【文具の可能性を広げる革新者】【23卒】 キングジム 総合職の通過ES(エントリーシート) No.79069（非公開/女性）（2022/5/24公開）

海外に日本の文具を広めたいからです。 留学経験を通して、日本の文具の質の良さを痛感しました。また、海外の製品と比べ機能性が優れている上に、勉強や仕事が少しでも楽しくなるよう、細部まで遊び心の溢れた製品が多いと感じました。 中でも貴社を志望する理由は、マーケティングを行わず、社員1人1人のアイデアを大切にする点に魅力を感じたからです。今後海外マーケットを拡大する際にも、固定概念に捉われず文具の可能性を広げることができると考えます。また、私自身文具が大好きなことから、実際に既存製品を使用する中で何かアイデアを出すことができると確信します。 貴社に入社後は、強みである英語とアルバイト経験で培った提案力を活かし、海外マーケットの拡大に尽力したいと考えております。具体的には、売上比率の高い製品の安定供給や、現地向けの製品の企画や開発に取り組みたい所存です。 続きを読む

現状を把握し、目標から逆算して行動することができます。 〇〇で1年リーダーを務め、〇〇を企画しました。目標来場者数を〇〇人と定めました。この数値を達成するためには、内装のデザインから企画の広報まで多岐に渡りすべきことがあると考えました。 しかしメンバーは例年より少ない○人しかおらず、学業と企画の両立は厳しいという声が多く上がりました。 そこで、この目標を達成するために2つのことを行いました。(1)作業内容の細分化 (2)履修やアルバイト状況を反映させた、シフト制の導入による作業の効率化。 これらの施策を4ヶ月継続させた結果、少数メンバーで大規模の企画を成功させることが出来ました。また、〇〇名のお客様にご来場していただくことができました。 この経験から、仲間と協力して1つのものを作り上げる達成感を味わい、また、チーム一丸となって目標を達成するためのマネジメント能力を身につけました。 続きを読む

大学2年生の際に経験した、コロナ禍での9ヶ月間の〇〇留学です。 留学出発前に2つのことを目標としていました。1つ目は英語力の向上。2つ目は海外の友人を作り、異文化への理解を深めることです。 私は○才の頃から英語を学習しており、ネイティブの方と関わる機会が多くありました。自分と異なる文化的背景を持つ方々と関わることは時に誤解を生むこともありました。この経験から、自分と異なる背景を持つ人に興味が湧き、彼らと関わっていくには異文化に対する知識を身に付けるべきであると考えました。 しかし、現地でのオンライン授業の影響で、このままでは自分の定めていた目標を達成できないと感じました。 そこで、学部授業で知り合った日本語学習者に声をかけ、週に2回程大学構内でお互いの母語を教え合いました。彼は日本の文化に関心を寄せていたので、日本の文化を交えながら日本語の指導を行いました。さらに、彼の友人5人の学生とのつながりを持ち、週に1回程日本とアメリカの文化について語り合いました。彼らもまた日本の文化に関心がある人達だったので、日本独特の文化的風習やマナーを簡単に英語でまとめて話をしました。 結果、帰国後TOEIC初受験で〇〇点を取得し、文化的背景の異なる人と関わることで多様な価値観や考え方を尊重する大切さを学習しました。現在でも連絡を取り合う友人が4人程います。 現在は日本語を教えることに興味を持ち、〇〇に励んでいます。この経験から、困難な状況に置かれても目標達成のために自ら動き出す力と周りを巻き込む力を身につけました。 続きを読む

手帳を書くことです。自分の思考を整理するため、1日の終わりのリラックスタイムとして楽しんでいます。 続きを読む

英会話です。○歳の頃から英語を学習しており、スピーキングとリスニングには特に自信があります。 続きを読む

実用英語技能検定　○級、TOEIC 〇〇点 続きを読む