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株式会社ファミリーマート

ファミリーマートの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全529件) 4ページ目

ファミリーマートの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてファミリーマートの選考に備えましょう。

ファミリーマートの ES・体験記一覧

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529件中301〜400件表示

23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】主にグループワークでの関わりだった。ワークに慣れている学生と慣れていない学生がおり、自分のレベルを実感することができた。 【インターンシップで学んだこと】コンビニの社員...
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公開日:2022年3月29日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2021年09月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年3月29日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】エンカレッジからのメールでファミリーマートのインターンシップの情報を知った。ファミリーマートは名前の聞いたことのある企業だが、実際にどんな仕事をしているかは全く知らなか...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】AP品川アネックス 【参加人数】30人 【参加学生の大学】幅広い学歴の大学生が参加していた。特に偏りはないが関東の人が中心だった。 【参加学生の特徴】面接なしで参加できるインターンシップであったため、ファミリーマートに特に興味がある人だけではなく幅広...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループで新規事業を立案して最後に全体で発表を行った。 【このインターンで学べた業務内容】ファミリーマートの事業や新規事業立案の考え方 【テーマ・課題】ファミリーマートの新規事業を...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークであったため、同じグループの学生とは非常に仲良くなった。他の学生の就活状況を知ることができたのは大きな学びだった。 【インターンシップで学んだこと】インタ...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】これから社会に出て働いていく上で、仕事を通じて、「実現したいこと」、「なりたい自分」、「得たいこと」など、今考えていることを教えてください。※現時点でのご自身の考えで構いません。(自由記述/200文字以内)【ESの提出方法】採用サイトのマイペ...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI 言語非言語適性検査
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公開日:2022年3月28日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活の開始段階であったため、とりあえず名の知れている身近な企業に応募しようと考えていた。志望動機や軸は定まっていなかったが、コンビニで店舗での販売以外にどのような仕事が...
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公開日:2022年3月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】学校名は名乗らないため分からない。全国から集まっている印象だった。 【参加学生の特徴】就活になれている人が多いように感じた。社交的で議論のしやすい雰囲気だった。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
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公開日:2022年3月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】コンビニの枠を超えた新規事業立案。 【インターンの具体的な流れ・手順】2日間で新規事業を考える。初めは解消したい負を考え、そこから事業につなげていく。
5人グループでプレゼン資料を用意し、発表する。 【このインターンで学べた業務内容】コンビニ...
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公開日:2022年3月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5人グループで、2人が主導権を握っていた。就活に慣れている人が多く、自分も頑張ろうと思えた。 【インターンシップで学んだこと】BtoCのビジネスでは、顧客が何に課題を感...
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公開日:2022年3月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたこと。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】字数が限られているため、である調にすることで文字数を削減し、内容の濃い中身にするよう心がけた。【ES対策で行っ...
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公開日:2022年3月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI:言語、計算、性格
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公開日:2022年3月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】社会課題解決というテーマに関心を持ち、ファミリーマートのリソースを使って解決していくインターンに興味をもったから。決めかねていたところを人事部からの電話で「ぜひ参加して...
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公開日:2022年2月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】関関同立やMARCHなど、中堅クラスの大学生が多かった。中には国立大の学生もいた。 【参加学生の特徴】文系理系問わず、学部も様々だった。インターンに参加している理由も様々だった。 【参加社員(審査員など...
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公開日:2022年2月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】社会課題の解決を提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にファミリーマートが行ってきた社会課題の解決を提示され、そのあとに学生が考えて発表した。 【このインターンで学べた業務内容】企業ブランディング 【テーマ・課題】社会が...
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公開日:2022年2月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】リーダーシップを発揮する学生が1名いたので、とても楽だった。少人数でそれぞれの役割を明確にして、的確にこなしていくのは難しかったがよい勉強になった。 【インターンシップ...
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公開日:2022年2月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2020年08月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年2月25日

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22卒 ファミリーマート / インターン / ES / 社会課題解決コース / 1日間

