22卒 本選考ES
専任事務職員
22卒 | 関西学院大学 | 女性
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Q.
研究課題または興味のある分野、得意科目など
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A.
私は、企業がどのような経営を行っているのかを数値として知ることのできることから財務諸表に興味を持ち、財務会計を学ぶゼミに所属しております。研究課題は財務諸表を用いて、安定性や収益性など、会計的視点から業界分析を行う予定です。この研究により各企業の特性を把握することだけではなく、利害関係者としての目線を持つことにも繋げ、イメージや知名度だけにとらわれない的確な分析力を身につけたいと考えております。 続きを読む
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Q.
大学時代に力を注いだこと、または現在注いでいること
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A.
大学時代は16年間通っている書道教室で、中高生を対象とした指導のボランティア活動に力を注ぎました。生徒達から先生と呼ばれることに喜びを感じたり、指導した生徒が賞を獲得したり、その一つ一つはどれも私にとって大切な成功体験ではありますが、そこに至るための努力を苦痛と感じたことは一度もありませんでした。 続きを読む
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Q.
学校職員を目指す理由、またその中で谷岡学園を志望する理由
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A.
私は、学生の背中を押す存在や拠り所となり、学生の生活を支援することで広く社会に貢献したいと思い、専任事務職員を志望致しました。 大学で学んだことを社会に出てどう生かしていくかを試行錯誤してきた中で、当初は一般企業で利益の最大化を目指す一助となる選択を考えておりました。しかし学問の府として、あるいは社会に出てから重要な役割を担っていく学生の後押しや学生が学ぶ学校での業務に寄与することを通じ、社会全体の価値向上を目指す方法もあると考え、今に至りました。 書道教室の指導ボランティア活動や、学内アルバイトで講義の運営・指導補助を行うなど、在学中は人がより良い学びを行う環境整備に励み、喜びを感じた経験から、学生に尽くし、その成長に携わることのできる学校職員という仕事に強い魅力を感じるようになりました。 貴学におかれましては、6つの教育機関を備えることで教育的使命を存分に果たされつつも、「質の高い大学教育推進プログラム」に大阪商業大学での取り組みが採択されていることに代表されるように、学生一人ひとりと向き合い、学生が"楽しい生き方"を実現させるための支援を行っておられます。学生が社会に出る際の就職面での手厚いサポートを行い、世に役立つ人物の養成の輩出を目指す、教育の姿勢に感銘を受け、応募させていただきました。 私は、所属していた商学部での4年の学びを通じ、社会的使命を帯びた教育機関が目指すあるべき姿はどういったものであるのかを考えることにいたりました。研究と実学のバランス、多数の教育機関を持つことで幅広い世代の学びに貢献していることなど、私が最も感銘を受けたのが貴学でした。 続きを読む
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Q.
自由記述
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A.
将来的に企業へ就職する学生は多くはあるものの、学校では様々な知識や経験を得ることとなり、職業教育を行うわけではありません。教育機関はあくまでも学問を牽引する存在であり、経営の上に成り立ってはいますが、経済を牽引し、利益を追求する企業とは別の性質を備えています。若者に対し知識を与えるだけではなく、社会に必要とされるための教育、即ち人物教育や実学教育など、多面的な能力形成の土壌を養う場であることが教育機関に対し真に求められる役割であると考えます。少子化を背景に学校に付加価値が求められる現代で、「世に役立つ人物の養成」を掲げられている貴学はこの考えに合致しており、その役割に大きく貢献していると考えています。 続きを読む