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株式会社スプリックス

スプリックスの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全143件) 2ページ目

スプリックスの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてスプリックスの選考に備えましょう。

スプリックスの ES・体験記一覧

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143件中101〜143件表示

23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークが行われたので、課題に取りかかる前に自己紹介などができた。塾講師経験者が多いことがわかった。 【インターンシップで学んだこと】教室運営ではどんなことに気を...
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公開日:2022年5月9日

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23卒 スプリックス / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2021年07月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年5月9日

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23卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活サイトにインターンのお知らせが来たのと、教育業界にも興味があったため参加しました。就活をはじめようと決意して、インターンを探していた時にお知らせがきており、先行無し...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】17人 【参加学生の大学】選考がなく、先着順のインターンであったため、そこまで高学歴の人はいなかったように思う。 【参加学生の特徴】塾講師の経験がある学生がとても多く、教育に興味がある学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】教育業界について
会社概要
グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】教育業界について
会社概要
グループワーク
発表
フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】教育業界について知ることが出来た 【テーマ・課題】教室...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】4人でグループワークを行った。1人が司会を務め、1人が書記を担当していた。 【インターンシップで学んだこと】教育業界について詳しく知ることが出来たため、とても良かった。...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2021年06月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1dayインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々教育業界に興味があった。その中でも教育ITをやりたかったためナビサイトで検索して目についたため申し込んだ。6月に選考なしで短時間で完結するものだったためインターンの...
この投稿でわかること
    • インターン・選考の詳細
      通過者の対策方法
      注意すべきこと
  • 続きを見る
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    公開日:2022年4月22日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayインターンシップ / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【開催場所】WEB 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴等に関しては全くわからなかった。本選考でも人物重視で選考が行われているらしいのであまり学歴が高い学生が多い訳ではなかった。 【参加学生の特徴】選考なしのインターンなのでバラバラだった。みんなグループワ...
    この投稿でわかること
    • インターン・選考の詳細
      通過者の対策方法
      注意すべきこと
  • 続きを見る
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    公開日:2022年4月22日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 1dayインターンシップ / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【インターンの概要】教育業界に関する講義
    課題解決ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】教育業界や業務内容への説明があった上でスプリックスの課題についてのグループワーク。発表のあと、フィードバックや実際の取り組みの説明。 【このインターンで学べた業務内容】グ...
    この投稿でわかること
    • インターン・選考の詳細
      通過者の対策方法
      注意すべきこと
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    公開日:2022年4月22日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 1dayインターンシップ / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークに慣れていない人が多かったため時間配分や役割分担の重要性を感じた。 【インターンシップで学んだこと】自分の求めている教育の仕事が、教育業界の中でも塾業界で...
    この投稿でわかること
    • インターン・選考の詳細
      通過者の対策方法
      注意すべきこと
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    公開日:2022年4月22日

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    23卒 スプリックス / インターン / 応募 / 1dayインターンシップ / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【選考の年月】2021年06月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
    この投稿でわかること
    • インターン・選考の詳細
      通過者の対策方法
      注意すべきこと
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    公開日:2022年4月22日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【企業研究】数多くある学習塾業界の中で、スプリックスを志望している理由を明確にすることが必要だと感じました。説明会や社員の方のお話の中で、スプリックスの強みとして話している部分をしっかりと把握しておくといいと思います。私の場合は、他の塾にて勤務経験がありましたので...
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【志望動機】私がスプリックスを志望した理由は、私の軸に合っている企業だと感じたからです。私の就活軸には、「人に親身に寄り添って、課題を解決することが出来る企業」というものがあります。これは、私の塾講師の経験からきています。私は、塾講師のアルバイトを3年ほど続けてい...
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【セミナーの内容】スプリックスの事業内容など、一般的な会社説明会
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【面接の雰囲気】終始和やかな雰囲気で、非常に話しやすかったです。塾の社員はやはり話が上手なのだなと改めて感じました。
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【選考の具体的な内容は?】一般的な個人面接とは少し違い、面接官による説明が30分以上行われました。評価基準や、スプリックスの方針、やりがいなどを話していただきました。
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【面接の雰囲気】終始和やかな雰囲気で、非常に話しやすかったです。塾の社員はやはり話が上手なのだなと改めて感じました。
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    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【他社の選考状況はどのような感じですか。】○○という企業と○○という企業から内定を頂いております。

    ↑と答えると、どう言った企業なのかを聞かれました。これこれこういったことをしている企業ですと答えると、そういう企業だと今後こういった部分が危ないよね、私の経験...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2022年4月21日

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    23卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】スカウトアプリでスカウトを頂いたため、興味を持って参加を決めました。正直、あまり塾業界に興味はなかったのですが、折角スカウトを頂いたことと、就活始めたばかりの時期であっ...
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    公開日:2022年4月14日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【開催場所】東京池袋支店 【参加人数】80人 【参加学生の大学】夏のインターンということもあり、高学歴のかたが多く見受けられました。 【参加学生の特徴】教育業界に興味を持っている人や、塾講師をしている人が大半でした。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費...
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    公開日:2022年4月14日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【インターンの概要】塾に来る生徒の成績を上げるために行う施策を提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明を一通り行ったあと、ワークを行なった。 【このインターンで学べた業務内容】塾業界について 【テーマ・課題】企業説明、グループディスカッシ...
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    公開日:2022年4月14日

