コンピュートロンの本選考対策方法・選考フロー

数学が好きでより多く勉強したいと考えたからです。 なぜ数学が好きなんですか？ 小学生の頃から算数が好きで、よく授業中に手を挙げて発言したり、先生に褒めていただけるのが好きでした。それから中学に入り数学事態の楽しさに魅力を感じ始めました。 数学のどんなところに魅力を感じますか？ 物事を抽象的でシンプルに数式として書く事が出来るところです。実際に起こった現象を抽象化して数式に置き換えることが出来ることに魅力を感じました。 理系の中でもなぜ情報科を選んだのですか？ 幼い頃から両祖父の影響でものづくりが好きで、高校時代のプログラミングの授業でHTMLを用いたホームページの作成を行いました。そこでプログラミングの魅力に惹かれてITでものづくりを行いたいと考えたからです。 学部で4年間学ぶ中でどんなことを感じましたか？ 学部ではハードウェア、ソフトウェア、ネットワーク、セキュリティなど情報学について幅広く学んでいたので、様々なことを学ぶことが出来ました。また、高校時代のプログラミング開発のイメージは一人で黙々とコードを書いていくものだと考えていましたが、学部で勉強をする中で、チームで一つのものを支え合って協力しながら開発することが重要であるということを学びました。 続きを読む

数学が好きでより多く勉強したいと考えたからです。 なぜ数学が好きなんですか？ 小学生の頃から算数が好きで、よく授業中に手を挙げて発言したり、先生に褒めていただけるのが好きでした。それから中学に入り数学事態の楽しさに魅力を感じ始めました。 数学のどんなところに魅力を感じますか？ 物事を抽象的でシンプルに数式として書く事が出来るところです。実際に起こった現象を抽象化して数式に置き換えることが出来ることに魅力を感じました。 理系の中でもなぜ情報科を選んだのですか？ 幼い頃から両祖父の影響でものづくりが好きで、高校時代のプログラミングの授業でHTMLを用いたホームページの作成を行いました。そこでプログラミングの魅力に惹かれてITでものづくりを行いたいと考えたからです。 学部で4年間学ぶ中でどんなことを感じましたか？ 学部ではハードウェア、ソフトウェア、ネットワーク、セキュリティなど情報学について幅広く学んでいたので、様々なことを学ぶことが出来ました。また、高校時代のプログラミング開発のイメージは一人で黙々とコードを書いていくものだと考えていましたが、学部で勉強をする中で、チームで一つのものを支え合って協力しながら開発することが重要であるということを学びました。 続きを読む