【自己分析×学習アドバイザー】【18卒】河合塾マナビスの冬インターン体験記（文系/学習アドバイザー）No.1751（國學院大學/女性）（2018/2/9公開）

教育業界に興味があり、就活を始める前に何社かインターンに参加しようと思って就活サイトを見ていたところ検索にヒットしたので参加しました。１日で参加でき、自己分析もできるとのことだったので、就活についてよくわからない自分にはよさそうだと思いました。

特に選考などはなく、先着順だった。いくつか日程は選べたが、ぎりぎりに申し込んだため希望出来る日程は少なかった。

自己分析をして自分の強み、弱みを把握する／学習アドバイザーの仕事を知る

1日目にやったこと

自己分析会から入り、グループを作って自己紹介とともに自己分析の内容を発表。そのあとグループごとにそれぞれ課題を抱えた生徒にどのような授業計画を提案するかを考え、全体に向けて発表した。

特になし

なし

人に商品を提供するときは「買い物をするときに何を重視するのか考えなさい」と言われたことです。品質・価格・サービスと各顧客占有のニーズがあり、それを聞き出すことがまずしなければならないことだと言われ、なるほど、と思った。

当たり前ですが、初対面の人たちと話し合うことにはとても神経を使いましたし苦労しました。自分たちが話し合ったことを上手くまとめて短い時間で人に伝えることは至難の業でした。１dayといえど朝９時ごろから夜６時くらいまでの長丁場で、最後の方は体力的にきつかったです。

この企業で働いたらこんなことをするのか、と具体的なイメージをつけられたので良かったと思います。入社してから「違うな」と思うことを防げるという意味でもよかったと思います。また、インターンシップに参加したことで１次選考の集団面接が免除されたので人より少ないステップで内定を得ることが出来ました。

営業をするときの話の持って行き方や組み立て方を事前に知っていれば、もっとうまく発表が出来たと思います。

実際に入社後に私たちがやることになる仕事を体験できたからです。予備校ということもあり、１日のスケジュールは何となく想像がつきますが、実際に生徒を入会させるときにどんなことをしていくのか疑問だったので、そこを知ることにとってより具体的なイメージが持てました。

自己分析で自分が営業の仕事に向いていて、自分の良さを売り込めそうだと思ったからです。ただの営業なら他の会社にもありますが、教育に関わるものということで、自分の教育に対する思いや自分の長所とあわせて本選考でアピールしていけば、企業に評価してもらえそうだと思いました。

教育に対する企業の理念にとても共感できたのと、事業形態に魅力を感じたからです。全国に校舎があるということで様々な土地で新しい経験が出来ると感じました。フランチャイズでなく直営で全国に校舎があるというのが珍しく、自分が働いていく中で成長できそうだと思った。

仕事を体験することで入社後の働くイメージが具体的につけられたので、参加するのとしないのでは面接への臨み方や、面接での受け答え、面接官に自分を売り込む時に大きく影響すると思った。

インターンシップ参加前から教育業界を志望していました。特に志望企業はなく、教育業界の中でも塾を中心にして企業研究をしていました。自分が地元の塾で塾講師としてアルバイトしていたこともあり、地域密着の塾をメインに企業選びをしていました。あまり大きい会社に行こうと思ってはいなくて、中小企業の中でも小さめの企業を探していました。

業界自体はインターンシップ参加前に志望していたものと同じなので特に影響はありませんでした。しかし、今まで塾しか見てこなかったところを、予備校にも興味を持ち、見るようになりました。また、規模の小さめのところだけではなく、中小企業の中でも全国展開しているような企業にも目を向けるようになりました。教育に対する視野が広がりました。