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【未知の業界への挑戦】【24卒】スプリックスの夏インターン体験記(文系/総合職)No.32528(非公開/非公開)(2023/2/28公開)
株式会社スプリックスのインターンに参加した理由や選考フロー、実施期間、当日の形式や具体的な内容、インターン参加後の感想など、体験記の詳細を公開しています。ぜひ、先輩の回答をインターン対策に役立ててください。
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2024卒 スプリックスのレポート
公開日:2023年2月28日
インターン概要
- 卒業年度
-
- 2024卒
- 実施年月
-
- 2022年7月 中旬
- コース
-
- 総合職
- 職種名
-
- 未登録
- 期間
-
- 1日間
投稿者
志望動機・インターンシップ参加前
このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
元々この会社が運営する塾に通っていた経験があり、雰囲気等も大体わかっていたため、裏側を見てみたいと思った。
また、元々人に直接感謝されたりすることが好きだったこと・通っていた時に成績を上げてもらったことがあり、自分自身にマッチしていると感じたため。
このインターンの選考に受かるために行った対策・準備・勉強したこと・調べたことを教えてください。
先着順での応募だったため、選考は特になかった。ただ過去に通っていたものの、詳しい事業内容や教育業界についてあまり知らなかったため、大まかではあるが事前に調べてからインターンシップに臨んだ。
選考フロー
応募
応募 通過
- 実施時期
- 2022年06月 中旬
- 応募後の流れ
- 先着順でインターンに参加
- 応募媒体
- ナビサイト
インターンシップの形式と概要
- 開催場所
- オンライン
- 参加人数
- 30人
- 参加学生の大学
- 色々な大学の人がいましたが、私が参加した日は日東駒専から成成明学あたりのレベルの大学が多かったです(地方も含む)。
- 参加学生の特徴
- 塾を経営していることもあり、塾講師経験者や塾でアルバイトをしている人がほとんどだった。
- 参加社員(審査員など)の人数
- 3人
- 報酬
- なし
- 交通費の補助
- なし
- 昼食費の補助または現物支給
- なし
インターンシップの内容
インターンの概要
貴社の事業内容についての講義形式の説明。
貴社を企業研究してみて現在の貴社の事業の強みや弱み、改善点を出すグループワーク
インターンの具体的な流れ・手順
最初に事業内容や理念など貴社の説明のあと、貴社を元にして企業研究のやり方の説明後、グループワークでした。
このインターンで学べた業務内容
教育業界の動きや他の業界との比較、貴社の今後の展望を知ることが出来た。
テーマ・課題
企業研究のやり方、企業の強み・弱みの見つけ方について
1日目にやったこと
貴社の事業内容や理念、業界の説明が最初にあった。その説明後、企業研究の説明を貴社を例に行い、その企業研究を活かして企業の強み・弱み・改善点について話合うグループワークが行われた。そして代表者が発表、フィードバックを頂き、最後に次回のインターンシップの案内をされた。
発表会はありましたか?
- はい
- いいえ
審査員の肩書き
人事
優勝特典
なし
インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?
グループワークでの発表終了後に1つ1つの発表に対してフィードバックを頂いた。私たちの発表に対しての良い部分だけでなく、改善点もしっかり意見を頂けたこと、また他のグループのフィードバックも聞けたため、グループ全体の良い点や改善点を分析することができた。
苦しい・大変だと思った瞬間は何ですか?
私は塾講師経験者ではなかったため、グループワークの際に「貴社が経営する塾の改善点」と言われても中々思いつかなかった。他のメンバーは半数以上が塾講師経験者だったこともあり、私が思いつかないような意見が多く出たため、焦った。とはいえ、教育業界の動向といった知識を少し予習していたため、全く思いつかないことはなかったが、話し合いについていくのに必死だった。
インターンシップを終えて
インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?
