全国農業協同組合連合会のインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全456件）
全国農業協同組合連合会のインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、全国農業協同組合連合会のインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
全国農業協同組合連合会の
インターンES・体験記一覧
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究 / 総合職(全国コース)
大阪教育大学 / 文系 / 女性
【志望動機をご記入ください（400文字以内）】食事の根幹となる農業に企業として関わる貴社への業務理解を深めたいからです。私の○○は○○で農業を営んでおり、私自身も幼い頃から農業とともに生きてきました。また○○と共に、広大な農地での米や野菜の収穫体験などを通じて、農...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日本の食と農業を支える仕組みに強く関心があり、生産者の努力を正当に届ける全農の取り組みに魅力を感じた。インターンを通して、流通や販売の現場を実際に学び、地域社会と農業を...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】京都JAビル 【参加人数】25人 【参加学生の大学】学歴はあまり関係ないと感じた。国公立から関関同立、産近甲龍までさまざまであった。 【参加学生の特徴】真面目そうな学生が多かったように感じる。最初は話が進まず大変だった。 【参加社員(審査員など)の人数...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】仕事内容の説明があり、その後にワークショップを行った。 【このインターンで学べた業務内容】仕事内容や、全農のものの考え方を学んだ。 【テーマ・課題】関連会社との関係図を考える/チラシを作る/さまざまな課題を乗り越え最も良い米の卸...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他大学、他学部の人と共にワークショップを行い、その人独自の考えを知れて良かった。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通して、他のメンバーの意見や考え方を聞く中...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】Web上【ESの形式】仕事研究を志望した理由【ESを書くときに注意したこと】行ったことにも書いたが、企業の仕事内容を調べて書いた。【ES対策で行ったこと】JA全農の仕事内容を調べ、自分の経験や大学での学びをもとに文章を考えた。農業に関連づけた文章...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【1day仕事研究を志望した理由】私は幼い頃から祖父母の家の農業を身近に感じて育ち、農作業を手伝う中で「食を支える仕事」の大切さを実感してきた。祖父母が一生懸命育てた作物が安定して消費者に届く仕組みを作ることが、農家の暮らしを守るうえでいかに重要かを感じた経験から...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】農業分野に興味をもっており、日本の農業においてかなりの大規模組織だと考え、参加した。基礎編・応用編に参加することで早期選考の案内がくるとも聞いたため、早期選考枠を獲得し...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】割といろいろな大学の人が参加しているイメージ。学歴に幅はありそうだと感じた。 【参加学生の特徴】インターン参加経験がなく、就活始めたての学生が多かった印象。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】資料をグループ内で読み込み、スライドにまとめる 【このインターンで学べた業務内容】全農やそのグループ会社がどのように生産者や消費者・他の企業とつながているか 【テーマ・課題】資料を読んで全農やグループ会社の仕事をスライドにまとめ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通して関わりはあったが、そこからの学びは一切なかった。 【インターンシップで学んだこと】全農がどのような事業・業務を行っているのかを詳しく知ることができ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】農業や食についての想いを自分の言葉で表現した。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして、自分が元々書いたのと見比べ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職(全国コース)
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンシップを志望する理由を教えてください。(400字以内)】貴会は会員である組合員の営農と生活を支えるため、経済事業を通じて生産者と消費者を繋ぐ架け橋となり、社会に大きく貢献しています。販売事業では農畜産物を国内外へ届け、購買事業では肥料や機械、燃料といっ...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々実家で農業をしている関係で、昔から農業に興味があった。その中で、JA全農は実際に自分の実家とも関わりがあり、サイトよりインターンを行なっていることを知り申し込んだ。...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】JA京都ビル 【参加人数】20人 【参加学生の大学】かなり幅広い大学から選ばれていた。
国公立大学もいれば、中堅私立もいた。 【参加学生の特徴】真面目そうな人が多い。
インターンに参加したことのない人もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 ...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】基礎編を午前中に行い、昼食を取った後に午後から応用編を行なった。 【このインターンで学べた業務内容】全農の生産者と消費者をつなぐ過程や、それに関する他の企業との協力関係 【テーマ・課題】全農の仕事内容理解のためのワーク/自分たち...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】丸一日同じ班でワークをしたため、かなりの関わりがあった。班には主体性を持った人が少なく、私自身が引っ張っていくしかないことが厳しかったが、実際にはそれも見てもらえていな...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 応募 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【選考の年月】2025年08月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】自分にとって農業はどのようなものか、全農はどのようなものか考えて書いた。【ES対策で行ったこと】就活会議より、インターンに通った先輩のエントリーシートを参考にし...
27卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職（県域コース）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【全能のインターンを志望した理由を教えてください。】私は祖父母が農業を営んでおり、幼い頃から農業が生活の一部として身近にありました。祖父母が真剣に農作業に取り組む姿を見てきたことで、食の大切さや生産者の努力を実感してきました。一方で、天候や市場価格に左右される不安...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 1日間
京都女子大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと地域に奉仕するような企業が気になっていた。加えて、生きるにあたって必ず必要となる食物を安定供給すること、また、就農者を増やすにはどうするべきかも気になっていた。...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 1日間
京都女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】大阪 森ノ宮駅近くの会館 【参加人数】30人 【参加学生の大学】産近甲龍などの生徒もいたし、国立の生徒も見受けられた。大阪会場なので当たり前だが、京阪神の生徒が主だった。 【参加学生の特徴】自己紹介が班内のみなので自分の班しか知らないが、自分以外は皆理...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 1日間
京都女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】全農が行っている業務の簡単な追体験。 【インターンの具体的な流れ・手順】前半は全能という組織の概要説明＆飲食店へのお米提供シュミレーションゲーム。
後半は全農の各組織と農家の方、消費者がどのように関わるか、班ごとに考えて模造紙にペンで書いて発...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 1日間
京都女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが多かったので、意見を交わすことが多かった。人それぞれ違う考えを見ていく中で、多角的なものの見方が身についたように思える。 【インターンシップで学んだこと...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 1日間
京都女子大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】全農の採用マイページから【ESの形式】質問に文章で答える形式。【ESを書くときに注意したこと】会社ではないので、貴社ではなく貴会と書くことを間違えないようにした。【ES対策で行ったこと】全農が現在取り組んでいるプロジェクトを調べた。加えて自分が問...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞
京都女子大学 / 文系 / 女性
【インターンシップを志望する理由を教えてください。(400字以内)】私はアルバイトでスーパーマーケットのレジ業務をしています。直接お客様と接することで、消費者の食材に対する関心を実感し、農産物が日常生活においていかに重要な役割を果たしているかを学びました。
また...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】食品系の企業を見ている中で、知りました。公務員も少しだけ見ていたので、シナジーもあっていいかと思い、どのような事業をしているのか、また、やはり農業の業界は今厳しい印象が...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学歴は不明ですが、修士学生が半分くらい、学士の学生が半分くらいだった印象をうけました。 【参加学生の特徴】比較的早い時期から動いている学生なだけあって、優秀な学生が多い印象でした。 【参加社員(審査員な...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】初めは講義形式でJA全農が果たす役割について知り、後半は課題解決のグループワークでした。 【インターンの具体的な流れ・手順】講義形式でJA全農が果たす役割について知ったあと、休憩をはさんでグループワークを行い、質疑の時間があり、解散という流れで...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行う際には会話は生まれましたが、積極的に雑談をする雰囲気はありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】JA全農の役割について深く学べたと思います...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】一問しかなかったのでこの中で自身の思いを伝えることができるよう簡潔に、丁寧に書くことを注意しました。【ES対策で行ったこと】第三者に見てもらって文章を添削してもらうことで...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機（400字）】貴組合の多岐にわたる事業への理解を深め、実際の働き方ややりがい等を知る事で、貴組合で働くイメージを具体化したいと考え、1day仕事研究への参加を志望します。現在日本の農業は農業従事者の高齢化と人手不足、農産物価格の低下等が問題となっています...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】食品の生産部分である「農業」に関わる仕事に就きたいと考えていたため、インターンシップに参加しました。きっかけはインスタグラムの就活アカウントで〆切リストに載っていて、こ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】農業系の学部に所属している学生が多かったです。学歴は幅広かった。 【参加学生の特徴】農業分野の職に就きたいという思いを持っている方が多いと感じました。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】JA全農の会社説明＋事業内容理解のためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事業説明→取引先を並べるワーク→昼食→購買ワーク 【このインターンで学べた業務内容】JA全農は利益を求める事業ではなく農家の方のために事業を行っているとい...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループおよび隣のグループの方とお話ししました。昼食中にも雑談をし、インターンシップ参加状況などをざっくばらんに話しました。 【インターンシップで学んだこと】午前は...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】言葉遣いや「入社」ではなく「入会」と書くこと。【ES対策で行ったこと】過去のES例を参考に書き、先輩に添削してもらい、自分の経験と会社の理念への共感がどう結び...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職(全国コース)
