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大日本印刷株式会社

大日本印刷のインターンの口コミ・体験記一覧(全285件) 2ページ目

大日本印刷のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。

大日本印刷の インターン体験記一覧

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285件中101〜200件表示

26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】○○の新規事業立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目:座談会⇒簡易的なグループワーク 二日目:グループワーク⇒発表 【このインターンで学べた業務内容】一日目の座談会を通じて、現場社員の方々のお話を伺いリアルな声を聴くことが...
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公開日:2025年3月10日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて様々な考えを交換し、自分にはない考えを吸収することができる機会だったと考えています。ただ、ワークのスケジュールがタイトだったため、就職活動の情報交...
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公開日:2025年3月10日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】ウェブ 【参加人数】60人 【参加学生の大学】幅広い学歴の人がいた気がする。またウェブ開催のため地方の人もいた 【参加学生の特徴】エントリーシート提出だけだったため、初めてのインターンシップという人もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】初めに会社説明がありその後ワーク、解説という流れ。 【このインターンで学べた業務内容】DNPが大切にしている価値観 【テーマ・課題】新規事業 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシッ...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本グループワークをするだけで特に学びはなかった。インターンになれていない人が多かった印象 【インターンシップで学んだこと】正直に言ってあまり学びはなかったと思う。結局...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早慶・MARCH・関関同立の方が多い印象でした。特に早慶が多かったです。 【参加学生の特徴】2日目はミロというデジタルツールを使用してワークを進めるのですが、PCに慣れた方が多かったです。 【参加社員(...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】1日目:会社概要説明メイン 2日目:資料を読み、社内人材のニーズに応える施策を考える 【インターンの具体的な流れ・手順】資料読み込み➡チーム内で発散➡収束➡資料作成➡プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】本当に解決すべき問題を徹底的に分析...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】1日目と2日目でチームの構成が変わります。同じチームの方々のみと関わりがありましたが、デジタルツールを使い慣れていたり、発言力と発言量が素晴らしかったり、沈黙が一切ない...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース 令和時代の文明開化ゼミナール【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶上智・MARCH・関関同立・旧帝大の方が多くいらっしゃいました。 【参加学生の特徴】自分のチーム内のみの情報ですが、自己紹介を聞くと、ガクチカが大学生とは思えないような洗練され具合で、海外での団体活動や長...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース 令和時代の文明開化ゼミナール【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】顧客企業のサステナビリティ経営に対するソリューション・施策の提案 【インターンの具体的な流れ・手順】膨大な資料読み込み➡チーム内で発散➡収束➡資料作成➡プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】ターゲット企業の取り組みやステークホルダー、課題...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース 令和時代の文明開化ゼミナール【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分のチーム内では5日間同じワークに熱量を注いだので非常に仲良くなれました。特に最終日前日は残業の余儀なく、チームで役割分担をしてそれぞれの得意を活かしました。 【イン...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】市ヶ谷 【参加人数】2人 【参加学生の大学】早慶や地方国立大学の学生が多く、私が参加した部門は全員院生であった。 【参加学生の特徴】学歴が高く院生がほとんどであった。しかしDNPの志望度が高いというよりは幅広く業界を見ている方が多かった。 【参加社員(...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】実務経験型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】部門説明・自己紹介→ワーク→成果物発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】実際に部門の現場社員の方が使っているBIツールを用いてデータを分析する体験を行うことができた。 【テー...
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公開日:2025年2月21日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2人であったためその学生とは話す機会が多かったが、他の学生とコミュニケーションを取る機会はなかった。 【インターンシップで学んだこと】その部門の現場社員の方の雰囲気を知...
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公開日:2025年2月21日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / Design&Thinking / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】不明。体感では、早慶MARCHがボリュームゾーンだと考える。 【参加学生の特徴】明るく前向きな姿勢の学生が多い印象を受けた。文系学生が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】なし ...
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公開日:2025年2月3日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / Design&Thinking / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】環境問題解決のための新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→デザインシンキングの説明→テーマ発表→グループワーク→発表→FB 【このインターンで学べた業務内容】新規企画立案に有効なデザインシンキングという考え方...
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公開日:2025年2月3日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / Design&Thinking / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの中で関わりがあった。
忙しいながらも、役割分担や時間配分をして何とか一丸となって乗り越えようとした。
学びは無かったが、絆は深まった。 【インターン...
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公開日:2025年2月3日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン(Zoomを使用) 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶、旧帝大、MARCH、関関同立など、幅広い大学から参加していた 【参加学生の特徴】新規事業やマーケティングに興味がある学生が多かった。また、デザインやデジタル分野の知識を活かそうと...
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公開日:2024年12月25日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】グループワーク形式での新規事業立案と最終プレゼンテーション 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明
グループワーク(新規事業のアイデア出しと具体化)
発表資料作成
プレゼンテーション
社員からのフィードバック 【このインターンで学べ...
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公開日:2024年12月25日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日目のグループワークで積極的に意見を出し合い、役割を分担して取り組みました。他の学生の視点や考え方に触れることで、自分では気づけなかったアイデアが生まれる貴重な経験と...
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公開日:2024年12月25日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】あまり聞かなかったが、MARCHレベル、またはそれ以下の大学生が多かったと思う。 【参加学生の特徴】あまり優秀そうな人は居なかった。オンラインだったのであまり他の人の印象がわからなかった。 【参加社員(...
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公開日:2024年12月24日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイク→状況設定→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】どのポイントを抑えて、ペルソナが抱えている課題を解決するべきか学んだ。 【テーマ・課題】エコを推進する...
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公開日:2024年12月24日