京都産業大学 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】ご自身の強みを教えてください。【ESの提出方法】マイナビから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の強みをじっくりと分析し、端的にまとめて書いた。【ES対策で行ったこと】先輩が書いたESを閲覧しながら下書きを自分で...
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公開日:2022年2月25日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【これから社会に出て働いていく上で、仕事を通じて、「実現したいこと」、「なりたい自分」、「得たいこと」など、今考えていることを教えてください。(200文字以内)】私は「周りから信頼される自分」になりたい。なぜなら、周りから信頼されることこそ、その後も頑張り続ける源...
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公開日:2022年2月14日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会課題解決体感コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】スーパーやコンビニなど小売業に興味があったからです。インターン自体が初めてで、まずは知っている企業がいいと思い、参加しました。自己分析や業界研究に役立つ内容で、インター...
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公開日:2022年2月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会課題解決体感コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴に関しては話さないよう求められていました。学生の雰囲気としては、関東の学生が多いように感じました。 【参加学生の特徴】ファミリーマートのアルバイト経験がある学生が多かったです。就活の初期段階というこ...
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公開日:2022年2月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 社会課題解決体感コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】社会課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前ワークシート(社会課題の種発見シート)をもとに、グループで分かれて議論し、プレゼンする。その後、担当社員からフィードバックをもらう。
【このインターンで学べた業務内容】社会...
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公開日:2022年2月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 社会課題解決体感コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】1~2名がとても主体的に進めていたので、他の学生はあまり目立ちませんでした。志望度の高そうな学生が多かったので、良い刺激になったと思います。 【インターンシップで学んだ...
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公開日:2022年2月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / ES / 社会課題解決体感コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】本インターンへの志望動機をご記入ください。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の強みや個性がインターンで活かせること、企業についてきちんと調べていることをアピールできる...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】エントリーシートとWebテストの選考のみで2日間のインターンシップを体験出来るため。また、インターンシップに参加することで早期選考などの優遇を貰うことができると聞いたた...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】ほかの班の学歴は分からないが、自分の班には早慶や旧帝もいたが、地方の私立大などもいたため、学歴はあまり重視していないと感じた。 【参加学生の特徴】就活初期であったため、たまたまファミリーマートのインター...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ファミリーマートの新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ファミリーマートの事業や社風などの座学を行った後、グループワーク、プレゼン、座談会といった流れで行われた。 【このインターンで学べた業務内容】新規事業の考え方やフ...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】班のメンバーとは短い時間であったが、かなり仲良くすることが出来た。5人の班でしたがそれぞれが自分の持ち味を発揮していた。例えば進行が上手い方やパワポの作成が上手い方、常...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】インターンシップへの志望動機/学生時代に力を入れたこと【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】本選考の志望動機ではなくインターンシップの志望動機であったため、自分が学びたいことや成長したい...
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公開日:2022年2月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 総合職 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI:言語、非言語、性格
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公開日:2022年2月8日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 企業研究 / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【企業研究】同業他社との違いを明確にしておく必要があります。プライベートブランドにどういった指向性があるのかを分析し、何に重きを置いているのかを理解したうえで、企業側の求めることに即した発言をする、文章を書くと評価は良くなると思います。特にファミリーマートは「社会...
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 志望動機 / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【志望動機】私がファミリーマートを志望した理由は、インターンシップで「社会課題の解決」を模索し、御社の社会的責任の考え方に感銘を受けたからです。営利企業として自社の利益を求めながらも、世界中で問題になっている解決すべき課題に対して、会社をあげて解決していく、そして...
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 説明会 / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【セミナーの内容】早期選考対象の会社説明会でした。
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / WEBテスト / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【テストの内容】玉手箱:言語、非言語、性格
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 1次面接 / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【ファミリーマートの強みは何だと思いますか?】私が思う御社の強みは、やはり社会へのアプローチだと思います。社会課題の解決という、とても難しい問題に対して真摯に向き合い、課題の解決と業績の向上という両輪を成しえていることはとても素晴らしいです。特に「お母さん食堂」は...
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 2次面接 / 総合職

京都産業大学 / 文系 / 男性
【入社したらやりたいことはなんですか?
】御社は社会課題の解決をに会社をあげて取り組まれており、私もご縁があって御社に入社した暁には社会課題の解決に全力で取り組んでいきたいと考えています。例えば、貧困問題です。私は大学で社会学を専攻しており、子どもの貧困が社会に...
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公開日:2022年2月4日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