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機をご記入ください（400文字以内）】日本の農業を支え、多くの人々の暮らしに貢献するために、貴会で自身がどのように活躍できるかを考えたい。私は幼少期からAを続けている。Bの時に病によって食が細くなり体力が落ちてしまった際、食事内容を見直して健康的な食生活を...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと安定した組織や社会インフラを支える業界に関心があり、その中で全国農業協同組合連合会（JA全農）のインターンに目が留まりました。1day開催という点も、就職活動の...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】大手町の本社ビル 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系から文系まで様々だった。学歴については知る機会がなかったため分からない。 【参加学生の特徴】私が参加したグループでは、JA全農に強い志望があるというよりも、「さまざまな業界を幅広く見ている中で...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループごとにビジネスマップの作成、営業体験、コメの流通計画を行った 【このインターンで学べた業務内容】JA全農が何をやっている企業なのか肌で体感しながら理解出来た 【テーマ・課題】JA全農が取...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日を通してほぼ全てがグループワークだったため、他の学生と意見交換をする機会が非常に多くありました。農業や食に対する関心や考え方など、自分にはなかった視点に触れることが...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】WEB提出【ESの形式】WEB入力【ESを書くときに注意したこと】なぜ農業に関わる仕事に興味があるのかを明確にした【ES対策で行ったこと】エントリーシート対策として、まずはJA全農のホームページを丁寧に読み込み、組織全体の事業内容や役割を理解する...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 事務系総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は「日本の農業を支え、地域社会に貢献したい」という将来の目標を貴社でなら達成できると考え、強く志望する。背景として、私の生まれ育ったーーーーは農地が多く、農家の方とお話する機会が多かったことから、農業の重要性を肌で感じてきた。しかし、ここ1～2年、家...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】ja全農は祖父母の住む地域でよく看板やCMを目にしており、生活に身近な企業であり興味を持ちました。企業について調べていくうちに幅広い事業を展開していることを知ったので、...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】学歴はわからないが、様々な学生がいたと思う。文系だけでなく、理系や農学部の学生が多くいた。 【参加学生の特徴】食品関係の業界に興味を持っている人や協同組合に興味を持っている人がいた。 【参加社員(審査員...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ビシネスマップという食品の流通の流れを示すマップの作成 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→グループワークのガイダンス→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】企業の事業展開の幅広さを実感できるワークで、国内だけでなく海...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがあったので、学生との関わりがメインだあった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加する前は農業に興味のある人がほとんどだと思っていたが、実際...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページで【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】400字という限られた字数の中で、伝えたいことを伝わりやすく書くこと【ES対策で行ったこと】原体験から志望動機を考えることを意識した。就活のアプリで先輩方のエントリーシートもみ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】貴会が取り組む様々な事業や価値観に対して理解を深めるた めに志望しました。私には「食」を通じて、人々に寄り添い 安心した生活を支えたいという想いがあります。大学で社会 保障法ゼミに所属し社会保障制度の持続可能性や高齢化社会 の課題の検討を行なっています...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】金融業界の中でも保険業界を色々見ており、その中でJA共済は非営利団体ということもあり、他の保険業界との違いを理解したいと思い、興味を持ちました。本音ベースでいうと、ホワ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】自己紹介で大学を発表することはなかったので、わからなかったです。 【参加学生の特徴】グループディスカッションを突破した人たちだったので、話しやすい雰囲気がありました。 【参加社員(審査員など)の人数】2...