバック、30分座談会 【このインターンで学べた業務内容】河合塾マナビスにおける各校舎の校舎長...
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公開日:2024年9月6日

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26卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 直営事業(校舎長)の疑似体験~校舎の方針を考え、企画し、提案する~ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワーク内において、5人ほどいたが皆積極的に意見を出していた。これはおそらく参加者はなにかしら教育に携わっているためだと考える。 【インターンシップで学んだこと】...
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公開日:2024年9月6日

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25卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCHや日東駒専が多い。ただし、それ以下の方も一定数いる 【参加学生の特徴】塾講師のアルバイトをしている方が多かった。他業界志望の人は少ない。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助】...
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公開日:2024年4月24日

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25卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】校舎長として新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社の事業についてインプットし、その後グループで企画を考える。 【このインターンで学べた業務内容】校舎長の業務内容 【テーマ・課題】校舎長として新規事業を立案せよ 【発表会はあり...
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公開日:2024年4月24日

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25卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】話し合いで関わる。皆意見を積極的にいうタイプではなかったため、率先して発言した。 【インターンシップで学んだこと】河合塾マナビスの事業については、よく理解できていなかっ...
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公開日:2024年4月24日

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24卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】12人 【参加学生の大学】グループワーク内で大学名を明かさない形式だったため、不明です。 【参加学生の特徴】塾講師のアルバイトをしている学生がほとんどで、実際に高校時代にこの企業のサービスを利用していたという人もいました。 【参...
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公開日:2023年4月10日

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24卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】校舎長として、生徒募集の企画を考える立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業の基本情報の説明、校舎長の業務紹介、グループワーク、まとめ 【このインターンで学べた業務内容】校舎長が行う、1校舎の経営におけるマーケティング戦略 ...
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公開日:2023年4月10日

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24卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 河合塾マナビスのビジネスがわかる充実した2日間のインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】塾講師のアルバイト経験のある学生は運営側の視点を持ち合わせており、意見が的確で有利に感じられました。 【インターンシップで学んだこと】どこの校舎でも内容は同じだと思って...
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公開日:2023年4月10日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / ★WEB開催★〈一日校舎長体験コース〉 / 1日間

関西大学 / 文系 / 女性
【開催場所】Web 【参加人数】30人 【参加学生の大学】選考なしであるためまばらであった。また、大学について話す機会がなかった。 【参加学生の特徴】早い段階で就職活動を始めており、教育系ということもあって、教職員と併願して民間を受けている人も多かった。 【参加社...
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公開日:2023年2月1日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / ★WEB開催★〈一日校舎長体験コース〉 / 1日間

関西大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】塾の新規校舎設立についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前にワークシートが配られ、それをもとにグループで話し合う。簡単な解説後、会社説明。 【このインターンで学べた業務内容】民間の教育業界における市場調査方法とターゲティン...
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公開日:2023年2月1日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / ★WEB開催★〈一日校舎長体験コース〉 / 1日間

関西大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】1人がしゃべりださないと誰もしゃべりださないという気まずい空気が流れ、初対面同士でいきなりグループワークをする緊張感を感じた。 【インターンシップで学んだこと】フランチ...
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公開日:2023年2月1日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】15人 【参加学生の大学】インターンシップに参加するための選考が無いため、さまざまな大学の学生がいる。 【参加学生の特徴】特に共通項は無い。強いて言えば、他のインターンシップに比べて、教育学部の学生が多く感じた。 【参加社員(審...
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公開日:2022年10月31日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規校舎の校舎長としてどのような戦略で校舎を運営するのかをグループワークで話し合う。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→個人ワーク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】・学生を集客する際の手法は全校舎一律ではなく、...
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公開日:2022年10月31日

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23卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークに熱心な人が多かった。事前に河合塾マナビスの強みや教育業界の動向を調べてから参加してきた学生もおり、教育業界志望者の熱意の高さに驚いた。 【インターンシッ...
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公開日:2022年10月31日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 直営部門 / 1日間

東洋大学 / 文系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】所属大学は早慶上智から日東駒専まで様々だった。学歴で選考に影響がでることはあまりないように感じた。 【参加学生の特徴】教育業界に興味がある人や実際にアルバイトをしている人が多かった。
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公開日:2019年4月16日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 直営部門 / 1日間

東洋大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】1日校舎長として、仮の校舎の課題に対しての解決策を提案せよ 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】人事部の社員 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】「数値は大枠から捉え、仮説を立てる時は複数のデータを掛...
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公開日:2019年4月16日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 直営部門 / 1日間

東洋大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】河合塾の中でも対面での教室授業のビジネスではなく、映像授業を主軸にした事業について知ることが出来たのは良かった。少子化の影響で教育業界自体の先行きが不安視されている中、映像配信という情報化社会に適応したビジネス展開を行うなど、教育...
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公開日:2019年4月16日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 課題発見・解決体感コース / 1日間

埼玉大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】24人 【参加学生の大学】大学3年生がほとんどだと思います。私立がほとんどでした。女子が多いです。 【参加学生の特徴】違う大学でも自分と同じ専修の人もいました。またマナビスでアルバイトしている人もいました。
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公開日:2019年3月20日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 課題発見・解決体感コース / 1日間

埼玉大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】マナビス四ッ谷校(仮)の校舎の2018年6月現在等の資料をもとに四ッ谷校の経営方針を考えよ 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】採用担当・実際の校舎長 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】実はあまり覚...
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公開日:2019年3月20日

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20卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 課題発見・解決体感コース / 1日間

埼玉大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】割と最初からグループでいて、そこでの雰囲気作りが大切だと言うことは学べました。昼食もグループと社員さんとで食べて和気藹々としていました。教育業界で先生と言うこともあるので先生と校舎長、またアルバイトの人ともコミュニケーション取りな...
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公開日:2019年3月20日

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18卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 学習アドバイザー / 1日間

國學院大學 / 文系 / 女性
【開催場所】東京四谷本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】私が聞いた限りでは上は早慶上智から下は日東駒専くらいまででした。 【参加学生の特徴】教育に興味がある人や実際にアルバイトをしている人、通っていたことがある人が多かったです。
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公開日:2018年2月9日

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18卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップの内容 / 学習アドバイザー / 1日間

國學院大學 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】自己分析をして自分の強み、弱みを把握する/学習アドバイザーの仕事を知る 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】特になし 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】人に商品を提供するときは「買い物をするときに何...
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公開日:2018年2月9日

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18卒 河合塾マナビス / インターン / インターンシップを終えて / 学習アドバイザー / 1日間

國學院大學 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】この企業で働いたらこんなことをするのか、と具体的なイメージをつけられたので良かったと思います。入社してから「違うな」と思うことを防げるという意味でもよかったと思います。また、インターンシップに参加したことで1次選考の集団面接が免除...
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公開日:2018年2月9日

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河合塾マナビスの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社河合塾マナビス
フリガナ カワイジュクマナビス
設立日 2006年12月
資本金 1億円
従業員数 283人
決算月 3月
代表者 飯塚拓
本社所在地 〒102-0085 東京都千代田区六番町5番14号六番町武田ビル
電話番号 03-3512-5771
URL https://www.manavis.com/
NOKIZAL ID: 1572763

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