立教大学 / 文系 / 男性
【趣味・特技をお答えください。】①
趣味:海外サッカー観戦。海外サッカーは基本的に日本時間の深夜、早朝に行われるのですが、好きなチームをリアルタイムで応援するため、眠い目をこすりながら観戦しています。チームが勝った時は、睡眠を削った甲斐があったと思うくらい嬉しい...
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公開日:2021年12月6日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】きっかけは不純ですが、SPIの練習をしたい、経験を積みたいと思い、それを受けられる会社ということで受けました。コンビニの本社が何をしているかは気になってはいたので、それ...
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公開日:2021年11月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】自宅 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴は誰も明かさなかったのでわからないです。体感としては、幅広いように感じました。 【参加学生の特徴】様々な業界を見ているという学生が多かったです。自分と同じコンサル志望はいませんでした。 【参加社員(審査員...
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公開日:2021年11月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】コンビニの新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】与えられた流れに沿ってグループワークを進めていきます。 【このインターンで学べた業務内容】コンビニが目指しているところ 【テーマ・課題】新規事業を立案する 【発表会はあり...
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公開日:2021年11月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じチームの人と2日間進めるので、互いの強み弱みはわかっていきました。 【インターンシップで学んだこと】議論の進め方についての講義も少しあり、フレームワークなどの復習が...
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公開日:2021年11月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】特になし【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】個人情報を入力するでけのエントリーシートでした。【ES対策で行ったこと】通常のエントリーシート対策としては、伝えたいことを構造的...
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公開日:2021年11月8日

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23卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 未来創造型インターンシップ / 2日間

早稲田大学 / 文系 / 男性
【テストの内容】SPI
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公開日:2021年11月8日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

法政大学 / 文系 / 女性
【志望理由(300字)】スーパーバイザーという仕事が自分のやりたいことと合致していると考えたからだ。私は現在公文式の塾講師のアルバイトをしている。そこでは、お通いいただいている生徒さんの成績を上げることを目標に掲げ、常に相手の立場になってものを考えるということを意...
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公開日:2021年10月4日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】対面開催で様々な人と触れ合えること。また、規模の大きい企業で早期選考に乗れるといった点を総合的に加味して応募することとなった。他のインターンとして、関西のメーカーやイン...
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公開日:2021年9月21日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【開催場所】大阪の会議室 【参加人数】30人 【参加学生の大学】関関同立、京阪神がほとんど。京阪神が多かったのが意外だった。 【参加学生の特徴】早い時期での開催だったが、かなり就活経験を積んでいる人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通費の補助】な...
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公開日:2021年9月21日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】ファミリーマートのアセットを活かした新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループでアセットと具体的な新規事業プランについて整理し、発表 【このインターンで学べた業務内容】ファミリーマートの新規事業に対する可能性と考え...
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公開日:2021年9月21日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じチームの学生とは非常に仲良くなることができたと思う。このような形式のインターンシップで今後も続くようなつながりを形成することができたことは本当に一生の宝だと思う。 ...
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公開日:2021年9月21日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【選考の年月】2020年06月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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公開日:2021年9月21日

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23卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 総合職 / 2日間

同志社大学 / 文系 / 男性
【テストの内容】SPI:言語、非言語、性格
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公開日:2021年9月21日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

法政大学 / 文系 / 女性
【ファミリーマートの志望理由(自由記述/300文字以内)

】私が御社を志望する理由は、2点あります。
(1)「沢山のお客様の身近に寄り添える」仕事だからです。
(2)地域密着の事業展開を行っているからです。
(1)の理由は、私はこれまで家族や友人に寄り...
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公開日:2021年9月17日

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23卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

津田塾大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】早い段階でSPIを受けられると聞いたからです。また、自分たちの生活にとって身近なビジネスだと考えていました。ファミリーマートで正社員として働く場合、店舗の店長以外にどん...
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公開日:2021年9月14日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

津田塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン(ZOOM) 【参加人数】50人 【参加学生の大学】自己紹介では大学を名乗らなかったので、大学層は分からないです。 【参加学生の特徴】穏やかな方が多く、グループワークは非常に進めやすかったです。7月前半の開催でしたが既にいくつもインターンシッ...
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公開日:2021年9月14日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

