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株式会社仙台進学プラザ

仙台進学プラザの本選考対策方法・選考フロー

株式会社仙台進学プラザの本選考のフローや志望動機、グループディスカッションの内容や内定者のアドバイス、入社を決めた理由の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。

仙台進学プラザの 本選考体験記(3件)

23卒 内定

講師・教室運営職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
競合他社が多い教育業界、学習塾業界において、他の会社と比べてどのような差別点があるのかをまず簡潔に言えるように、企業研究を行った。面接においては、自分自身のこと(学業や研究分野、得意科目、自分のPRポイント)などを質問されることが多かったが、その経験などから自分はそれをどう入社後に生かせるのかを話した。塾に通った経験、アルバイトの経験など、学習塾にかかる経験や体験を具体的に素直に面接では話すと良いよ思う。面接の前の説明会などにおいても、どのような点が特徴的なのか、会社はどのような人材を求めているのかなどをきちんと聞いて選考に臨むことが求められる。選考、面接の前には会社についてまとめた研究ノートを作成し、自分なりに長所や短所、会社全体でこれからさらに成長していけると思う点についてまとめるようにした。二回面接があったが、どのような質問でも、はきはきと元気よく話すことが求められるものと考える。 続きを読む
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公開日:2023年4月24日

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19卒 内定入社

講師・教室運営職
19卒 | 都留文科大学 | 女性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
企業研究として行ったことは、指導理念と指導形態を理解したことです。面接時になぜこの会社に入りたいのかを必ず尋ねられます。その時に私は、どのように子ども達と関わりたいか・どのように子ども達に指導を行いたいかということを軸に話しました。その際に、自分が思い描いている理想の接し方・指導の仕方を説明をした上で、この塾が掲げている指導理念と指導形態と絡めながら、自分の理想を実現できるのがこの塾であるという構想で話しました。自分の理想と会社のマッチングを説明するのはもちろんですが、子どもと直に接し、子どもの成長に携わる職業なので子ども達のことを第一に考える事は忘れないでください。子ども達にこうなってほしい、子ども達のためにこういうことがしたい、という考えを踏まえて入社後にどのように働きたいのかという考えを、指導理念と指導形態を絡めつつ自分が実現したい理想と併せて伝えると、評価が高いと思います。可能であればインターンシップに参加し、実際の業務を体験して感じたことやそこで得た働きたいという熱意を伝えるのも有効であると思います。また、理想実現のために現状で出来ることを考えることはもちろんですが、現状では会社として行っていない新しい企画も、より練った状態にして置くべきだったなと感じました。面接の際には今の会社を更により良いものに、子ども達の学びを更により良いものにするために自分が行いたい新しい企画を尋ねられました。子ども達に学びの場を提供する上でやりたいことは頭の中にあったので説明することは出来ましたが、企画としてもっと的確に説明することが出来た方が良かったなと思います。頭の中にあったやりたいことを少し説明しただけで良い評価をいただいたので、具体化して説明することができれば更に良い評価をいただくことも出来たのかなと感じます。有益であった情報源は、会社のホームページです。指導理念や指導形態のことはもちろん、会社のすべてがそこに詰まっていました。また、会社説明会でいただいたパンフレットもとても有益なものでありました。 続きを読む
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公開日:2018年9月6日

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仙台進学プラザの 直近の本選考の選考フロー

仙台進学プラザの 志望動機

23卒 志望動機

職種: 講師・教室運営職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 仙台進学プラザを志望する理由を教えてください。
A.
私が仙台進学プラザを希望した理由は、小中高という人生に渡る長い期間を以て生徒の教育に向き合い続ける「めんどうみ主義」のもと、実際に生徒の成長に関わりたいと考えたからです。 まず生徒を第一に考えて、向き合い続けるという教育に対するひたむきな姿勢は、他の会社にはない特徴であると私は考えます・私は、誰かに勉強を教えることが好きで、今まで友人や弟、小中学生に教えていました。特に苦手な科目をできるまで根気強く教え、今までできなかったけど生徒から「できた」と言われた時が最もうれしい瞬間でした。それを超え、苦手克服の報告を受けた際は、どんなにささいでも、その人の成長に貢献することができたと感じることができ、最もやりがいを感じました。私自身だれかに手を差し伸べ、サポートすることが好きな性格でありますので、生徒の夢の実現に向けた末永い手助けをしたいと考え、志望致しました。 続きを読む
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公開日:2023年4月24日

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19卒 志望動機

職種: 講師・教室運営職
19卒 | 都留文科大学 | 女性
Q. 仙台進学プラザを志望する理由を教えてください。
A.
私の夢は教師になることでして、初めは学校の教師を目指していましたが、教師という仕事は学校だけではなくて塾でも可能であると気づき、この業界を志望いたしました。私は、関わるすべての子ども達一人ひとりと向き合って関係を築き、子ども達の夢を一緒に叶えたいと考えております。ですが、学校の教師は授業と部活、その他の雑務に時間を割かれてしまい、私の思う子ども達との接し方は実現できなくなります。しかし、「めんどうみ主義」という指導理念の御社では子ども達と関係を築き、夢を一緒に叶えることが可能であり、ここで働きたいと思い、インターンシップに参加しました。インターンシップは、「めんどうみ主義」を実感させていただいた時間でした。指導体験記を拝聴した時、中学三年生の授業を見学させていただいた時に、子ども達一人ひとりと向き合って指導を行う先生方のお姿を拝見し、私もここで働きたいとより強く思い、御社を志望いたしました。 続きを読む
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公開日:2018年9月6日

