24卒 インターンES
ゼネラル/スペシャリストコース
24卒 | 非公開 | 非公開
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Q.
大学で学んでいること、研究内容について教えてください。
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A.
金属の○○○○について研究しています。○○○○とは、金属が水素を吸収することで、壊れやすくなる現象です。近年、エネルギー問題の解決に向けて、水素社会の実現が要求されています。そのため、耐○○○○特性に優れた金属材料の開発が求められています。一方で、○○○○メカニズムは未だに解明されていないため、本研究では金属材料中の原子空孔と水素との関係性を明らかにすることで、メカニズムの解明に取り組んでいます。 続きを読む
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Q.
インターンシップで得たいこと・学びたいことは何ですか？
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A.
安定的なガス供給の実現に向けた貴社の挑戦について学びたいです。私は雪国出身かつ寒さに弱いため、これまでガスを利用した食事や風呂から得られる温もりに助けられてきました。そのため、将来はガスを安定的に供給することで、人々に温もりを提供し続けたいという思いがあります。しかし、ガスの安定供給を維持するには社会変化に対応していく必要があると考えています。実際に貴グループでは「進取の気性」を掲げ、これまで社会や環境変化に対応するべく、ガス灯や天然ガスの導入に挑戦してきました。そこで、貴グループ内でも統括的な役割を果たす貴社のインターンシップに参加することで、将来におけるガスの安定供給に関して広い視野で考えたいです。また、社員の方々と直接交流することで、安定供給に向けた今後の取り組みについて理解を深めたいです。そして、貴社に入社した際のキャリアビジョンを明確に語れるようになることを目標にします。 続きを読む
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Q.
あなた自身について自由にPRしてください。
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A.
私は問題解決に向けて主体的に行動できます。この強みを活かし、アルバイト先の教科書販売店における行列の緩和に貢献しました。取り組んだ理由は、行列の緩和がお客様の快適な購入につながり、また従業員も気持ちよく業務を行えるようになると考えたからです。そのため、行列の原因として考えられた、受付時に必要な学生証を準備していないお客様への対策を講じました。具体的には、並んでいる間は携帯電話の操作や会話をする方が多いことから、視覚と聴覚の両方からによる周知が必要と考え、看板の設置・お客様への声掛けを導入しました。その結果、行列の緩和につながり、従業員から「以前よりも業務が快適になった」と言ってもらえました。 続きを読む
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