津田塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】「コンビニ」を越えた「生活を変革」する新たなビジネス創造(新規事業立案)を行うグループワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】ファミリーマートのビジネスモデルについての説明を受けてからグループワークが始まりました。 【このインターンで学べた...
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公開日:2021年9月14日

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23卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

津田塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループの全員が穏やかで協調性のある方だったため、激しくぶつかり合うことはありませんでした。全員の発言量が均等で、全員積極的にワークに参加できていたことが印象的でした。...
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公開日:2021年9月14日

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23卒 ファミリーマート / インターン / ES / 未来創造インターンシップ(2days) / 2日間

津田塾大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】これから社会に出て働いていく上で、仕事を通じて、「実現したいこと」、「なりたい自分」、「得たいこと」など、今考えていることを教えてください。【ESの提出方法】マイページ上で入力【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】少ない文...
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公開日:2021年9月14日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 商品企画部 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】コンビニエンスストアでアルバイトをしているので、本社ではどのような仕事をしているのか興味を持ち、参加した。スーパーバイヤーの仕事は知っていたので、商品企画はどのようなこ...
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公開日:2021年9月13日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 商品企画部 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】18人 【参加学生の大学】MARCH層が多かったイメージ。どの大学もまんべんなくいる。 【参加学生の特徴】コンビニエンスストアでアルバイトしている人が比較的多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費の補助】なし ...
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公開日:2021年9月13日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 商品企画部 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新作おむすびの開発のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークを行い、発表し、講評ののち、商品企画の仕事のやりがいや求められるスキルの説明と、ファミリーマートの説明があった。 【このインターンで学べた業務内容】商品開発のや...
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公開日:2021年9月13日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 商品企画部 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】一人の学生が仕切っていたが、話がまとまっていなかったので、齟齬が生じていた。 【インターンシップで学んだこと】商品企画はターゲットを絞りコンセプトを固めていくのが定石で...
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公開日:2021年9月13日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 商品企画部 / 1日間

中央大学 / 文系 / 女性
【選考の年月】2020年06月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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公開日:2021年9月13日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会課題解決体感コース / 1日間

藤女子大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】小売業界の企業研究を行うため。
専門店業界を中心にインターンシップに参加していた中で、スーパー・コンビニ業界との比較を通して双方の強みや業務の違いを把握したいと考えた...
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公開日:2021年8月21日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会課題解決体感コース / 1日間

藤女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】様々な地域の大学から学生が参加していた。学歴フィルター等は設けられていないと感じた。 【参加学生の特徴】明るく社交的な雰囲気の学生が大半を占めていた。一部の学生はインターンシップにかなり慣れている印象だ...
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公開日:2021年8月21日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 社会課題解決体感コース / 1日間

藤女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規コンビニサービスを作成する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業界と会社の特色に関する説明を受けた。その後、社会課題の解決に繋がるサービス案をグループで考え、発表した。 【このインターンで学べた業務内容】サービスの開...
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公開日:2021年8月21日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 社会課題解決体感コース / 1日間

藤女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】共にグループワークを行った学生は、みな自分の意見をはっきりと主張し、誰がまとめ役となってもおかしくないようなリーダーシップを発揮していた。企業へのアピールにおいて大切に...
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公開日:2021年8月21日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 社会課題解決体感コース / 1日間

藤女子大学 / 文系 / 女性
【選考の年月】2020年07月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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公開日:2021年8月21日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々コンビニは一つの店舗に様々なインフラが揃っており、就活というよりも自身の興味として参加した。コンビニという軸から離れてアイデアを創出するコツを教えて頂けるということ...
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】18人 【参加学生の大学】早慶・関関同立、その他大学。特にがっつり学歴フィルターをかけているようには感じなかった。 【参加学生の特徴】あまりやる気がある人が多いようには感じなかった。また高度なグループワークに慣れている人もおらず...
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンの概要】「新しいコンビニ」について提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まずアイデアとはどのように生まれるのかについてレクチャーを受けた後グループワークを行う 【このインターンで学べた業務内容】新しいアイデアとはどのように生まれるの...
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークは3名で進めるため、人数の少なさ的には進めやすい。しかし、全体的にあまり良い発表をしようという気概がなかったり、意見を否定的に捉える学生が多かった。 【イ...
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / ES / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】インターンの志望動機/3年後のコンビニはどうなっているか【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】このインターンが単なる営業やマーケティングコースではなく、未来創造システムイノベーションコー...
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / WEBテスト / 未来創造システムイノベーションコース / 1日間

