【22卒】ヒューマレッジの冬インターン体験記（文系/総合職）No.16180（京都女子大学/女性）（2021/7/8公開）

自分の授業に対してほかの学生からもフィードバックをもらえたので、学生との関わりを通して自分を客観視することができました。

生徒が分かりやすいと感じる授業を教えていただくことができました。生徒に楽しいと感じてもらうために、大げさにほめることや元気よく授業を行うことが大切だと気づくことができました。生徒の人生を預かることの責任感ややりがいについても学ぶことができました。

業界に関するニュースを読んでおけば、より教育業界についての理解を深めることに繋がったのではないかと感じました。

今回、ヒューマレッジでのインターンシップでは模擬授業を行うことがメインであり、生徒対応に関しては体験することができませんでした。私自身は生徒に授業を教える講師職ではなく、保護者対応などスタッフ的な役割につきたいと考えていたので、あまりこの会社で働いている自分をイメージすることができませんでした。

インターンに参加していた学生を見ていると、教育業界に興味を持つ人ばかりではなく、様々な業界を志望している学生が多いと感じた為です。教育業界に絞っている学生というよりかは、様々な視野を広げるという意味でインターンに参加している学生が多いと感じたことが理由です。

志望度が下がった理由といたしましては、自分のやりたい仕事ではないと気づくことができたからです。生徒に実際に授業を行うことの難しさや、大変さそしてやりがいを感じることはできたのですが、やはり自分は生徒を支えることに向いているのではないかと気づいたからです。

インターンシップに参加した学生限定でヒューマレッジの早期選考に進むことができると伺いました。インターンに参加したことは本選考でも有利に働くのではないと感じました。

インターンシップに参加した後の社員と何度か電話で就職活動に関する相談に乗っていただくことができました。

インターンシップに参加する前までは、私自身が塾講師のアルバイトをしていたので教育業界に大きな関心を寄せていました。しかしインターンシップに参加させていただいたことがきっかけで自分は生徒と直接関わりながら勉強を教えるのではなく、他にやりたいことがあるのではないかと気づくことができ、金融業界やIT業界など様々な業界を見るようになりました。

インターンシップに参加させていただき、ヒューマレッジには生徒のことを考える熱い方が多い印象を受けました。また教育業界に対しても人を強く思うことのできる方が多い印象を持ちました。しかし教育業界に身を置き、生徒に勉強を教えていくことが私には少し向いていないと気付くことができ、他業界への就職活動を進めるきっかけになりました。