- Q. 志望動機
- A.
ヒューマンアカデミー株式会社の本選考における、説明会の参加からWebテスト、エントリーシート、面接、内定までの選考内容や注意すべき点などを公開しています。面接の実施時期や評価されたと感じたポイントなど先輩のアドバイスを見て、選考対策に役立ててください。
※ 本ページに表示されるタイトルおよびHTML上のメタ情報には、生成AIが作成した文章が含まれます。
※ 参考になったボタンは、1度押すと変更できません。
2023卒ヒューマンアカデミー株式会社のレポート
公開日:2022年5月26日
選考概要
- 年度
-
- 2023年度
- 結果
-
- 内定辞退
- 職種名
-
- 総合職
投稿者
選考フロー
選考情報
- OB・OG訪問
- 実施していない
- リクルーター
- なし
選考時の新型コロナ感染症対策
選考は最初から最後までオンラインでした。
企業研究
・業界分析→同業他社分析の動向や今後必要になること
業界としては教育業界にあたる、資格取得をメインに考えると通信教育のユーキャン、通学の資格の大原、教育と大括りにするとベネッセや学習塾、その他研修系の人材コンサルなど
資格所得や学び直しという観点からはコロナの影響から上向き傾向、週の勉強時間の平均が4時間という状況が変わる可能性がある
・企業分析→企業理念等のおさらい
為世為人、Selfing
「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」という貴社のビジネスモデル
ビジネススクール→MBA(Master of BusinessAdministration)という学位を取得、経営学理論を身につける
通信講座→13のカテゴリと250の講座がある、ユーキャンとかよりも校舎がある+通学が基本にになるという点において利用者と密に関係を築くことが可能になる
そのほかにも「オンライン英会話」「カルチャースクール」「ライフスタイルクラブ」「e-sports」もある。
【資格取得スクールに関して】
ユーキャンとの比較=通学での学習があることで受講生とより深く関わることが可能、また、グループ会社であるヒューマンソシリアとの連携により学習→資格取得→就職(転職)まで支援することが可能になっている
志望動機
「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」という貴社のビジネスモデルが私の人生における目標そのものであったから だ。 私は元々「生徒の可能性を信じ、その可能性を最大限発揮させることができる教員になる」という目標を持って筑波大学の 教育学類に進学した。しかし、学校教育について学び、現在の教員の立場について学べば学ぶほど教員という立場からこの 目標を達成することがいかに困難であるかを自覚した。学校では文部科学省が決定した学習指導要領に沿った教科指導が 中心となっており、教員は多くの制限のもとでしか生徒の成長の可能性を拡げることができないからだ。 教員としてではない形でこの目標を達成することができるか模索していた私にとって貴社のビジネスモデルとの出会いは運 命的であった。「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」というビジネスモデルのもと行われている貴社のサービスが非 常に多岐に及んでいることはこれまで多くの人々の成長の輪を拡げてきた証であり、今後も多くの人の成長の可能性を拡げ ていく表れであると感じた。 これから仕事をする上で多くの困難があると予想されるが、その都度立ち返るビジネスモデルが自らの人生におおける目標 そのものである貴社で社会に貢献したい。
インターン
- 実施時期
- 2022年01月 上旬
エントリーシート 通過
- 実施時期
- 2022年02月 上旬
- 通知方法
- 直接
- 通知期間
- 即日
ESの内容・テーマ
学業について/学ちか/志望動機/
ESの提出方法
メールで
ESの形式
指定なし。
ESを書くときに注意したこと
ヒューマンアカデミーにしかない強みを意識的に記述した。
ES対策で行ったこと
参加したインターンで教えてもらったことを中心に、企業独自の強みなど、企業HPやその他就活サイトを参考に作成。
対策の参考にした書籍・WEBサイト
企業HP
1次面接 通過
- 実施時期
- 2022年02月 上旬
- 面接タイプ
- オンライン面接
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 60分
- 面接官の肩書
- 人事
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 1週間以内
会場到着から選考終了までの流れ
接続後すぐに開始。
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
しっかりと自分の意見を伝えることが重要だと思う。面接官の方も丁寧に質問してくれるのでそれに確実に答えることが重要。
面接の雰囲気
非常に和やかで自分の考えを素直に伝えることができた。しっかりと深掘りしていただけるので言葉足らずで後悔することなどはなかった。
面接後のフィードバック
なし
対策の参考にした書籍・WEBサイト
なし
1次面接で聞かれた質問と回答
学生時代に力を入れたことはありますか。