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仙台進学プラザの 面接

  • 1次面接
  • 2次面接
  • 最終面接

23卒 1次面接

講師・教室運営職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 大学時代の活動で苦労したことはなにか。
A.
私は博物館実習で相手を尊重して話を聞くことの重要性を学びました。特別展の準備に際し、最初は学生同士意見がぶつかり、作業が進まない状態でした。私は、まずは真剣に意見を聞くことを提案し、皆で良い点や改善点を出し合いました。また、作業中でも互いに問題点や不安等はないかを聞き合いました。結果、作業効率も上がり、大きなトラブルも起きることなく、納得のできる展示を完成させることができ、実習生間での信頼関係を築くことができました。 これらを通して、相手に寄り添い、真摯に話を聞くことが、信頼関係の構築や大きな課題、目標の達成に繋がることを学びました。 続きを読む
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公開日:2023年4月24日
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19卒 1次面接

講師・教室運営職
19卒 | 都留文科大学 | 女性
Q. 大学ではどのようなことを勉強しているのか、具体的に教えてください。
A.
大学では国語教育学ゼミに所属し、主にICT機器を用いた国語教育の実践について学んでいます。ICT機器を用いた模擬授業をゼミ生同士で行ったり、ICT教育を実践している先生方からお話を聞いたり、実際に学校見学へ行ったりしています。また、教育イベントの主催もしています。さらに、自主参加の教職ゼミに参加し、子ども達との接し方や教育問題について話し合う活動をしています。私は得意科目が国語で、その中でも古典分野が得意なのですが、古典分野に対して苦手意識を持っている人の方がほとんどです。去年の秋に母校の中学校へ教育実習に行ったのですが、その時にも担当したクラスの生徒のほとんどが古典は苦手だと言っていて、どうしたら古典への苦手意識を減らすことが出来るのかということに興味を持ち、古典教育とICT教育について研究をしています。 続きを読む
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公開日:2018年9月6日
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仙台進学プラザの 内定者のアドバイス

24卒 / 非公開 / 非公開
職種: 講師・教室運営職
1
内定に必要なことは何だと思うか
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
23卒 / 非公開 / 男性
職種: 講師・教室運営職
1
内定に必要なことは何だと思うか
学習塾を経営する会社であるので、最低限の学力を持つことは大前提である。また、自分自身と学習塾との繋がりをアピールした方が、面接官の印象に残りやすいと思った。他の会社と比べて、より深い企業研究をしておくと、面接官に熱意があると伝わりやすい。塾の講師のアルバイトの経験も、即戦力として判断される要因でもあるので、進学プラザグループの学習塾、あるいはそれ以外の会社の塾でもよいが、やっておくと有利になると思う。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
面接において、素の自分を、全てだせとは言わないが、ある程度だすことが必要だと思う。素の自分、素の気持ち、価値観をベースに質問に対する答えを用意しておくべきであると考える。また、大きな声で、もごもご言わずに話すことも、面接官の印象に残りやすいのではないかと考える。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
会社に対する自分の知見や意見を必ず持つようにするために、自己分析と企業研究は特に必要な事であると考える。一次面接は、基本的な質問内容をしっかり話すことができれば通過できると思うが、最終面接は、受験者の熱意を見ているので、会社に入りたい理由、そこでしかできないことを自分の言葉でひねり出しておく必要があると考える。 続きを読む
19卒 / 都留文科大学 / 女性
職種: 講師・教室運営職
1
内定に必要なことは何だと思うか
やはり子ども達のことを第一に考えることが必要であると思います。子ども達のために何が出来るか、何をしたいかがある事が大前提になくてはならないと感じます。その上で、会社のためにどのようなことが出来るか、自分はどのようなことがしたいのかを考えれば良いと思います。筆記試験もありますが、点数が悪い教科に関してはこれから勉強していけばいいと言われたのでそこまで気にする必要もないかと思います。出身大学などの学歴や、当塾でのアルバイト経験などもそこまで関係ないと思います。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
ここで働きたいという熱意を伝えられるかどうかだと思います。志望動機などを考えてこれを言おうと決めていくら練習しても、面接で実際に聞かれた時には練習通りに話すことが出来ませんでした。それでも「ぜひ御社で働きたいです。」ということだけは忘れずに強く伝えました。話すことも大事ですが、働きたいという思いが大切だと思います。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
指導理念や指導形態を理解するなどの企業研究は必要だと思います。また、塾講師ということで子ども達と直接関わる仕事になるので笑顔や話しやすさ、明るさなどを面接時には見られていると思うので気をつけた方が良いと思います。自分がやりたい事を面接で何度も聞かれるので、そのようなビジョンを明確に持って説明できるようにしておくことも大事だと思います。 続きを読む
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仙台進学プラザの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社仙台進学プラザ
フリガナ センダイシンガクプラザ
設立日 1985年4月
資本金 4990万円
従業員数 190人
売上高 36億円
決算月 9月
代表者 阿部孝治
本社所在地 〒984-0065 宮城県仙台市若林区土樋104番地
電話番号 022-217-7622
URL https://shin-pla.co.jp/
NOKIZAL ID: 1778241

仙台進学プラザの 選考対策

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