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26卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 「真」課題発見 &「新」事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターン中、他の学生とは主にグループワークを通じて深く関わりがあった。一緒に課題解決に向けて話し合いを重ねる中で、それぞれの視点や考え方の違いが刺激になった。 【イン...
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公開日:2024年12月24日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース【Design&Thinking】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】詳細は覚えていないのですが、MARCHや関関同立以上の学生が多かったと思います。 【参加学生の特徴】グループワークが主でしたが、明るくコミュニケーションを取りながら進める学生が多かったです。文系が多かっ...
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公開日:2024年11月11日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース【Design&Thinking】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】環境問題の解決に関する企画提案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】Design&Thinkingについての説明→テーマ発表→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】企画提案にあたって必要な考え方である「Desig...
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公開日:2024年11月11日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース【Design&Thinking】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで行ったため、書記や発表者などを決めて取り組みました。ワークを進める中でもばらつき始めた意見を上手くまとめている学生が印象的で、今後の勉強になりました。 ...
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公開日:2024年11月11日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】グループワーク等がなく交流する時間がなかったため、分かりません。 【参加学生の特徴】夏だったため、時期的に就活を始めて間もない学生が多かったと思います。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の...
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公開日:2024年11月8日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】会社説明(事業説明)と座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にDNPがどんな仕事をしているのか説明を受け、その後に座談会形式で社員さんからのお話を聞きました。 【このインターンで学べた業務内容】DNPの事業内容についてや会社の風土、特徴...
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公開日:2024年11月8日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本的に社員さんのお話を聞く形式だったため、交流は特になかったです。 【インターンシップで学んだこと】DNPという会社が持つ特徴や掲げている理念、風土、雰囲気をはじめと...
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公開日:2024年11月8日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / アジャイル・スクラムWS / 1日間

横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】理系の大学生のみで、学部生と院生どちらもいた。関東地方から広く集まっていた。 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力が高く、穏やかで関わりやすい人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】7人 【交通費...
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公開日:2024年10月28日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / アジャイル・スクラムWS / 1日間

横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】アジャイルスクラムの思考法についてボードゲームを通じて知る。 【インターンの具体的な流れ・手順】あらかじめ班にわけられ、ボードゲーム、社員インタビューを行なった。 【このインターンで学べた業務内容】アジャイル的な経営、業務手法 【テーマ・課題】...
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公開日:2024年10月28日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / アジャイル・スクラムWS / 1日間

