臨海の内定者のアドバイス一覧（全2件）

臨海の内定者のアドバイス一覧です。実際に内定を獲得した先輩たちによる、内定時期や内定者だからこそわかる選考対策、内定獲得に必要だと感じたことなどのアドバイスを記載しています。承諾・辞退の決め手、ほかの内定者の属性、内定後のフォロー・研修有無なども確認できるので、最終面接前や入社企業の検討時にぜひ確認してください。

臨海の 内定者のアドバイス一覧

26卒 臨海 / 本選考 / 内定 / 講師職

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定

【内定を承諾または辞退した決め手】労働環境、休みの少なさと教育業界への今後の不安から辞退した。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】東京農業大学の人が1人いたようだが、それ以外は不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス...

この投稿でわかること

内定の決め手

内定獲得に必要なこと

内定が出た人の特徴

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公開日：2025年9月30日

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24卒 臨海 / 本選考 / 内定 / 講師職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定辞退

【内定を承諾または辞退した決め手】内定を持っていても損は無いと感じたたため。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】内定後からは有給のインターンになる訳でもなく、通常通りにアルバ...

この投稿でわかること

内定の決め手

内定獲得に必要なこと

内定が出た人の特徴

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公開日：2023年12月1日

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26卒 ナガセ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 総合職 / 1日間

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公開日：2025年11月18日

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株式会社早稲田アカデミー

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内定入社

26卒 早稲田アカデミー / 本選考 / 志望動機 / 総合職 講師職

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開

【志望動機】まず、塾講師になりたいと思った理由ですが、私は日本の数学教育に疑問を持っていました。多くの教育機関ではいかに速く正確に問題を解くかということが重視されがちですが、私はそれだけでなく数学のおもしろさにも目を向けるべきだと考えています。実際私も数学のおもし...

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公開日：2025年4月18日

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株式会社湘南ゼミナール

サービス(教育・塾)

内定

26卒 湘南ゼミナール / 本選考 / ES / 総合職 講師職

学校名非公開 / 文系 / 男性

【志望度はどのくらいですか。】私にとって貴社は第一志望です。個別指導である「森塾」で40～80点くらいのいわゆる「ミドル層」の成績向上に務めたいと考えています。

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公開日：2025年9月18日

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株式会社スプリックス

サービス(教育・塾)

27卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開

【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】
教育業界に興味があり、教育系を中心に受けようと感じた。また、教育の中でもビジョンが大きい事、オファーを頂いたこと、自己分析について詳細に知りたかったことなどを踏まえ...

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公開日：2025年10月30日

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株式会社秀英予備校

サービス(教育・塾)

内定入社

19卒 秀英予備校 / 本選考 / ES / 校舎運営

中京大学 / 文系 / 女性

【学業以外に学生時代に励んだことを教えてください。】　映像制作です。大学三年生のとき、私はゼミで夏目漱石原作である『三四郎』を現代版にアレンジした映像を撮影しました。そこではヒロイン美禰子として出演することになります。その際、自分でもやれることを精一杯しようと考え...

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公開日：2018年10月18日

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