グループワークの際に5-6人のグループで進めたため、全員で話し合う機会があった。私のグループではほとんどが塾講師経験者だったため、経験者ならではの視点が出てきて非常に興味深かった。
インターンシップで学んだこと
参加する前までは教育業界は少子高齢化の影響を1番受けるのではと感じていたが、子供が減った分、1人の子供にかける教育費が増えたことを知り、衝撃を受けた。特に教育業界のインターンシップに参加したのはこれが初めてだったこともあり、想像していた事業内容や業界のイメージを覆されることが多く、充実した時間だった。
参加前に準備しておくべきだったこと
事業内容や理念、社員インタビューなどホームページに記載されていた内容は1回事前に目を通すだけでもインターンシップの充実度はだいぶ変わると感じた。
参加してみて企業で働いている自分を想像できましたか?
- はい
- いいえ
塾講師として働く姿だけでなく、本部で企画や総務などをしているところもグループワークを通してイメージすることができ、グループワーク等を通して企画や改善点の提案する大変さを実感した。
また、私自身がアパレルの接客のアルバイトを現在しているため、そこで培ったコミュニケーション能力といったことが活かせると感じたため。
本選考で内定が出ると思いましたか?
- はい
- いいえ
インターン参加者を見る限り、塾講師経験者や既に貴社の運営する塾でアルバイトをしている人が約9割を占めていたため、塾講師経験者ではない私には少しハードルが高いように感じた。特に塾講師経験者ではない人はその仕事の本当のやりがいや大変さを知らないため、ミスマッチが起きる可能性があると感じたため。
この企業に対する志望度は上がりましたか?
- はい
- いいえ
志望度が下がった理由は教育業界ならではの出勤時間についてである。本社勤務であればワークライフバランスを保てると感じた。
しかし、現場(塾)だと昼から夜にかけての勤務、土日祝日の勤務がある場合があるとお聞きしたため、家族や友人との予定が立てづらいのではと感じたため。
この企業を本選考でも受験予定ですか?
- はい
- いいえ
インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
- はい
- いいえ
インターンシップ参加者のみに早期選考の案内が来るため、早めに受けたい人にはかなり有利になると感じる。また選考前に人事の人と面談をするため、不安なことなどがそこで解決できる。
参加後の社員や人事のフォローについて教えて下さい
インターンシップ後、次のインターンシップの案内や早期選考のお話を頂いた。早期選考前には会社説明会も優先的に案内されるため、予定を組みやすかった。
参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい
このインターンシップを受ける前まではとりあえず色々な業界を見て自分に合う業界を見つけようといった状態だった。大学では教職課程に興味を持っていたものの、通学時間やほかの資格過程の関係で教職課程を取らなかった。そのため人に教える「塾講師」に興味はあった。
インターンシップを受けたあと、教育業界のイメージは変わり、良い印象ももったが、重視していたワークライフバランスの点で相違点があったため、他の業界も見てみようと感じた。
このインターンへの参加がその後の就職活動にどう影響しましたか?
貴社の雰囲気は明るく、社員同士ニックネームで呼ぶくらい風通しが良い環境であった。そして業界に関しては教育業界は今後どうなっているのか不安だったが、意外にも少子高齢化の影響をさほど受けないことを知った。
また、貴社のような上場している企業は福利厚生も整っていて良い部分もあったが、職業柄、昼から夜で働くため(塾講師の場合)、自分にはワークライフバランスがあっていないように感じた。
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スプリックスの 会社情報
| 会社名 | 株式会社スプリックス |
|---|---|
| フリガナ | スプリックス |
| 設立日 | 1997年1月 |
| 資本金 | 1447円 |
| 従業員数 | 1,490人 |
| 売上高 | 318億6000万円 ※2024年9月期連結 |
| 決算月 | 9月 |
| 代表者 | 常石 博之 |
| 本社所在地 | 〒940-0066 新潟県長岡市東坂之上町2丁目2番地1 |
| 平均年齢 | 29.9歳 |
| 平均給与 | 508万円 |
| 電話番号 | 03-6416-5604 |
| URL | https://sprix.inc/ |
