【個別指導で未来を支える】【23卒】 エムエム建材 総合職の通過ES(エントリーシート) No.102242（非公開/非公開）（2022/12/12公開）

私の弱みは◯◯なところです。この弱みはまだ起きていないできごとにおいて出てしまうケースがあります。資格取得に向けて学習する中で、もしうまくいかなかったらどうしようと考えてしまった事があります。この弱みの原因は一人で考えてしまうことと準備不足であることだと私は考えています。そのため以下の2つに留意して克服に励んでいます。1点目は他者の意見を取り入れて、自身の考えを整理することです。悩み事や分からないことは友人や両親に相談し、内省するよう心がけています。2点目は目標達成に向けて念入りに準備をすることです。今まで培ってきたことや練習してきたことを最大限に発揮できるように、事前準備を入念に行っています。 続きを読む

社会の未来や人々の生活を支えたい為、貴社を志望します。私は◯◯として多くの子供たちを指導し、生徒の成長に貢献しています。その中で個々の生徒の性格を把握し、生徒に適した方法で指導することを心がけています。この経験から自分自身が相手の状況に合わせて工夫して行動することで独自の付加価値を見出し、人や組織の未来を支えることで貢献したいと考えています。また、◯◯への留学を通して日本のものづくり技術の高さを再確認しました。あらゆる産業の基盤となる商材を通して、世界の課題を解決したいと考えました。「建設鋼材及び製鋼原料事業を通じ、安心で豊かな社会の実現と大切な地球環境の維持に貢献する」という貴社の理念に触れ、私も貴社の一員として人々の暮らしの安全を確保したいと思います。生活から社会の未来まで支えるような建設商材を扱うメーカーと販売先を結び付けたいため、貴社を志望します。 続きを読む

【ゼミナールの研究：テーマ「児童の教育」】私はかねてより児童の教育に興味があり、ゼミナールでは◯◯について学んでいます。「児童×教育」というテーマに沿った文献を自ら探し、意見・感想・反論を述べ、考えを深めていきます。また小学校の授業を見学しに行き、生徒と先生の関わり方や授業の教え方などを観察し学んでいます。ゼミナールで得た◯◯と私の強みである【◯◯】を活かし、課題解決に貢献したいです。 続きを読む

「◯◯する力」があります。アルバイト先で◯◯な生徒を担当しました。生徒は同級生と比べて「自分は勉強ができない」と感じ、消極的な姿勢でした。そこで前向きな姿勢で学習することを目標に策を3点実行しました。1点目は積極的にコミュニケーションを取ることです。会話の回数を重ねることで距離を縮め、生徒の性格を掴みました。2点目は分からない問題の傾向を捉え、理解しやすい指導方法を導き出しました。3点目は褒め続けることです。生徒は褒められることで熱心に学習すると分かり、課題が満点だった時や、解けなかった問題が解けるようになったなど小さな成長から褒めました。結果意欲的に学習をするようになり、教室長からは「◯先生のおかげで以前よりも格段に頑張っている」と評価されました。貴社に入社後もこの強みを活かして、営業担当者のパートナーとして支え、主体的に行動することで貢献します。 続きを読む

「◯◯語のスキルアップ」に注力しました。◯◯語は母語人口◯◯位であり、グローバルに活躍したく学び始めました。しかしクラスには学習経験者が多く、知識の差がありました。またリスニング力が低くHSKのスコアが伸び悩んでいました。リスニング力を上げることと◯◯◯◯級合格を目標に策を2点実行しました。1点目は単語学習を毎日◯◯時間行うことです。分からない単語や苦手な文法をノートにまとめ、定着できるように工夫しました。翌日には定着度を図る為に自作のテストを行い、約半年間で◯◯単語を記憶することが出来ました。2点目は昼食時にも◯◯と会話し、クラスメイトより◯◯倍多くの時間を費やしました。結果クラスで◯◯位になり、◯◯◯◯級に合格しました。現在は世界最高ランクの◯◯級合格に向け挑戦を続けています。この経験から◯◯を学びました。 続きを読む