【はきはき元気で共に働く】【22卒】太平洋セメントの総合職 事務系の1次面接詳細 体験記No.13107（神戸大学/男性）（2021/6/5公開）

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はきはきと元気が伝わるように話したこと。相手は現場の社員なので人事面接的なテクニックを駆使するのではなく、人として共に働きたいと思ってもらえるように、他人と話す際の基本的なことを特に意識して面接に臨んだ点。

現場で実際に働く社員が担当ということもあり、雰囲気は緩い。一方で一緒に働きたいと思える人材なのかは精査されていると感じた。時間が短く、一問一答形式の面接であった。

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大学時代のアルバイトの経験を当社に入社したらどう生かせるか教えてください

大学時代のアルバイトで学ぶことができたことは、「他人の人生に携わることの責任の大きさ」と考えています。個別塾の講師として4年間勤めましたが、この中で様々な生徒の人生を垣間見ることができました。塾の授業を受講する生徒は、自学では難しい場合が多いので自分の力量がその生徒の受験という人生の岐路を左右する可能性があることを学び、またそのことに責任感を持って、各生徒の志望校や個別の面談を行い、校舎長を補佐する形で様々な取り組みを実施することができました。セメントは、直接光を浴びる産業ではありませんが、人の命を「住」の観点から守る非常に責任の重い仕事であると考えています。このような仕事に取り組む際に、自分や会社の利益だけを考えるのではなく、その先に存在する顔も知らない他人の人生に携わることを念頭に置いて、ミスなく仕事に取り組むことで活かしたいと考えています。

中学高校で学んだ経験を入社後どのように活かすことができるのか。

中学高校では野球部の部長を務め、リーダーとして組織運営に携わることで、特に個別のコミュニケーションの大切さを学ぶことが出来たと考えています。具体的には、仲の悪かった同期間や上下関係において、全体に問題提起を行うのではなく、各個人に着目してそれぞれのメンバーとコミュニケーションを図ったことです。それぞれのメンバーと話すと、それぞれが自分の考えを持っていることが多く、うまくぶつけ合うことができないために衝突することが不仲の原因であると判明しました。この点を解決するため部長の立場から第三者としてメンバー間の仲介を行うことで、意見をぶつけ合う場を作ることが可能になり、部の問題としても表面化することはなくなりました。入社後この経験は、社会インフラの上流に立つ御社で仕事をする上で、様々な利害関係者と衝突した際に、折衷案を生み出すことに活かすことができると考えています。