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワークで新しい共済の考案と普及推進について考えました。 【インターンの具体的な流れ・手順】ロールプレイングの映像を通して、グループで新しい共済を考えたり、共済の普及方法を考えたりしました。最後に発表の時間がありました。 【このインターン...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークだったので、学生と積極的に関わりました。保険業界を見ている人の価値観をしることがてきました。 【インターンシップで学んだこと】学べたことは、営業職ではなく...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページより提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】しっかりと言語化を行い、相手に伝わりやすい文章を書けるようにしました。【ES対策で行ったこと】志望理由をしっかり考えるということと学生時代に頑張ったことをしっ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / グループディスカッション / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 2days仕事体験 / 総合職(全国コース)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に頑張ったこと】閉店予定だった飲食店を従業員全員で協力し、地域No.1の飲食店まで上り詰めた。主な取り組みとしては、SNSのマーケティングとお客様との距離を近くする施策を実施し、売上を5倍伸ばすことに成功した。
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞＜応用編＞ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機（400文字）】私は１day仕事研究を通して、貴会の社会の変化に対応し進化し続ける姿勢を学びたいと思い志望しました。大学内で行われた営業開発部の五十川豪様の講演を聞いて、常にニーズに対応する力が求められる状況の中で貴会が日本の農業を支える根幹として取り組...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】JA横浜の就活イベントに先に参加していて、そのイベントの参加者が全農について話していたのを耳にし、JA横浜より大きな規模の全農も見た方が良いのかもしれないと漠然と感じた...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【開催場所】大手町のJAビル 【参加人数】30人 【参加学生の大学】自分のいたグループの人は成成明学あたりで、そこまで高学歴の人はいなかった印象 【参加学生の特徴】農学部の人もいれば、全く農業に関係ない学部だが経歴の中に農業に関連することに携わってきた経験みたいな...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】講義形式と作業型のグループワーク形式 【インターンの具体的な流れ・手順】講義を受ける→グループワークのための説明を聞く→グループワークに取り組む→その発表→1day仕事研究応用編の案内 という流れ 【このインターンで学べた業務内容】仕入れと販売...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】コミュニケーションやグループワークを進めるのが得意そうな人がグループの中に３人程いたため、自分が何か意見して目立つような機会はなかった。既にJAについて詳しく知ってる人...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】全農のマイページから提出【ESの形式】Webで提出【ESを書くときに注意したこと】全農についてあらかじめ調べたことや、知りたい意欲があることを感じられるような文章にするよう心がけた。【ES対策で行ったこと】事前に全農のホームページを見て、事業内容...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞
東洋大学 / 文系 / 女性
【志望動機(400文字以内)】貴会では、会員である組合員の営農と生活を支えるために、経済事業を通じて生産者と消費者を繋ぐ架け橋をし、社会に多大なる貢献をしています。
私は人の役にたち、そのことを実感でき、やりがいを得られる仕事に就きたいと考えており、貴会は自身の...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】田舎が好きで様々な地方に足を運んできた中で、漠然と一次産業にも昔から興味があったが農家になる以外での貢献の仕方がわからない中で、偶然全農のポスターを空港で見たことで調べ...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学は幅広い。農業系の学部学科をはじめ理系の人の方が多かった印象 【参加学生の特徴】研究などの観点で農業に詳しい人は多かったが、自分のような農業への興味関心ではなかった。 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】組織説明、グループワーク（３種類）、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】JAの全体像の理解、米の適正な卸し方 【テーマ・課題】ビジネスマップ作成・営業体験 【発表会はありました...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループのメンバーとは比較的仲良くなり、就活状況などをシェアした 【インターンシップで学んだこと】これまで自分で調べて得た情報だけでは分からなかった組織の全体像を理解で...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望動機しか設問がないので、しっかりこの１つの文章に自分を表現すること【ES対策で行ったこと】全農という全体像を把握するのは難しい組織の基本的な機能や各関連組...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究
早稲田大学 / 文系 / 男性
【志望動機をご記入ください（400）】酪農体験を通じ農家に必要不可欠な存在だと知った貴組合の企業理解を深めるために志望する。
