プロテリアルの選考フロー・本選考対策方法・内定者の傾向と対策

海外に滞在した際に日本の企業よりも中国や韓国の企業を目にする事が多く、自分自身が働く企業も含め日本の企業をより世界に押し出したいと考えるようになり、素材メーカーに興味を持ちました。 そういった中で御社のヤスキハガネを筆頭にした高い技術力を持つ特殊鋼はスマートフォンから自動車や飛行機など幅広い分野で活用され、世界的に見てもオンリーワンの存在でありそういった製品を必要としている企業に届けたいと考え志望させて頂きました。 続きを読む

御社を志望した理由は熊谷での工場見学に受け入れてくださった際にGRITという施設で未来を見据えた材料研究を行っており、我々の生活を支える技術革新として大きく貢献できる場であると感じたからです。また、御社の工場見学では若手社員の方が、若手のうちから多角的な視点で様々な業務に携わることができると仰っており、私の部活動で培ったチームワークから成るモノづくりや物事を突き詰めることができるという強みを大いに生かすことができると考え、御社を志望しました。 続きを読む

私の強みは「目標達成に向けて、周囲を巻き込む行動力」です。この強みは、◯◯◯◯◯の学習で発揮しました。利用している予備校ではコロナが原因でオンラインのみの受講となり、他の受験生と接する機会が失われました。そのため、理解を深める上で1番重要だと考える「教える」ことができないという課題がありました。そこで私はSNSを通して、◯人のグループを作りました。週◯日で集まり、学習時間や改善点、学習方法の共有を行ったり、お互いに不明点を教えあっています。その結果、当初の目的であった理解を深めることだけでなく、互いに高め合いながら勉強を継続できています。貴社に入社後も、周囲を巻き込んで業務に励んで参ります。 私が学生時代に頑張ったことは◯◯◯◯◯の勉強です。合格に向けた取り組みは2つあります。1つ目は通学時間を積極的に活用しインプット・アウトプットすることです。私は往復◯時間のなかでテキストの読み込みや講義動画の視聴、アプリで問題演習に取り組みました。2つ目はグループを作りお互いに教え合う環境を作ったことです。週◯日◯時間ほど確保し、不明点を教えあったり、応用問題を一緒に解いています。この取り組みを継続しつつ、仲間と高め合いながら現在も合格に向けて学習に励んでいます。入社後も専門性を高め続け、得た知識と経験を活かし貴社での業務に取り組みたいです。 続きを読む

私は目標達成のために継続し、やりきる力があります。 具体的には高校生の現役時に不合格になった大学よりも偏差値がワンランク上の大学に合格する事を目標にした浪人をしました。 2月から予備校に入り、授業が始まるまでは自習をする事で勉強を習慣化出来ていたので、4月の授業が始まる際にはスムーズに浪人生活を始めることが出来ました。特に勉強に対する姿勢を現役時と大きく変え、質問の際は勿論、問題を解く際にも分からない部分を明確にし、自分の考えを持って臨むように心がけました。その結果、受験直前の模試では1年前よりも偏差値が13上がり、希望する大学に合格することが出来ました。 また、大学生活ではボランティアサークル運営に最も注力しました。 コロナ禍の影響で同期が10人程度しかおらず下級生次第ではサークルの存続が危ぶまれていました。 その状況を乗り越えるべく2つ行動を起こしました。 1点目は広報という新たな役職を作りあまり使われていなかったSNSを用いた勧誘を行いメンバーを集めた事。 2点目はボランティア活動とは別でイベントを企画する事。これはメンバーの交流を深める事が目的でした。対面で開催するか否か、イベント内容などが幹部間で議論になったので実際にターゲットとなる後輩にアンケートを取ることで彼らのニーズに応えました。 こうした施策のおかげで下級生を80人程集めることが出来危機を乗り越えました。 続きを読む