横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じ班の人たちはともにボードゲームをしながらアジャイルに関して学びを深めていった。 【インターンシップで学んだこと】アジャイルという概念について、ボードゲームを通して楽...
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公開日:2024年10月28日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】7人 【参加学生の大学】全員が院生であった。大学は京都大学や理科大など有名な大学が多かった。 【参加学生の特徴】技術に詳しい学生が多い様に感じた。また、オンラインであったが、活発に意見する学生が多かった。 【参加社員(審査員など...
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公開日:2024年7月3日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】画像処理技術の課題を個人で解いていく 【インターンの具体的な流れ・手順】課題の説明後、各々で解いていく。毎日進捗発表があり、最終日に成果発表を行う。 【このインターンで学べた業務内容】部署で扱う画像処理技術 【テーマ・課題】画像処理技術の開発 ...
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公開日:2024年7月3日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】オンラインであり、密に関わることはなかったが、わからない事があれば話し合った。 【インターンシップで学んだこと】5日間オンラインで実施したことにより、リモートワークを先...
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公開日:2024年7月3日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学生と話す機会がなかったのでわかりません。いろいろな方がいると思います。 【参加学生の特徴】まだ夏の段階ですし、選考も軽いので、就活を始めた段階の方が多いのではと思います。 【参加社員(審査員など)の人...
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公開日:2024年6月27日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社説明と座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】始めに会社説明の時間があり、その後、3人の社員の方それぞれのお話を聞く。 【このインターンで学べた業務内容】DNPの業務内容について。DNPはさまざまな分野に携われる。 【テーマ・課題】DNP...
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公開日:2024年6月27日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース【MeetUp】 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】関わりはありませんでした。各グループごと3名ほどの学生が質問をしているようでした。 【インターンシップで学んだこと】貴社は未来のあたりまえを作るという考えの元様々な業務...
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公開日:2024年6月27日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学生の所属大学を明かす場面はなかったが、レベルは普通くらいだと感じた。 【参加学生の特徴】広告業界に興味がある方が多かった印象。印刷の会社だが、広告と近い印象を持っている学生が多かった。 【参加社員(審...
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公開日:2024年5月31日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定入社
【インターンの概要】企業におけるゴミを削減する、エコを推進する施策提案 【インターンの具体的な流れ・手順】簡単なアイスブレイク、説明を受けて、グループで話し合い、プレゼンという流れ。 【このインターンで学べた業務内容】施策を提案する際に、どのようにターゲットを設定...
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公開日:2024年5月31日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性 内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5人グループで、非常に温かい雰囲気で進行できた。皆が意見を述べる時間があった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加し、大日本印刷が多角的な事業展開を...
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公開日:2024年5月31日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】大阪なんば 【参加人数】2人 【参加学生の大学】このテーマの参加人数は2人のみでした。もう一人の学歴は神戸大学理系院生でした。 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力が高く、積極的に課題に取り組み理解力の高い学生さんでした。 【参加社員(審査員など)...
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公開日:2024年5月10日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】顧客企業業務のDX推進による働き方改革の実現にむけたワークの取り組み。グループワークではなく、個人で取り組んでいく形式。 【インターンの具体的な流れ・手順】まず最初に全体の簡単な流れを説明してくれるが、残りは自分で調査も含めて取り組んでいく。分...
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公開日:2024年5月10日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】主に個人で取り組む内容だったので、共同で作業する場面などはなかった。休憩時間やお昼休憩にどのようにワークに取り組んでいくのかなどの方針を言い合いながら、お互いの進捗を確...
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公開日:2024年5月10日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】24人 【参加学生の大学】旧帝、早慶、MARCH、関関同立など幅広く。あまり学歴は関係なさそう。 【参加学生の特徴】GDの通過者ということもあり、皆自分の意見をはっきり言える人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交...
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公開日:2024年4月19日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】企業へのブランディング施策を立案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社理解→施策の対象となる企業選定→FBを繰り返しもらいながら手順にそって施策を詰めていく 【このインターンで学べた業務内容】企画制作力や提案力をベースにした...
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公開日:2024年4月19日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 5日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】全員とかなり濃く関わる。それぞれのメンバーが適材適所で役割を持って取り組むことが重要。 【インターンシップで学んだこと】ただの印刷会社かと思っていたら本当に幅広い事業領...
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公開日:2024年4月19日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

慶應義塾大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】つくば市の技術開発センター 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国立大7割、残りは早慶や関関同立あたりの私立。応募時に制限はなかったものの参加者は全員大学院生。 【参加学生の特徴】和やかで話しやすい人が多く、また自身も含めDNPが第一志望と決めている...
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公開日:2024年3月26日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

慶應義塾大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンの概要】開発中の素材の作製から評価まで 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間かけてサンプル作製、データ解析、データ整理、発表準備。その合間に座談会や研究所見学の時間もあった。 【このインターンで学べた業務内容】試作段階のサンプルの規模や具体的な実験...
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公開日:2024年3月26日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

