スプリックスの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全148件)
スプリックスの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてスプリックスの選考に備えましょう。
スプリックスの
ES・体験記一覧
27卒インターン / 志望動機・インターンシップ参加前スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
国際基督教大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活エージェントから紹介していただき、参加しました。教育業界に興味があるものの、就活の進め方も自己分析の仕方も分からない、という状況だったので今の自分にぴったりのコンテ...
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27卒インターン / インターンシップの形式と概要スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
国際基督教大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】12人 【参加学生の大学】正確には覚えていませんが、幅広く様々なレベル感の方がいらっしゃいました。 【参加学生の特徴】就活を始めたばかりの方や、教育業界に関心のある方が特徴としてありました。 【参加社員(審査員など)の人数】3人...
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27卒インターン / インターンシップの内容スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
国際基督教大学 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】自己分析の仕方→ワーク・発表→ガクチカの書き方→ワーク・発表 【このインターンで学べた業務内容】自己分析の仕方から、ガクチカの書き方まで、就活の基礎とも呼べるような部分を学ぶことができました。 【テーマ・課題】自己分析:「No....
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27卒インターン / インターンシップを終えてスプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
国際基督教大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自己分析やガクチカの発表では他の学生のも聞く機会があったので新鮮な機会でした。 【インターンシップで学んだこと】ガクチカの書き方やコツ、自己分析の方法を学ぶことができた...
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27卒インターン / 応募スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
国際基督教大学 / 文系 / 女性
【選考の年月】2025年09月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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27卒インターン / 志望動機・インターンシップ参加前スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】教育業界に興味があり、教育系を中心に受けようと感じた。また、教育の中でもビジョンが大きい事、オファーを頂いたこと、自己分析について詳細に知りたかったことなどを踏まえてこ...
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27卒インターン / インターンシップの形式と概要スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】早慶・MARCHの方が7割程度だった。後2割が地方国立、1割は知らない大学でした。 【参加学生の特徴】塾講師などの教育に興味を持った人が多かった。後は真面目な印象を受けた。文理は5:5ぐらい 【参加社員...
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27卒インターン / インターンシップの内容スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループに分かれて自己分析→発表→FB 【このインターンで学べた業務内容】自己分析のやり方と考え方。面接官が見ているポイントについて 【テーマ・課題】自己分析で自身のガクチカを作る 【発表会はありましたか?】はい 【審...
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27卒インターン / インターンシップを終えてスプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】参加者同士は自己紹介とアイスブレイクの軽い雑談を行う機会があった。主体性の大切さを知った。 【インターンシップで学んだこと】実際に企業の教育業界への立ち位置と業務内容に...
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27卒インターン / 応募スプリックス / 自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年04月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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26卒本選考 / 企業研究スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【企業研究】まずはホームページや紹介動画に隅々まで目を通し、スプリックスの強みや他塾との違いを明確化した。続いて自己分析を行い、「自分はどのような性格や考え方の持ち主か」「それらはどのような強みに繋がるか」「なぜ教育業界か」「なぜスプリックスでなければならないのか...
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26卒本選考 / 志望動機スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私が御社を志望いたしました理由は、2点あります。1点目は、より多くの生徒さんに、「できる」という自信を持たせたいという私の想いを、御社で実現できると考えたからです。私は大学1年生の頃から塾講師のアルバイトをしており、生徒さんが「分かった!」と笑顔になる...
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26卒本選考 / 説明会スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【セミナーの内容】会社説明、授業体験、質疑応答
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26卒本選考 / リクルーター面談・人事面談スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【面接の雰囲気】非常にアットホームな雰囲気。雑談を交えながら、自身の性格や考え方について深掘りする質問を投げかけてくれ、自己分析を手伝ってもらえる。社員さん目線でのスプリックスの強みや、次の選考におけるアドバイスも教えてもらえる。基本的に褒めてもらえるので自信がつ...
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26卒本選考 / 1次面接(オンライン面接)スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【面接官の肩書】人事 【学生時代に力を入れたこと】現在通っている大学への3年次編入です。現役時には不合格となり、別の大学に通う選択をしましたが、幼いころから憧れていた大学で学びたい学問を学ぶという夢が捨てきれなかったことや、努力が実を結ぶ経験をして自力で挫折から立...
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26卒本選考 / 2次面接(オンライン面接)スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【面接官の肩書】人事部長 【これまでどのように就活を進めてきたか、時系列を追って説明】私の就職活動の軸である、「ひとからもらったものをひとに還元し、人生の支えとなるものを提供したい」という想いは始めたころから今まで変わっていませんが、初めは教育業界に限らず広告業界...
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26卒本選考 / 最終面接(対面面接)スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【面接官の肩書】採用責任者 【周りからどんな人だと言われるか】「完璧主義だけど、楽しそうなこと、面白そうなことにはすぐに飛びつく人」と言われることが多いです。やるからには全力で、がモットーなので、細部にまでこだわる性格だと見られています。勝ち負けや順位が出るものに...
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26卒本選考 / 内定スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い他社に内定をもらったため。【内定後の課題・研修・交流会等】交流会・研修あり。【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】中堅レベルの大学が多い。【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】今選考にのっている会社はぜひ...
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26卒インターン / 志望動機・インターンシップ参加前スプリックス / 自分の行きたい業界が分かる!スキルアップコース / エンカレッジ一括エントリーのため不明 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】マイナビ主催の合同説明会でたまたま説明を受け、当時は就職活動を始めたばかりで何もわかっていない状況であったため、業界研究ができるということで参加を決めた。この企業に興味...
