
23卒 本選考ES
総合職(デジタルライフプランナー)
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Q.
あなたの小さい頃も含めた学生時代を、造語や熟語で簡潔に表現してください。 また、その理由を、時代背景も踏まえ、風景が見えるように表現してください。
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A.
私の学⽣時代を⼀⾔で表すならば、「勇往邁進」という⾔葉が当てはまると考えます。 私は⼩学⽣の頃から挑戦⼼と⾔ったものが強く、今まで経験のないことでも興味を持っ たものには果敢にチャレンジしていきました。⼩学中学では、運動会の応援団として活 躍し、ムードメーカーとして応援団を盛り上げたほか、あまりクラスを仕切るタイプで なかったにも関わらず、⼀度でもグループを引っ張る経験経験をしたいという思いでク ラスの委員⻑にも挑戦しました。⾼校時代は学校で任意で取得できる検定に取り組み、パソコン検定から茶道の資格まで、卒業までに多様な検資格を取得しました。⼤学ではデザインのコンペティションに積極的に参加し、ポスターのデザインのみならず、ナンバープレートのデザインなど、学校の授業だけでは経験できないような経験を積むことができました。 社会⼈になっても、未知の領域に対して積極的に取り組んでいく姿勢を⼤事にしたいと考えています。 続きを読む
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Q.
あなたが影響を受けた人物(身近な方でも構いません)とその理由について、 以下の項目を踏まえて教えてください。 ・影響を受け、あなたはどのような考えになりましたか? ・その時期に世の中の歴史的出来事は何がありましたか? ・その人物は、誰の影響を受けたと考えますか?
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A.
⼤学でできた友⼈です。私は⼤学に⼊学したての頃はただ⽬の前の講義や課題をこなす だけの⽇々を送っていました。そうした中友⼈が将来デザイナーになることを⽬標に掲げ、⽬標を実現させるため様々なコンペに応募するなど具体的にビジョンを持って⾏動していることについて熱意を持って話してもらった時、⽬標を⽴てて⾏動することの⼤切さを知り、それ以降は私⾃⾝も学⽣のうちに少しでも様々な経験を積むべく、コンペの参加や授業では学ばない分野のデザインも勉強するようになり、⽬標を持って⾏動することができるようになりま した。 おそらくその友⼈も、また別のデザイナーを⽬指す別の友⼈や先輩に触発されてビジョ ンを持って果敢に取り組むようになったのでないかと考えます。しっかりとした⽬標を 持って⾏動するようになって間も無く、コロナウイルスが世界的に猛威を奮うようにな りました。先⾏きが⾒えない中、私はこんな時だからこそ今までの⾃分を振り返る契機 にしようと考え、⾃粛期間中は今まで⼿掛けてきた課題制作物のブラッシュアップに邁 進するようになりました。作業をするにあたって、コンペのなどの経験で得た新しい視 点からブラッシュアップを進めることができ、⽬標を⽴てて⾏動することの⼤切さをよ り肌で実感することができました。 続きを読む
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Q.
あなたが考える「甲子園での高校野球」「甲子園での阪神巨人戦」の違いを、 文字や漢字や英単語を用い、簡潔に表現してください。(禁止用語:プロアマ)
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A.
同⼈誌と商業誌。それぞれ趣味の延⻑線上で⾃⼰表現として描く本と、読者に楽しんで もらえることを意識して売れることを念頭に置いて描く本の対⽐が似ていると考えた ため。 続きを読む