慶應義塾大学大学院 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】各テーマに1~3名の学生が参加し、それぞれがチームとして動いていた。業務時間中は他テーマ参加者との交流はなかったが、同じ施設に宿泊していたこともあり、夜食事に行くなどの...
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公開日:2024年3月26日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】全国の大学3年生。早慶上智やMARCHが大半なのではないかと思う。 【参加学生の特徴】会社について理解の深い人はあまりいなさそうで、みんななんとなく興味があったからといった感じで参加していた。 【参加社...
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公開日:2023年12月7日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】地方創生に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→グループワーク概要説明→アイスブレイク→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】課題解決の方法ついて。社員はどのように考えてい...
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公開日:2023年12月7日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】班のメンバーは、皆いい人ばかりで、特に苦に思うことはなかった。 【インターンシップで学んだこと】早い段階からグループワークに慣れておくことは重要で、その後のインターンで...
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公開日:2023年12月7日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】市谷本社 【参加人数】1人 【参加学生の大学】インターン全体ではおそらく70人ほど参加していたが30種類ほどコースがあったので私が参加したコースは私のみでした。 【参加学生の特徴】技術系インターンシップであったので基本的には大学院生でした。私が参加した...
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公開日:2023年9月22日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】webマーケティングとは何かの説明から企画、分析まで 【インターンの具体的な流れ・手順】社員からwebマーケティングに関する説明をして頂いたり実践として企画、どの様な層を対象としてマーケティングをしていくかの立案など 【このインターンで学べた業...
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公開日:2023年9月22日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】私が参加したコースには学生は私のみだったので社員との関わりだけであったがその分面倒見て頂いた。 【インターンシップで学んだこと】デジタルマーケティングという生活者の心を...
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公開日:2023年9月22日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】全く分からない。学生と話す機会はなかったがwebテスト通過者なのである程度賢い人たちだと思われる。 【参加学生の特徴】女性が多かった記憶がある。皆、社員の方に積極的に質問をしていた。 【参加社員(審査員...
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公開日:2023年9月14日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社説明 【インターンの具体的な流れ・手順】入室⇒会社説明と簡単な社員紹介⇒社員による座談会を複数回 【このインターンで学べた業務内容】大日本印刷の事業領域の中から包装部、情報イノベーション部などの若手社員の方の経歴、働き方について学べた。 【...
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公開日:2023年9月14日