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【テストの内容】アイデアグラム
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公開日:2021年8月8日

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22卒 ファミリーマート / インターン / ES / 未来創造システムイノベーションコース

大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【3年後のコンビニはどうなっていると思いますか。】私は、3年後には高齢化社会への街づくりに向けたコンビニが急増していると考えます。国内に5万を超える店舗をもつコンビニ産業にとって、企業の責任として、また事業拡大に向け、この課題に対応すべきです。日本では高齢化によっ...
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公開日:2021年8月2日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

成城大学 / 文系 / 女性
【志望動機】私が貴社を志望する理由は2点あります。1点目は、「多くの人や社会の豊かさに貢献できる」という私の就職活動の軸に合致しているからです。コンビニエンスストアは小商圏のインフラとなっており、生活者の1番身近なところから関われる点で、社会に大きく貢献できると感...
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公開日:2021年7月30日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】小売業界はあまり就職活動として注目することはなかったが、自身の生活に最も身近であり、最近ではテレビ番組などにも出演するコンビニエンスストアの業務内容や、商品開発、マーケ...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】MARCHや地方大学が多かった印象。東大早慶などは見受けられなかった 【参加学生の特徴】特別小売業界を見ている人はいなかった印象。私と同じように商品開発やマーケティングへの興味からコンビニエンスストアの...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】特別小売業界を見ている人はいなかった印象。私と同じように商品開発やマーケティングへの興味からコンビニエンスストアのインターンシップに参加した人が多かった。 【インターンの具体的な流れ・手順】コンビニエンスストアの新商品を考えるグループワーク 【...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの際に議論を行うことで関わりがあった。様々な業界を見ている人がいたため、アイスブレイクの際には就職活動の参考になった。 【インターンシップで学んだこと】商...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

青山学院大学 / 文系 / 女性
【選考の年月】2020年10月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性
【志望動機】貴社の商品開発部門で、地域の文化や想いを継承する商品を作りたいからだ。私が以前住んでいた宮城県ではずんだ餅が多くの人に愛されていた。しかし製造販売会社の廃業など、ずんだ餅は後継者不足で衰退の一途を辿っている。この経験から地域の文化や想いを継承したいと思...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / Generalコース

創価大学 / 文系 / 女性
【志望理由(300)】私はお客様の様々なニーズに応え、より多くの方に喜んでいただけるお仕事をしたいと考えているため、貴社を志望します。大学時代の○○でのアルバイトでは、お客様のニーズに合った対応をすることで、多くのお客様に喜んでいただくことができ、自身のやりがいを...
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公開日:2021年7月19日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

