【志を共に、未来へ】【23卒】 河合塾マナビス 総合職の通過ES(エントリーシート) No.87530（非公開/非公開）（2022/6/10公開）

私は、人材育成を通じ、直接人の役に立ちたいという軸を持っている。その実現のために、一番大切にしているのは、同じ思いを抱いた仲間がいることである。なぜなら、一人で成し遂げるよりも、同じ思いを抱いた仲間と切磋琢磨することで、より良い結果を得られるからである。理念を共有しつつも、個々の特性を生かし、役割を分担しながら、一人でも多くの生徒さんに自立した人材となってもらうべく尽力している企業を選びたい。 続きを読む

私は将来、○○な社会となるよう、子どもたちの可能性を高めることに尽力したい。そのためには、教育業界で自立した人材の育成に関わることが最善だと考える。その中で、貴社を志望する理由は、コーチングが自分に合っていると感じるからである。なぜなら、生徒さんの「分かった」という気持ちに寄り添いたいからである。例えば、個別指導の塾講師のアルバイトの経験から、教えることには限度があるものの、生徒さんの「分かった」という気持ちを引き出す嬉しさは何事にも代えがたく魅力である。生徒さんに勇気づけを行えるコーチングは、私が理想とする人材育成の形であるため、貴社を志望する。 続きを読む

こんにちは。○○大学○○と申します。 私の強みは、目的達成のため主体的に行動ができるところです。 この強みは、ボランティアで発揮されました。 私は専門分野の知識を深めるため、○○のボランティアを行いました。ボランティア先では、○○、○○という壁がある中、企業と協力し課題解決する必要がありました。そこで、まず、企業との積極的に交流を図りました。次に、仲間○名に積極的な交流の重要性を共有し、働きかけました。結果、企業・ボランティア間の信頼関係を構築でき、解決予定の課題以外にも、○○・○○・○○といった多方面の課題の解決策を共に導けました。御社でもこの強みを活かし、どんな壁に当たった場合でも、共に働くアドバイザーさんや校舎長さんなどと一緒に乗り越え、一人でも多くの生徒さんをひとつ上の現役合格へ向けてサポートしたいです。どうぞよろしくお願い致します。 続きを読む

チームでの勉強で高難度の資格取得したことです。 私は、○○という目的達成のため、○○という資格取得を志しました。はじめは１人で勉強しましたが、モチベーション維持は困難でした。さらに、資格試験突破には、同志が不在、情報の不足、試験までの時間が少ない等の課題がありました。そこで、私は学習効率を上げるため、4人チームを結成しました。その際、注力したのは綿密なコミュニケーションです。まず、過去問や高難度の問題の協議、志望理由書の添削、互いに模擬面接を行う等、情報共有を図りました。次に、後半にかけてモチベーション低下を防ぐため、勉強管理アプリを導入し、互いの進捗度を可視化させ、毎日朝10時から夜22時まで勉強会を行うことを定めました。結果、学習効果とモチベーションの維持に成功し、合格率○○％の試験を全員が突破できました。このことから、仲間との協力により、チームワークの大切さ、目標に仲間と向かう大切さを経験できました。 続きを読む

社会人として、御社で働く上で、チームワークの大切さは、校舎運営に大変役立つと考えます。例えば、アドバイスタイムなどの面談を通じて、一人ひとりの生徒さんに寄り添い、真摯に向き合うためには、一人きりでサポートするのではなく、アドバイザーやAA、校舎長といった方々との協力が求められます。その際、「ひとつ上の現役合格」へのサポートを全力で行うという同じ志を持った仲間と綿密なコミュニケーションを行い、可視化できる指標を用いることで、プロとしての責任をもって、一人ひとりの生徒さんをサポートできると考えます。このような積み重ねにより、質の高いサポートを、一人でも多くの生徒さんに提供することができ、今後のより良いサポートへと進歩し続けることに繋がると考えます。 続きを読む