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25卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】全く関わりがなかったが、各自積極的に発言していたので他者の質問から学ぶことも多かった。 【インターンシップで学んだこと】まず、普段は話を聞くことができない若手社員から部...
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公開日:2023年9月14日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】大学名まではわからなかったが学部生や院生がどちらもいました。 【参加学生の特徴】環境に関係のあるテーマを扱っている人は少なくグループワークに興味のある感じでした。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 ...
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公開日:2023年8月31日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】環境問題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】初めは全体で説明があり、そこからグループに分かれて各グループで進めていき発表まで行った。 【このインターンで学べた業務内容】環境問題への課題解決への企画方法 【テーマ・課題】環境問...
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公開日:2023年8月31日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】誰もが主体的にワークをしておりグループワークへの意欲を感じました。 【インターンシップで学んだこと】先輩やキャリアセンターに添削してもらいながらESを仕上げていくうちに...
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公開日:2023年8月31日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース・技術コース 共通 DNPテーマトーク / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】聞いた限り、国立、GMARCH以上の方々が多かった印象だった。 【参加学生の特徴】大日本印刷や印刷業界に絞っているというよりは、多くの選択肢を検討している学生が多い印象だった。文系理系は半々だった。 【...
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公開日:2023年8月30日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース・技術コース 共通 DNPテーマトーク / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】仮想の会社の節電目標を達成するための具体的な方法をグループで提案 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→課題についての説明→グループワーク→発表、フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】ペルソナを用いる顧客分析の手法
マーケテ...
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公開日:2023年8月30日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース・技術コース 共通 DNPテーマトーク / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】アイイスブレイクや雑談も含めてゆるやかな会話は多くあった。グループワーク内で自分は口数が多い方だったが、寡黙な学生もいた。 【インターンシップで学んだこと】総合印刷業界...
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公開日:2023年8月30日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】参加学生は大学院生、学部生の割合が半々くらいで学歴はわからなかった。 【参加学生の特徴】自分の専攻を意識した説明を主に発言に用いており理系が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補...
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公開日:2023年8月21日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】“真”課題発見&”新”事業アイデア創出ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは全体で説明会がありグループワークの説明を聞いてグループに分かれて発表まで行った 【このインターンで学べた業務内容】社会課題に対して新事業やアイデアを創...
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公開日:2023年8月21日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】ワークショップがあり、自己紹介から何時間も議論を重ねるのでしっかりと関わった。すべての人が議論に参加していたので主体的に取り組む姿勢が大切だと思った。 【インターンシッ...
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公開日:2023年8月21日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】私立・国公立大学で文系・理系、様々な分野の出身の方がいました。 【参加学生の特徴】技術系の職種を志望している学生や事務系の職種を志望している学生など様々いました。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 ...
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公開日:2023年6月21日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】デザインシンキングについて説明→グループワーク→総括 【このインターンで学べた業務内容】デザインシンキングの考え方について学び、その考え方を使ってお客様のニーズを発見する力を身につけま...
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公開日:2023年6月21日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース Meet Up(座談会)&Design Thinking(ワークショップ) / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの時間が長かったので、同じグループだった6人は深く交流する機会がありました。 【インターンシップで学んだこと】デザインシンキングの考え方について学ぶことで...
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公開日:2023年6月21日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】グループの人と自己紹介した感じ、関東の私立文系の大学生が多いように見受けられました。 【参加学生の特徴】これといった特徴はありませんでした、いかにもコミュニケーション力のありそうな人が多かったです。 【...
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公開日:2023年4月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】とある企業の社員が環境に負荷を掛けない暮らしをするために企業としてどのような解決策があるのかを提案する課題解決グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社の簡易説明→課題説明→グループワーク→発表→フィードバック 【このインター...
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公開日:2023年4月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークということもあって、話す機会はたくさんあったように思っています。 【インターンシップで学んだこと】大日本印刷の仕事が技術力だけではなくて、事務...
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公開日:2023年4月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生と学歴の話はしていないので、、どの大学群が多かったなどは分かりません 【参加学生の特徴】体育会系の部活に所属するの学生が自分のグループには多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【...
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公開日:2023年3月14日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】ある顧客が抱える課題の解決案を提案 【インターンの具体的な流れ・手順】顧客の課題分析→解決策検討→まとめ→発表 【このインターンで学べた業務内容】大日本印刷の事業範囲や事業提案の幅広さ 【テーマ・課題】ある人物が抱える課題の解決案を提案 【発表...
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公開日:2023年3月14日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワーク時に、グループメンバーとの関わりがほとんどでした。 【インターンシップで学んだこと】大日本印刷が、どのようなソリューションや事業範囲を持っており、顧客が抱...
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公開日:2023年3月14日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】工場 【参加人数】2人 【参加学生の大学】もう一人の参加者は地方大学の院生。自分も地方大学の院生なので学歴はそこまで見られていない感じがした。 【参加学生の特徴】このテーマに参加したいという意思が強いと感じた。自分の意見をしっかりともっている人だった。...
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公開日:2022年12月9日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】業務理解・製品理解(講義形式),実際の製品開発体験,座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】他部署にわたっていろんな講義や体験をさせていただける内容で、日によって対応してくれる社員の方も違った。講義だけの日もあれば実際に体験をさせていただける...
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公開日:2022年12月9日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 職場体験型インターンシップ~未来のあたりまえ創造Camp~【5days Internship】 / 5日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生と一緒に行動はしていたが、個人ワークが多かったのであまり深くは関わっていない。 【インターンシップで学んだこと】対面でのインターンシップなので、職場の雰囲気や社...
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公開日:2022年12月9日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

九州大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】MARCH以上の人が多かった印象。グループワークのメンバーは地方もそれぞれだった。 【参加学生の特徴】マーケティングに興味のある学生が多かった。時期が早かったため、まだインターン経験も少ない人が大多数だ...
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公開日:2022年12月5日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

九州大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】節電に関する施策立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】全体での講義・課題説明→グループワーク→プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】デザインシンキングを用いた施策の考え方 【テーマ・課題】社内節電目標を達成するための施策...
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公開日:2022年12月5日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

九州大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】ワーク前に自己紹介や交流の時間が十分にとられており、お互いの専攻科目や就活状況について理解を深めることができた。 【インターンシップで学んだこと】専攻分野や住んでいる地...
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公開日:2022年12月5日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】35人 【参加学生の大学】早慶や理系の院生、女子大もいましたが、マーチと関関同立がボリューム層だったように思います。 【参加学生の特徴】文系が多いです。全体のことはわかりませんが、私のグループは優しく穏やかで人の意見を聞ける人ば...
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公開日:2022年8月17日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】その時間やることの説明→1時間前後のグループワーク、という流れが繰り返された。 【このインターンで学べた業務内容】ニーズを汲んで事業を開発するフレームワーク 【テーマ・課題】ある一...
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公開日:2022年8月17日