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    23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを6人で行い、塾講師を実際にしている学生は視点が違く、大変学びになりました。 【インターンシップで学んだこと】就職活動の初めの段階である夏のインターンでは...
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    公開日:2022年4月14日

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    23卒 スプリックス / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【選考の年月】2021年07月 下旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】ナビサイト
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    公開日:2022年4月14日

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    22卒 スプリックス / 本選考 / ES / 総合職

    立教大学 / 文系 / 男性
    【学業で力を入れたことは何ですか。】私は学業面では、ゼミでの活動に注力した。活動の内容としては、スポーツを通じた社会課題の解決というテーマを扱っていた。3年次には、半年間の準備期間を経て、「sport policy for Japan」という同テーマでのプレゼン大...
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    公開日:2021年6月8日

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    22卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 3日間

    筑波大学 / 文系 / 男性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】オファーボックスという逆求人サイトに登録していたところオファーが届いたのがインターン参加の一番の動機。また、インターンの内容としても会社説明以外にも教育業界や就活スキル...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2021年1月18日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 3日間

    筑波大学 / 文系 / 男性
    【開催場所】オンライン/池袋本社(2.3日目) 【参加人数】20人 【参加学生の大学】大学名は名乗ってないのでよく分からない。しかし、みんなむしろ言いたくないという感じだったのでそんなに有名なとことではないと思う。 【参加学生の特徴】教育業界に興味がある人がほとん...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2021年1月18日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 3日間

    筑波大学 / 文系 / 男性
    【テーマ・課題】会社説明/教育業界について/22卒の就活について/ESの書き方/模擬面接 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】ESの書き方に関してはオーソドックスな説明だった。ただ、やはりせっか...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2021年1月18日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 3日間

    筑波大学 / 文系 / 男性
    【インターンシップで学んだこと】教育業界についての理解が深められた。また、スプリックスという会社が教育業界の中でどこを目指しているのか、他社と協力しながら色々な取り組みをしていることが分かった。また、面接は慣れが重要だと気付くことが出来たのは早めに知れて良かった...
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    公開日:2021年1月18日

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    22卒 スプリックス / インターン / 独自の選考・イベント / 総合職 / 3日間

    筑波大学 / 文系 / 男性
    【選考の具体的な内容は?】オファーボックスという逆求人サイトに登録していた。登録しているとオファーが届き、承認するとインターンシップの案内が届いた。
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    公開日:2021年1月18日

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    22卒 スプリックス / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】教育業界に興味があり、webインターンに参加してみて印象が良かったため、webインターン参加者限定で実地開催のインターンのお知らせが来て、すぐ申し込んだ。また、ESの書...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2020年10月21日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【開催場所】東京 池袋本部 【参加人数】40人 【参加学生の大学】自分のグループは3/5人が早慶で、日東駒専が5/2人だった。 【参加学生の特徴】教育業界に興味がある学生がほとんどだった。7月にwebインターンに参加していた人限定と言うこともあり、早期から就活や面...
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    公開日:2020年10月21日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【テーマ・課題】通るESの書き方、受かる面接対策。 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】ESや面接時の自己PRに関して、「へぇそうなんだ」というような反応で終わらせないことが大事で、もう少しイン...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2020年10月21日

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    22卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【インターンシップで学んだこと】ESや面接時における志望動機は、自分の具体的な経験やエピソードを入れることに加えて、なぜその会社なのか、つまりその会社への愛や強い思いを入れることが重要なのだと学んだ。また、自己PRでは自分の経験を具体的に話すことに加え、その会社...
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    公開日:2020年10月21日

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    22卒 スプリックス / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

    早稲田大学 / 文系 / 女性
    【選考の年月】2020年09月【応募後の流れ】未選択【応募媒体】ナビサイト
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    公開日:2020年10月21日

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    21卒 スプリックス / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    中央大学 / 文系 / 男性
    【企業研究】自分は塾講師の経験があり、教育業界の理解は進んでいたので特別に行ったことはないが、リクルーター面談が複数回開催されるため、そこで企業について多く質問することができる。ただし福利厚生関連はうまく濁され、選考外と言いつつも反応は見られているので油断はできな...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2020年7月17日

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    21卒 スプリックス / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    中央大学 / 文系 / 男性
    【志望動機】御社の教育への本気度に痺れたからです。具体的には、生徒への思いを軸に、データ分析とモチベーション向上の双方にアプローチをかけている点に魅力を感じたことです。全国各地の中学校のテスト問題の回収や優秀な講師の指導法を録画するなどして蓄積したビッグデータの分...
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    公開日:2020年7月17日