私はある地域のJA様に受け入れていただき酪農に二週間従事した。動物を扱い人々の暮らしを支える責任はもちろん、現場では農業人口が減少する中...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】他にも金融やITなどあらゆる業界のインターンシップを受けていた。大企業で安定しているという点は1つの基準としてインターンシップを選んでいた。そのなかでJA全農はJAのな...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】22人 【参加学生の大学】学生の層はバラバラだったと思う。文系だけでなく、理系や農業系の学生がいた。 【参加学生の特徴】農業系の学生はかなりJAの志望度が高そうだった。また食品を見ている人が一定数いた。 【参加社員(審査員など)...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ビジネスマップ作成のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ガイダンス後、グループに分かれてビジネスマップ作成ワークを行い、数グループの人が発表していた。 【このインターンで学べた業務内容】事業が多岐に渡り、商社・流通・メーカーなど、...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが中心のインターンシップであったため、他の参加者の学生とコミュニケーションをとる時間はたくさんあった。 【インターンシップで学んだこと】ビジネスマップ作成...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 応募 / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【選考の年月】2024年06月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】400文字のなかでオリジナリティを出せるように注意した。【ES対策で行ったこと】なかなか志望動機などが思いつかない場合は、就活会議などで過去の先輩のエントリーシートな...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンシップの志望動機を教えてください。】多岐に亘り事業を展開している点に魅力を感じ、貴連合会を志望する。塾講師のアルバイトをしており、生徒が「テストで点が上がった」や「志望校に合格できた」と笑顔で報告してくれる時にやりがいを感じる。このことから、誰かをサポ...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】農学を専攻していることもあり、日本の農業に関する幅広い事業を行っている企業(協同組合)に興味を持っていたため。また、日本の多くの生産者とのつながりがある協同組合であり、...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCH以上の学生が大半を占めていたが、それ以下の学生もちらほらいた。また理系大学院生も数名いた。 【参加学生の特徴】農学部の学生が多くいたが、そうでない学生も一定数いた。私のグループの学生は私以外農...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】農薬の宣伝広告作成ワークと米の流通・販売における商談・計画書作成体感ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】農薬に関するグループワーク→発表→昼休憩→米に関するグループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】新しい農薬などを生産者の方...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】午前・午後と同じグループでワークを行ったため、親睦は深まった。 【インターンシップで学んだこと】現状の日本の農業や農作物の流通に関して、同年代の農学部以外の学生がどの程...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 応募 / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2024年08月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜応用編＞ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文章構成を分かりやすくすると共に、自身の想いが伝わるように言葉選びに注意した。【ES対策で行ったこと】このインターンシップ参加の前段階としてインターンシップ基...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜応用編＞
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンシップ応用編への志望動機について教えてください。(400字以内)】貴会の仕事研究応用編への志望理由は二つあります。一つ目は、仕事研究基礎編への参加を経て、貴会は、私の持つ日本の畜産業の収益性の向上に貢献したいという目標を実現できる場所だと実感したからで...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / JA全農 1day 仕事研究 基礎編
九州大学大学院 / 文系 / 男性
【志望動機（400字）】志望した理由は、人間の基盤である食を形成する農業を通じた地方創生のソリューションについて学びたいと考えたためである。貴社は生産基盤の維持という農業における最大の課題に取り組んでおり、コロナ禍や少子化、高齢化などの諸課題に対応しながらソリュー...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / JA全農 1day 仕事研究 応用編
九州大学大学院 / 文系 / 男性
【志望動機（400字）
】志望した理由は、食を形成する農業を通じた地方創生のソリューションについて学びたいためである。基礎編を通じて、貴社が生産者と消費者の架け橋という、農業において最も重要な役割を担っていることを体感できた。こうした結びつきの中でのソリューショ...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機をご記入ください（400文字以内）】1day仕事体験を通じて実際に働いた際の仕事内容や働き方を知り、自分が働く姿のイメージを明確にしたいと考え、志望しました。私は将来、より多くの人々へ食の豊かさを提供したいと考えています。そのきっかけとして、学生時代に行...
26卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜基礎編＞
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望理由】貴組合のインターンを志望する理由は、多岐にわたる授業を理解し、自分が関わりたい事業を明確化するためだ。大学一年次の授業で貴組合の方々をお招きし、課された課題に対するプレゼンを行う経験をした。「国産国消の理解を深め行動に移してもらうためには」という課題に...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機（400字以内）】「生産者と消費者を安心で結ぶ懸け橋になる」という企業理念を掲げている貴会の、職員の方々の想いや、事業内容について理解を深めたいからです。アルバイトである◯◯での接客や高校時代の生徒会活動では、「人を笑顔にしたい」という想いが私の原動力と...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / JA全農 1day 仕事研究
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機をご記入ください（400文字以内）】「食」を中心として地域の活性化と暮らしの支援をしている点に魅力を感じているからです。私は大学時代ボランティア団体に所属し、新入生向けパーティーやOBOGとの懇親会などの企画を運営し、学校に関係する人々がより良い生活を送...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / 1day 仕事研究＜応用編＞
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機をご記入ください（400文字以内）】JAグループの経済活動の担い手として、農業・消費者・地域を支えている貴組合だからこそ実現できる、関係者全員のWINへの追求について学びたいと考えています。基礎編への参加を通じて、貴組合が全方位から農業に関わっていける商...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】農業や食に関心をもっており、また、JAと全農の違いを理解したかったためインターンに参加しようと決めました。また、対面の開催地は遠方にありましたが、オンライン形式でも開催...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】オンライン参加のため、詳しい学生の学歴などは把握することができませんでした。 【参加学生の特徴】実家が農業をやっている方や実際に現在農学部に通っている方がいました。 【参加社員(審査員など)の人数】1人...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】全農の立ち位置を知るグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】全農がかかわりのある人や会社を図式化する 【このインターンで学べた業務内容】全農が取り扱っているものがどこからきてまた、どこに流れていくのか図式化されることによって全体像を見...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップを終えて / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでかかわりがありました。それぞれ、JAグループに様々なイメージを持っていることを実感しました。 【インターンシップで学んだこと】農業協同組合は自分自身の身...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 応募 / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2023年07月 下旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / ES / JA全農 1day 仕事研究 基礎編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機【ESの提出方法】全農のマイページから提出【ESの形式】全農のマイページから入力して提出【ESを書くときに注意したこと】簡潔かつ具体的に書くことができるように文章構成を考えました。【ES対策で行ったこと】私自身農業や食に関心があったた...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / JA全農 1day 仕事研究 応用編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと農業や食に関心が関心があったため、全国農業協同組合連合会を知りました。このインターンの1か月前にも別のインターンがあり、自分自身がもっとこの団体について、また、...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの形式と概要 / JA全農 1day 仕事研究 応用編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】オンラインの開催だったため、学歴など詳しくは把握することができませんでした。 【参加学生の特徴】実家が農業をやっている人や農学部で勉強している学生がいました。 【参加社員(審査員など)の人数】1人 【交...
25卒
全国農業協同組合連合会 / インターン / インターンシップの内容 / JA全農 1day 仕事研究 応用編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワークを通して仕事の模擬体験をする形でした。 【インターンの具体的な流れ・手順】グループに分かれて自己紹介を行う。
チラシ作成ワーク
商談ワーク 【このインターンで学べた業務内容】全国農業協同組合連合会の方が実際に行っている商談やチ...
全国農業協同組合連合会の
ステップからインターン体験記を探す
基本データ
| 会社名 |
全国農業協同組合連合会 |
| フリガナ |
ゼンコク |
| 事業内容 |
ＪＡ全農は「会員が協同して事業の振興をはかり、その構成員である組合員の農業の生産効率をあげ、経済状態を改善し、社会的地位の向上に寄与すること」を目的として、主に以下の事業を行っています。
生産資材・生活用品の供給と共同利用施設の設置
農畜産物の運搬・加工・貯蔵または販売
農業技術・農業経営向上のための教育
連合農業倉庫の経営
家畜市場の設置
畜産生産基盤ならびに畜産ブランド維持のため農業経営
運送事業
建築設計および工事監理
海外の農協組織と提携した農業の開発協力 |
| 設立日 |
1972年3月 |
| 資本金 |
1152億5200万円 |
| 従業員数 |
7,987人 |
| 売上高 |
2兆3553億2100万円 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
菅野 幸雄 |
| 本社所在地 |
〒100-0004 東京都千代田区大手町1丁目3番1号 |
| 電話番号 |
03-6271-8111 |
| URL |
https://www.zennoh.or.jp/ |
| 採用URL |
https://zennoh-recruit.jp/index.html |
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