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24卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / “真”課題発見&“新”事業アイデア創出WS / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループの人とは昼休みも雑談したりしました。ただワーク中の発言量が偏ったので、もっと発言を促すべきだったと思います。グループ外の人とは全く関わりません。 【インター...
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公開日:2022年8月17日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生の学歴についてはあまり覚えていません。さまざまな大学からきていました。 【参加学生の特徴】夏の時期ということもあり、必ずしも印刷業界に興味のある学生ばかりというわけではなかった。 【参加社員(審...
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公開日:2022年7月5日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】SDGsに貢献することができるような事業立案をグループで考える 【インターンの具体的な流れ・手順】前提知識となることの説明ののち、グループに分かれて自己紹介→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】SDGsについ...
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公開日:2022年7月5日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークがあったので、その際に必然的に他の学生と関わる機会があった。様々な意見があり学びも多かった。 【インターンシップで学んだこと】そもそも印刷業過についての知...
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公開日:2022年7月5日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 真課題発見&新事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早慶・MARCH・関関同立・地方国公立以上の学生が多かった印象です。 【参加学生の特徴】文系の学生が多かったです。理系の学生は1割程度でした。文系学生の中でも経済・経営・商学部の学生が多かった印象です。...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 真課題発見&新事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題の分析を行い、新規事業を立案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明終了後、グループに分かれて課題の分析、新規事業立案、班ごとに発表、社員からの講評 【このインターンで学べた業務内容】DNPのビジネス職の仕事内容は顧客...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 真課題発見&新事業アイデア創出WS / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループが同じになった学生とは就活に関する情報の交換などを行うことができた。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加して印刷業界のイメージががらりと変わ...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】65人 【参加学生の大学】MARCH、関関同立以上、国公立大学の学生が多いのではと感じた。 【参加学生の特徴】皆積極的に意見を述べる学生が多かった。ただ全員がレベルの高い学生、と言うわけではない。 【参加社員(審査員など)の人数...
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公開日:2022年6月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業界・事業説明→グループワーク→プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】競合他社との違い、課題分析の考え方。 【テーマ・課題】“真”課題発見&“新”事 業アイデア創出ワークショップ...
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公開日:2022年6月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで一緒になったメンバー以外との関わりはなかった。 【インターンシップで学んだこと】業界全体、またその中の立ち位置や、これからの未来を見据えた事業内容などを...
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公開日:2022年6月20日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創出 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】正確にはわからない。グループ内の自己紹介しか情報が無かったが、多様だった。 【参加学生の特徴】初めて就職活動関連のイベントに参加するという人が多かった。温和。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交...
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公開日:2022年5月2日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創出 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題の発見と、それを解決するためのアイデアを打ち立てる。 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは概要の説明がある。そのあと、マーケティング等の理論について学ぶ。グループに分かれ、オンラインツールを用いながら作業をしていく。 【このインターンで...
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公開日:2022年5月2日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創出 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】一つのページを共有して進めるので、全員積極的に参加していた。 【インターンシップで学んだこと】マーケティング理論、会社での実践例などは、参加しなければ知ることができない...
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公開日:2022年5月2日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCHの学生が約3割程度で、その他幅広いレベルの学生が参加していた。 【参加学生の特徴】自分のグループには、文学部の学生が多く、真面目ではきはき話す学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】...
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公開日:2022年4月28日

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23卒 大日本印刷 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】SDGsに貢献できるアイデアを考える新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】UI,UXについての説明→自己紹介→個人ワーク→グループワーク→ペルソナの作成→発表→社員さんからのフィードバック 【このインターンで学べた業務...
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公開日:2022年4月28日

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大日本印刷の 会社情報

基本データ
会社名 大日本印刷株式会社
フリガナ ダイニッポンインサツ
設立日 1894年1月
資本金 1144億6400万円
従業員数 36,325人
売上高 1兆4576億900万円
決算月 3月
代表者 北島 義斉
本社所在地 〒162-0062 東京都新宿区市谷加賀町1丁目1番1号
平均年齢 44.6歳
平均給与 829万円
電話番号 03-3266-2111
URL https://www.dnp.co.jp/
採用URL https://www.dnp.co.jp/recruit/newgraduates/
NOKIZAL ID: 1130256

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就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。