【公立学校を支える魅力】【24卒】公立学校共済組合の夏インターン体験記（文系/総合職）No.44007（非公開/非公開）（2023/9/11公開）

公務員志望であるため、将来的には公務員系(公社･団体職員含む)に就職したいと思っていた。中でも文部科学省文教団体の1つであり、全国の公立学校の先生方を支えられる唯一の業務に非常に魅力を感じ、応募したのがきっかけである。

特に選考等はなかったため、対策は特に行っていなかったが、慈善にどのような取り組みをしているのかをホームページで確認し、ある程度理解してからインターンシップに臨んだ。

事業内容や職員の1日のスケジュール紹介などを講義形式。

事業内容説明、職員の1日の流れを動画で紹介、質疑応答

怪我や病気をした際に給付金の審査支払いを行ったりするだけでなく、ホテルの運営等を通じて、日々働く公立学校の先生方を支えていた。

公立学校共済組合がどのような事業を行っているのかを説明や動画、職員からの説明を通じて知る。

1日目にやったこと

まず、事業内容に関する説明があり、給付金や保険証発行に関する業務だけでなく、ホテルの運営などがあることを知った。その後は職員の1日の流れを動画で紹介され、職員の方々がどのような生活を送っているのかを知った。最後に就職活動に関する質疑応答の時間があり、疑問が解決できた。

なし

質疑応答の際に1つの質問に対してほとんどの職員の方々が答えていたため、それぞれ回答は似ている部分はあったものの、回答を聞くことでよりこの団体がどのような業務を行っているのかが分かりやすかった。

特にグループワークや指名されて何かをやるとかはなかったため、ものすごく大変なことはなかった。
しかし、質疑応答の時間に大勢(100人くらい)の人がいるなか、質問をするのは就職活動始めたての身としては中々の緊張具合だった。とはいえ、職員の方々は優しく答えてくれるため、そこまで心配いらないと思う。

特に学生と関わる機会はなかったが、質疑応答の時間で色々な方が質問をしているのを見て、それぞれの視点があって興味深かった。

公立学校の先生を給付金や医療保険を通じて生活を支えている組合だと思っていたが、他にもゆっくり休める保養所(ホテル)や病院、また日々の仕事に迷ったらメンタルヘルスに関する取り組みなど業務は多岐にわたると感じた。
また、全国の公立学校で働く教師の方々を支えらる点で非常に人の役に立つ業務であると感じた。

ホームページを通じてどのような業務があるのかを確認した上で疑問点をまとめておき、当日質問することでより事業理解が深まったと思う。

職員の1日のスケジュールに関する動画が紹介され、オンラインでありながらどういった場所で働くのか、若手はどのような業務を行うのかを知り、実際に働く姿をイメージすることができた。職員の1日のスケジュールを動画で紹介してくれる企業はあまりなく、グラフ等より動画のほうが忠実に再現されていたため、イメージしやすかった。

文部科学省文教団体ということもあり、公務員試験(教養のみ)があるため、公務員試験に関する勉強を全くしてない人が受験するにはかなり難易度が高いと感じた。また、私自身公務員試験の勉強をしてはいたものの、教養試験が苦手であったこと、筆記試験が6月下旬に行われることもあり、公務員試験を実際に受けた人が受けるため、筆記試験突破がまず難しいと感じたため。

公立学校の教職員を医療や健康を通じて支えられるというのはこの組合のみであったため、非常に興味を持った。また、働き方に関しても時差勤務制度があり週単位で始業時間や退勤時間を変えられる点で都合と合わせやすいところにも魅力を感じた。あと本部は御茶ノ水にあるため、交通アクセスが非常に良かったため。

筆記試験を突破しなくてはならないため、参加してもしなくても筆記試験の段階では有利になることは無いと思う。しかし、インターンシップ参加者限定で説明会が2月頃あるため、面接の際にはアピールしやすいと思った。

公務員志望だったが、こだわりはそこまでなく、国家･地方ともに満遍なく説明会やインターンシップに参加していた。民間企業とは違い、営利を求めず、国民(県民や市民など)目線で業務が行えることや社会貢献性の高さにも魅力を感じた。
また、働く上で安定性があり、仕事とプライベート、どちらも充実させたい私にはピッタリの仕事であると思い、公務員を目指した。

このインターンシップに参加するまではいわゆる省庁や県庁、市役所といった役所をメインに見ていたが、貴組合を知り、公務員では無いが、公務員と同じ待遇や似たような業務を行う準公務員にも興味が湧いた。
特に公社･団体は時差勤務やフレックスを用いて働くのは難しいと感じていたが、貴組合は時差勤務があったことに魅力を感じ、場合によっては公務員より働きやすい環境があることを知った。