長期インターンでの経験です。この経験から営業におけるヒアリングの重要性を学びました。企業の人事担当に電話営業を行い、自社で行う新卒紹介サービスを提案するという業務を担当しました。顧客に自社の製品のよさを伝えるということはできていたものの、相手の課題をヒアリングすることが全くできなかった。ただ押し付けるだけの営業では顧客に興味を持ってもらうことができず、なかなか契約を獲得することができなかった。先輩社員の電話営業を分析することで顧客の課題についてディスカッションするような電話営業が望ましいということに気がつき、ヒアリングをすることを意識した。その結果過去になかった契約を3件獲得することができた。
なぜこの業界なのか。
中学生の頃から教員になるという夢を持っていた私は、教育大学として歴史のある筑波大学の教育学類に入学しました。しかし、大学で学校教育について学べば学ぶほど、教員にはあらゆる制約があることを知り、受験に合格することが目的となっている学校で文部科学省や教育委員会が決定した形で指導することが求められる教員は、生徒たちに最低限の学びを提供することを重要な役割としており、生徒一人一人が持つような潜在的な可能性や成長を支援することは二の次となってしまっている。
お客様に寄り添い、お客様の抱える課題を解決するために取り組むことができる仕事をするために教育業界でも社会人教育をおこなっている企業を中心に就職活動を行っています。
2次面接 通過
- 実施時期
- 2022年02月 下旬
- 面接タイプ
- オンライン面接
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 60分
- 面接官の肩書
- 校舎長
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 1週間以内
会場到着から選考終了までの流れ
接続後すぐに開始。
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
二次面接は現場責任者の方であった分、他社との違いやヒューマンアカデミー独自の強みをしっかりと見つけられているかどうかを測られていると感じました。
面接の雰囲気
60分あるうちの半分以上が逆質問の時間だったため、ヒューマンアカデミーで働くイメージを明確にすることのできる時間だった。
面接後のフィードバック
なし
対策の参考にした書籍・WEBサイト
ヒューマンアカデミーHP
2次面接で聞かれた質問と回答
どの部署を希望しているのか、またそこでどういった働きをしたいか
社会人事業部を希望しております。ヒューマンアカデミーの社会人事業部では通常の営業ではなくてカウンセリング営業を行うということで、お客様が抱えている課題やニーズをしっかりと汲み取り、的確な提案を行うことが重要になっている。お客様の考えを引き出すためのヒアリング能力やコミュニケーション能力が重要になると思う。これまで学業の部分で学び、長期インターンの電話営業で磨いたこれらの能力を活かしてお客様のニーズに的確に応えたい。
また、お客様に胸を張ってご提案するために自分自身も学ぶことが重要になると考える。そのため、自分自身も商材や周辺の理論や能力について自己研鑽を重ねていきたい。お客様の要望に応えるとともに、自分自身も成長することができる社会人事業部で活躍したいです。
他にはどういった業界・企業を見ているのか
元々教員になりたかったということもあり、教育業界のみを見ています。教育を通じて人の可能性を広げられるような人間になりたいと考えています。というのも、教育の本質は人のできなかったことをできるようにすることによってその人の持つ選択肢を増やす、つまり人の可能性を広げることにあると考えているからです。
御社のインターンシップや一次面接を経て、自分が社会人教育に強い関心があるということに気が付き、主に社会人への教育を中心的な事業としいる企業へエントリーしています。具体駅には株式会社00や株式会社00さんにエントリーし、選考を進めている形となります。その中でも御社には校舎数、受講者数がダントツで多い点や取り扱う講座の多い点に非常に大きな魅力を感じています。
最終面接 通過
- 実施時期
- 2022年04月 上旬
- 面接タイプ
- オンライン面接
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 60分
- 面接官の肩書
- 10年以上勤務されている男性
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 1週間以内
会場到着から選考終了までの流れ
接続後すぐに開始
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
ほとんどの時間が逆質問であったため、ヒューマンアカデミーで働くことがしっかりとイメージされた上で質問を考えられるかが重要であったと感じている。
面接の雰囲気
非常に穏やかな雰囲気の面接だった。基本的なことについて2〜3点質問をされてからはほとんどの時間が逆質問だったため、入社にあたり不安をなくすような面接になっていたと思う。
面接後のフィードバック
なし。
対策の参考にした書籍・WEBサイト
IR情報
最終面接で聞かれた質問と回答
逆質問)海外展開について
IR情報に記載されていた「海外展開」について以下のように質問しました。
「海外展開とは海外現地法人において御社の講座を受講する環境を整えると言うことでしょうか?それとも現地法人をM&Aする形で現地に根付いた教育を行うのでしょうか?」
回答
「主には現地で学校を開き、その地域に根付いた教育を行っています。例えば、フランスでは、漫画やイラストの教室を開講しています。本場日本の学校ということもあって非常に人気が高く、多くの方が利用しています。日本の文化や当社だからできる講座を海外で展開することを目指している。
すぐには難しいかもしれないが、しっかりと成績を残し言語力等をつけていればいつかは海外での仕事に挑戦できるかもしれない。」
