学校法人東北医科薬科大学の本選考ES（エントリーシート）一覧（全1件）

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私は、〇〇の運営改善にチャレンジしました。地域の方々の「○○離れ」に直面したことがきっかけです。地域の方々から要望を伺ううちに、従来の運営方法では多様な人々を受け入れる仕組みが整っていないことに思い至り、誰もが気軽に足を運べるようにするための改善策を提案・実行しました。当初は地域の方々から本音をなかなか引き出せないという課題がありましたが、地域の行事や介護施設でのボランティアに積極的に参加し、地域の方々と接する機会を増やして距離を縮めることで、少しずつ率直なご意見を伺えるようになりました。運営改善のために私が提案・実行したことは主に２点です。１点目は、設備のバリアフリー化です。ご高齢の方、足が不自由な方等のために椅子の導入を提案することで、誰もが排除されず滞在しやすい空間作りを行いました。２点目は、イベントの開催やレンタルスペースの運営です。大晦日に年越し蕎麦や甘酒を振る舞ったり、ヨガなどの教室向けに大部屋を貸し出したりすることを提案し、地域の人々が集まることのできる機会を作りました。こうした改善策をとった結果、現在では年齢・ジェンダー等に関わらず様々な人々が集う機会が増え、活発な地域交流が実現しました。地域の方々から「○○に行くと色々な人に会えるのがいいね」「次に来るのが楽しみ」といったお言葉や、新しい企画の提案を頂けるようにもなりました。この経験を通して、明確な答えのない課題を解決するためには、まず当事者一人一人の声に耳を傾け、その上で柔軟にアイディアを練って実行に移すことが不可欠だと実感いたしました。この学びを活かし、多様な背景をもつ人々が学びを通して集い繋がる場としての大学運営に貢献したいと考えております。 続きを読む

私が大学職員を志望する理由は、私自身がこれまで生きてきて最も成長できた時期が大学に身を置いている期間だと実感したからです。3年間大学生として毎日を過ごし、学業やアルバイト、趣味を通して多くの出会いや経験をし、学生でしかできないようなチャレンジもしてきました。大学職員として、あらゆる面から学生の成長を支援し、誰もが挑戦できる環境づくりに取り組みたいと思い大学職員を選びました。 続きを読む

勉強のみならず多方面から生徒の人間力向上に寄与し、人生の可能性を広げたく貴学園を志望する。私は、教育とは人間力を身につけることでもあると考えているからだ。「親身の指導」を実践し、「真の学力」を追求し続けている貴学園でなら、心理面や環境面から生徒を支え、人間力のある生徒を社会に送り出すことができる。入職できた際には生徒指導や校舎運営に加えリーディングスキルテストの企画や実施に携わり、生徒の真の学力を伸ばしたい。 続きを読む

現在インターネットの発達に伴い、テレビだけでなくスマートフォンやパソコンなど様々な媒体で番組が楽しめるようになりました。その中で、今視聴者がテレビに求めることは番組の質だと思います。テレビはWEB配信と異なりコマーシャルなどもあることからつまらない番組だと思われてしまった時、簡単にチャンネルを変えられてしまう可能性があります。コマーシャルを挟んでも続きが見たいと視聴者に思って貰うことができなければ今後テレビの需要は益々減少していくと思います。 貴社は地上波放送と異なるため、見たいと思う番組を提供しなければ視聴者を獲得できないという現在のテレビが抱えている課題に関して昔から取り組んでいます。その点で他のテレビ局よりも質のいい番組を提供できる環境が整ってると思い志望しました。 続きを読む