寺崎電気産業の本選考対策方法・選考フロー

　私は中学校卓球部の部活動指導員としての活動に力を入れました。当時、活動させていただいた中学の生徒は、大阪府でベスト８という目標はあったものの、それに向けて何をするべきかが分からないという状態でした。その中で私は生徒に様々な練習を提案しました。例えば多球練習という、野球のバッティングのような練習でフォームの確認や、足を動かすようなフットワーク練習も提案しました。また他校との練習試合や大会の出場を以前よりも増やすことで、会場の雰囲気や試合の緊張感に慣れるための取り組みも行いました。その結果、指導員就任から約1年で143校が出場した大阪中学校総合体育大会でベスト8に進出させることが出来ました。私が培った提案力や課題解決能力を活かして、御社でも活躍できる人材を目指したいです。 続きを読む

私は大学生活で学業はもちろん、数多くのことに挑戦し続けてきました。部活動の邦楽部ではパートリーダを務め、所属ゼミでは副ゼミ長としてゼミ全体をまとめ上げてきました。数多くの挑戦のなかで、私が最も前述の3点が養われたと感じるものが「部活動」です。 　私は「邦楽部」に所属していました。邦楽部は、和楽器を演奏する部活動で、1年に1度の定期演奏会に向けて練習に励んでいました。私は、後輩や同期の前に立ち、練習の進行や、指導を行いました。最初は、不慣れな進行で、練習内容を模索する日々が続きました。同期と何度も話し合いを重ね、最適な練習方法を選択し・決断し実行しました。 その結果、和楽器は奏者の個性が顕著に音に現れる特徴に着目し、部員の個性を育てる指導に切り替えました。例えば、音量を出すのが苦手な部員には、曲想や音の表現方法を指導する等その人に合う弾き方を提案しました。一人一人が得意なこと、苦手なことを分析し、その人の感受性に合わせて、時には言葉で、またあるときには実際に楽器を演奏してみせるなど、どう表現すれば一番伝わるのかを日々大切に向き合いました。 その結果、部員全員が楽器を弾くことはやりがいのあることと、感じるようになりました。私はこの経験から、親身になれば、人は応えてくれると知りました。この経験を活かし、仕事に関わる全ての人に一生懸命接していきたいと思います。 続きを読む

私の強みは、卓球部の部活動指導員の活動で培った課題解決能力です。公立中学校の部活動で、指導する人がいなかったこともあり、私が1から教える状態でした。しかし最初は指導をしても大会では勝てないことが多かったです。その原因を生徒とのミーティングで探りました。その結果、私が生徒全員に同じ練習を提案していたため、直接的な生徒全員の苦手の克服には繋がっていないことが明らかになりました。そのため、生徒一人一人のプレーを観察し、その生徒に合った練習メニューの作成と実行を行いました。それにより、生徒全員のプレーが日を重ねるごとに良い方向に変わりました。また、多くの大会で結果を残すことが出来ました。この経験で得た、課題に向き合い続け、解決のために試行錯誤出来る力を御社でも活かしたいと考えております。 続きを読む

　「私は、高校生の時に「日商簿記検定二級」を取得致しました。その簿記の勉強をする中で、企業の施策の良し悪しが直接数字として結果に残る部分に面白さを覚え、将来は経理職の仕事に就き経理の仕事の観点から、企業が今後成長するために改善する点はどこにあるか探し、企業経営に反映させていきたいと考えました。以上が、私が経理職を志望した理由になります。」と、答えた後に、数字やはっきりと答えがあるものが好きということえしょうか？人との関わり方など答えの無い問題に関してはどうお考えですか？と尋ねられました。その質問に対しては「大学で部活動やゼミなど多くの組織に所属し、人と共同して多くのことを成し遂げてきました。ですから、人への苦手意識はありません。」と答えました。 続きを読む

私はゼミナールで、経済格差による教育問題の分析と解決のためのアプローチについて研究しております。このテーマを選んだ理由として、様々な学問を学ぶ中で、学問同士を組み合わせた社会問題に興味を持ったからです。 私は経済学部ではありますがその他の学問にも興味を持っていました。そのため大学の制度を活用し、経済学のみではなく教育学や社会学についても学びました。このことから、経済学と教育学を組み合わせた問題が浮き彫りとなり、興味を持ったため研究を行っております。 続きを読む

　私の長所は真面目であることです。 　私は高校時代には「日商簿記検定二級」に絶対に合格したいという強い意志と目標を持ち、わからない問題は積極的に友人や先生に質問をしながら毎日継続して勉強することで合格することができました。また、大学時代においては、部活動でパートリーダーを務め部がより良くなるようにその責務を全うしました。さらにゼミナールでは副ゼミ長に自ら立候補し、オンライン上でも楽しめるレクリエーションを提案し、その進行役を務め、ゼミ内の仲を深めることに成功しました。 　反対に、私の短所は1つのことを長時間考えてしまうことです。部活動やゼミで何か問題点がみつかるとそれを改善するにはどうしたら良いか長時間考えてしまう癖があります。 続きを読む