逆質問)今後の事業について
IR情報の内容をもとにヒューマンアカデミーが今後力を入れていこうと考えている事業について以下のように質問しました。
「リカレント教育を強化することによって人材事業とのシナジーを強化し事業を拡大する可能性を感じました。これは少子高齢化に伴う教育業界の事業縮小に対する一つの打開策であると感じたのですが、御社がアフターコロナにおいて、少子高齢化などが予測される時代の中でどのような事業に力を入れていきたいと考えているかお聞かせいただきたいです。」
回答
「おっしゃる通りで今後子供たちが減ることを考えるとこれまで通りの事業を行っていてはならないと思います。また、学習方法についても対面が基本であったところをオンラインとのハイブリッド型にしたりと時代に合わせて、お客様の要望に応えることができるように工夫をしています。」
内定者のアドバイス
- 内定時期
- 2022年04月 下旬
内定を承諾または辞退した決め手
より志望度の高い、他の企業から内定をいただいたため。
校舎訪問等もさせていただき非常に素敵な会社であったことは間違いないです。一方で校舎配属になるため、同じ校舎で働く人が限定されてしまうという点に少し懸念がありました。
内定後の課題・研修・交流会等
校舎訪問という形で実際にある校舎で具体的な業務内容について教えてくださった
内定者について
内定者の人数
わかりません
内定者の所属大学
わかりません
内定者の属性
わかりません
内定後の企業のスタンス
早期での内定であったが、納得がいくまで就活をしてもらいたいということでかなり長いこと返事を待ってくださった。
内定に必要なことは何だと思うか
一次から最終までの3つの選考全てが60分とかなりしっかりと学生と向き合ってくださる企業様になるので、自己分析や志望動機はしっかりと準備していくことをお勧めします。大手ということもあり、IR情報や他社との比較などネットで検索すればかなり情報は見つかると思うので、そちらを参考にしてください。圧迫面接や意地悪な質問などは全くなく、正面から学生を見てくださる企業様ですので、こちらも下手に着飾るのではなく、ありのままで挑むことが重要になるのではと考えています。
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
なぜヒューマンアカデミーなのかということについて論理的に説明することができるかどうかが重要だと思います。同じような教育系の企業がたくさんある中でなぜ御社であるのかを具体的に考えることができなければどこかでボロが出ると思います。
内定したからこそ分かる選考の注意点
最終面接では40分以上が逆質問という形になっていたので、事前にいくつか質問事項を考えていなければかなり厳しい時間になったのではと感じる。口コミを見た限り、みんながみんな最終は逆質問ばかりというわけではないと思うが、場合によっては必要になるので、参考にしていただければと思います。
内定後、社員や人事からのフォロー
内定者面談や校舎見学などかなり手厚くフォローしてくださいました。
ヒューマンアカデミー株式会社の選考体験記
- 2026卒 ヒューマンアカデミー株式会社 営業職 の選考体験記(2025/10/30公開)
- 2026卒 ヒューマンアカデミー株式会社 営業職 の選考体験記(2025/09/30公開)
- 2026卒 ヒューマンアカデミー株式会社 営業職 の選考体験記(2025/07/25公開)
- 2026卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2025/07/25公開)
- 2026卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2025/02/19公開)
- 2025卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2024/11/19公開)
- 2025卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2024/09/11公開)
- 2025卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2024/07/16公開)
- 2024卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2023/08/02公開)
- 2022卒 ヒューマンアカデミー株式会社 総合職 の選考体験記(2021/09/15公開)
学校・官公庁・団体・公務員 (学校)の他の本選考体験記を見る
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
- Q. 志望動機
- A.
ヒューマンアカデミーの 会社情報
| 会社名 | ヒューマンアカデミー株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | ヒューマンアカデミー |
| 設立日 | 2010年4月 |
| 資本金 | 1000万円 |
| 従業員数 | 630人 |
| 売上高 | 208億8083万7000円 |
| 代表者 | 今堀健治 |
| 本社所在地 | 〒160-0023 東京都新宿区西新宿7丁目5番25号 |
| 平均年齢 | 34.6歳 |
| 平均給与 | 450万円 ※3年目平均年収 |
| 電話番号 | 03-5925-6547 |
| URL | https://manabu.athuman.com/ |