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    21卒 スプリックス / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    中央大学 / 文系 / 男性
    【学生時代力を入れて取り組んだことについて教えてください。】個別塾講師のアルバイト経験です。昨年度受験生を5人担当し、彼らの合格や成績向上のために、「信頼構築」と「やる気を引き出し、自主的な学習を促すこと」の2点を意識して取り組みました。前者では雑談を通して仲良く...
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    公開日:2020年7月17日

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    21卒 スプリックス / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    中央大学 / 文系 / 男性
    【これまでで成功した体験について教えてください。】個別塾講師のアルバイトにおいて、担当生徒5人全員を第一志望校合格に導いた経験です。その中で私が意識したことは、「生徒との信頼構築」と「やる気を引き出し、自主的な学習を促すこと」の2点を意識して取り組みました。前者で...
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    公開日:2020年7月17日

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    21卒 スプリックス / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    中央大学 / 文系 / 男性
    【オンライン化についてどう思うか】用途によってしっかり使い分けていくことが大切だと考えます。オンライン化のメリットとして、効率化を図ることができる、多くの人の参加可能性を上げることができると考えます。例えば、説明会に足を運ぶ手間が省け、自宅から多くの企業を見比べる...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2020年7月17日

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    143件中101〜143件表示

    スプリックスの ステップからES・体験記を探す

    スプリックスの 会社情報

    基本データ
    会社名 株式会社スプリックス
    フリガナ スプリックス
    事業内容 ●個別指導「森塾」
     ~日本最大規模の生徒数~
    「成績を上げることで生徒の人生に貢献する」という指導理念のもと、
    「先生1人に生徒2人まで」の指導形態で1997年に創業。
    「とことん成績を上げる」という想いと「システム化」にこだわり続け、
    1999年に日本で初めて「学校成績+20点保証制度」の教務力を実現!
    お客さまからの「ありがとう」の声を励みに成長し、現在では生徒数5万人を超え、
    首都圏の個別指導塾1教室あたりの生徒数でも「日本最大規模」の個別指導塾になりました。
    今後も日本で断トツの「楽しく通えて成績が上がる塾」を目指していきます!

    ●オンライン個別指導「そら塾」
     ~日本最大規模のオンライン個別指導塾~  
    全国どこからでもスマホで手軽に受講できるコロナ禍の2020年にスタートした新規事業ですが、
    すでにオンライン専門個別指導塾として日本最大規模に成長しています!

    ●自立学習RED
     ~日本サービス大賞受賞
      AIを用いた自立学習塾のパイオニア~
    2010年というタブレット普及の黎明期に立ち上がり、
    現在では自立学習塾として日本最大規模でその数なんと200教室以上!
    経済産業省「未来の教室」プロジェクトにも2年連続で採択されています。
    展開にあたってはスピード展開を重視して明光ネットワークジャパンと事業提携しました。

    ●教育コンテンツ事業(ほんの一部をご紹介♪)
    ・プログラミング教室「QUREO」、プロ検
     サイバーエージェントグループと提携し、立ち上げから2年で日本最大規模に
    ・DOJO(SPRIX LEARNING)
     東大松尾研究所と共同開発。基礎学力を鍛えるAIを活用したタブレット教材
    ・TOFAS
     「世界共通の学力のものさしを作る」ことを目的として立ち上がった国際基礎学力検定。
     現在では51ヵ国1200万人以上の方が受験
    ・フォレスタネット(授業準備ネット)
     学校の先生の登録者2万名以上。授業準備のための情報サイト。
     文部科学省のEduPortニッポンプロジェクトなどに採択
    ・フォレスタシリーズ
     個別指導用教材で国内トップシェア。2022年より河合塾と業務提携し、共同開発を開始
     吉本興業と提携して、芸人たちが楽しく勉強を教えてくれる映像授業
     「楽しく学べるシリーズ」も展開中
    設立日 1997年1月
    資本金 1447円
    従業員数 1,490人
    売上高 318億6000万円
    ※2024年9月期連結
    株式市場 東証スタンダード
    決算月 9月
    代表者 常石 博之
    本社所在地 〒940-0066 新潟県長岡市東坂之上町2丁目2番地1
    事業所 ◆東京本部
    東京都渋谷区桜丘町1-1
    渋谷サクラステージ SHIBUYAタワー22F
    関連会社 (株)湘南ゼミナール
    (株)湘南ゼミナールオーシャン
    (株)プログラミング総合研究所
    (株)キュレオ
    (株)和洋日本語学院
    (株)イングリッシュ・スクエア
    平均年齢 29.9歳
    平均給与 508万円
    電話番号 03-6416-5604
    お問い合わせ先 株式会社スプリックス
    ヒューマンリソース部

    Mail:spgr_hrm@sprix.jp
    TEL: 03-6416-5604
    URL https://sprix.inc/
    自社採用ページURL https://sprix.jp/recruit/
    NOKIZAL ID: 1572694

    スプリックスの 選考対策

    就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
    (証券コード:7047)
    運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

    就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。