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26卒インターン / インターンシップの形式と概要スプリックス / 自分の行きたい業界が分かる!スキルアップコース / エンカレッジ一括エントリーのため不明 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン(画面オン) 【参加人数】20人 【参加学生の大学】自己紹介などは特になかったので分からない。教育学部所属や塾講師のアルバイトをしている学生が多かった印象。 【参加学生の特徴】私は就職活動のために参加していたが、他の学生のほとんどはこの企業や...
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26卒インターン / インターンシップの内容スプリックス / 自分の行きたい業界が分かる!スキルアップコース / エンカレッジ一括エントリーのため不明 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】業界研究と模擬面接 【インターンの具体的な流れ・手順】教育業界を中心に、その他さまざまな業界が基本的にどういうものかを教えていただいた。その後、各グループ5~6人ほどに分かれて集団模擬面接を行った。 【このインターンで学べた業務内容】業界研究セ...
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26卒インターン / インターンシップを終えてスプリックス / 自分の行きたい業界が分かる!スキルアップコース / エンカレッジ一括エントリーのため不明 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】直接会話をすることはなかったが、模擬面接の際に他の学生の回答を聞くことができた。話し方など参考になる方がいたので、今後のオンライン面接で活かそうと思った。 【インターン...
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26卒インターン / 応募スプリックス / 自分の行きたい業界が分かる!スキルアップコース / エンカレッジ一括エントリーのため不明 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年06月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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26卒本選考 / 企業研究スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】合同説明会で、自己分析の1DAYインターンがあることの告知をされ、1DAYインターンへの参加を決めた。1DAYインターンの後には、また次回のインターンの参加の説明をされた。参加を希望していなかったが、後日電話が来てぜひ参加してくれとの連絡がきた。このイ...
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26卒本選考 / 志望動機スプリックス / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は教育を通して人とともに成長していきたいためスプリックスを志望します。大学の時に個別指導塾で初めて担当をした生徒は、課題をしない授業を聞かない生徒でした。初めはテキスト通りに話をしていましたが決められたやり方でやるのではなく、場面に合わせたやり方が必...
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基本データ
| 会社名 |
株式会社スプリックス |
| フリガナ |
スプリックス |
| 事業内容 |
●個別指導「森塾」 ~日本最大規模の生徒数~ 「成績を上げることで生徒の人生に貢献する」という指導理念のもと、 「先生1人に生徒2人まで」の指導形態で1997年に創業。 「とことん成績を上げる」という想いと「システム化」にこだわり続け、 1999年に日本で初めて「学校成績+20点保証制度」の教務力を実現! お客さまからの「ありがとう」の声を励みに成長し、現在では生徒数5万人を超え、 首都圏の個別指導塾1教室あたりの生徒数でも「日本最大規模」の個別指導塾になりました。 今後も日本で断トツの「楽しく通えて成績が上がる塾」を目指していきます!
●オンライン個別指導「そら塾」 ~日本最大規模のオンライン個別指導塾~ 全国どこからでもスマホで手軽に受講できるコロナ禍の2020年にスタートした新規事業ですが、 すでにオンライン専門個別指導塾として日本最大規模に成長しています!
●自立学習RED ~日本サービス大賞受賞 AIを用いた自立学習塾のパイオニア~ 2010年というタブレット普及の黎明期に立ち上がり、 現在では自立学習塾として日本最大規模でその数なんと200教室以上! 経済産業省「未来の教室」プロジェクトにも2年連続で採択されています。 展開にあたってはスピード展開を重視して明光ネットワークジャパンと事業提携しました。
●教育コンテンツ事業(ほんの一部をご紹介♪) ・プログラミング教室「QUREO」、プロ検 サイバーエージェントグループと提携し、立ち上げから2年で日本最大規模に ・DOJO(SPRIX LEARNING) 東大松尾研究所と共同開発。基礎学力を鍛えるAIを活用したタブレット教材 ・TOFAS 「世界共通の学力のものさしを作る」ことを目的として立ち上がった国際基礎学力検定。 現在では51ヵ国1200万人以上の方が受験 ・フォレスタネット(授業準備ネット) 学校の先生の登録者2万名以上。授業準備のための情報サイト。 文部科学省のEduPortニッポンプロジェクトなどに採択 ・フォレスタシリーズ 個別指導用教材で国内トップシェア。2022年より河合塾と業務提携し、共同開発を開始 吉本興業と提携して、芸人たちが楽しく勉強を教えてくれる映像授業 「楽しく学べるシリーズ」も展開中 |
| 設立日 |
1997年1月 |
| 資本金 |
1447円 |
| 従業員数 |
1,490人 |
| 売上高 |
318億6000万円 ※2024年9月期連結 |
| 株式市場 |
東証スタンダード |
| 決算月 |
9月 |
| 代表者 |
常石 博之 |
| 本社所在地 |
〒940-0066 新潟県長岡市東坂之上町2丁目2番地1 |
| 事業所 |
◆東京本部 東京都渋谷区桜丘町1-1 渋谷サクラステージ SHIBUYAタワー22F |
| 関連会社 |
(株)湘南ゼミナール (株)湘南ゼミナールオーシャン (株)プログラミング総合研究所 (株)キュレオ (株)和洋日本語学院 (株)イングリッシュ・スクエア |
| 平均年齢 |
29.9歳 |
| 平均給与 |
508万円 |
| 電話番号 |
03-6416-5604 |
| お問い合わせ先 |
株式会社スプリックス ヒューマンリソース部
Mail:spgr_hrm@sprix.jp TEL: 03-6416-5604 |
| URL |
https://sprix.inc/ |
| 自社採用ページURL |
https://sprix.jp/recruit/ |