明治大学 / 文系 / 女性
【①ファミリーマートの志望理由(⾃由記述/300⽂字以内)
】私は「人々の生活を支え、より豊かにしたい」という思いから、社会インフラの役割を果たし、挑戦を後押しする社風を持つ、貴社を志望します。また「お客さま一人ひとりに」を大切にする貴社では「目の前の人の役に立...
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公開日:2021年7月13日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【志望理由】私が貴社を志望する理由は、「人や地域に寄り添うという姿勢」、「楽しみながら挑戦し続けることができる環境」の2つです。1つ目の理由は、「生活に寄り添い人々を笑顔にする」という私の就活の軸に合致しているからです。商品を提供するだけでなく、より密にお客様に寄...
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公開日:2021年6月17日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 企業研究 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【企業研究】HPが充実しているため、HPと新卒用HPを選考前は毎回熟読するようにしていた。数字まで細かく聞かれるため、新卒HPの数字は必ず全て把握するだけでなく、HPで株主向けのページもチェックした。また、競合他社であるセブンイレブンとの比較についても聞かれること...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 志望動機 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【志望動機】私が貴社を志望する理由は、「人や地域に寄り添うという姿勢」、「楽しみながら挑戦し続けることができる環境」の2つです。1つ目の理由は、「生活に寄り添い人々を笑顔にする」という私の就活の軸に合致しているからです。商品を提供するだけでなく、より密にお客様に寄...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / ES / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】志望理由、会社選びで重視すること【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】項目が2つしかなかったため、この中でも自分の人柄を出す世に注意した。【ES対策で行ったこと】ファミリーマートのESは...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【テーマ】コンビニの社会における役割とは
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 1次面接 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【今までの経験として頑張たことは何ですか】昨年、新型コロナウィルスの影響で所属するチアダンスサークルの練習日程変更を余儀なくされました。私はチームリーダーとしてSNSを利用し3つのことを行いました。1つ目が解説付きの振り動画を載せること、2つ目がマスク着用のため困...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 2次面接 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【コンビニ業界はコロナの影響もあり低迷しているが今後どうなっていくと考えるか】コンビニ業界はコロナの影響もあり、現在は低迷していますが、今までも短期間で急成長してきたことから、世の中のニーズに対応することは得意だと感じています。そのため、例えばファミリーマートです...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 最終面接 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【SVはどういう仕事だと思うか】私は、スーパーバイザーは相手に寄り添い一緒に課題を解決する仕事だと思います。店舗ごとに立地や顧客情報、そして抱えている課題や事情は異なります。また、加盟店のスタッフさんやオーナーさんそれぞれの考えや目指していることも違います。そのた...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 内定 / 総合職

日本女子大学 / 文系 / 女性
【内定を承諾または辞退した決め手】他社に内定を頂き入社しようと考えているため。【内定後の課題・研修・交流会等】社内見学ツアーがある【内定者の人数】わからない【内定者の所属大学】わからない【内定者の属性】わからない【内定後の企業のスタンス】内定後に面談の場が設けられ...
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公開日:2021年6月10日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 企業研究 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【企業研究】なぜ小売業界なのか、コンビニエンスストアなのかということはもちろん、他のコンビニエンスストアとの違いや入社の決め手を詳しく話せるようにしておくことが必要だと思います。そのために、説明会や会社のホームページはもちろん、実際に近所の店舗を訪れてみてセブンイ...
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 志望動機 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【志望動機】私は人々の生活を支えたいとい思いでファミリーマートを志望しました。私は受験勉強をしている際、コンビニエンスストアを訪れることが日常の唯一の楽しみでした。また、私の祖父母は田舎に住んでおり、近くにはコンビニエンスストアが1軒のみ、それ以外の買い物は車やバ...
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 説明会 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【セミナーの内容】企業の基本的な情報、事業内容や具体的な業務内容、採用情報について
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【テーマ】今後のコンビニエンスストアの役割とは。
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 1次面接 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【前回のグループディスカッションの感想を教えてください。】私はファシリテーターを務めていましたので、皆の意見を引き出し話を振ることを意識していました。議論を引っ張っていくことは難しくもありましたが、チームのメンバーの方も優しく、雰囲気よく進めることができました。そ...
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 最終面接 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【なぜコンビニエンスストアを志望するのか。】地域の人々の生活を支えたいため、志望しています。私の祖父母が田舎に住んでおり、近所のコンビニエンスストアに助けられた経験から、コンビニエンスストアは生活のインフラであるとあらためて体感し、将来は地域の人々の生活を支える存...
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公開日:2021年6月9日

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22卒 ファミリーマート / 本選考 / 内定 / 総合職

千葉大学 / 文系 / 女性 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】さらに志望度の高い食品メーカーより内定を頂けた。【内定後の課題・研修・交流会等】不明【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】電話を下さり、いつまでに返事をするかという希望を聞かれま...
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公開日:2021年6月9日

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ファミリーマートの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社ファミリーマート
フリガナ ファミリーマート
設立日 1981年9月
資本金 166億5900万円
従業員数 5,718人
売上高 4756億円
決算月 2月
代表者 細見研介
本社所在地 〒108-0023 東京都港区芝浦3丁目1番21号
平均年齢 41.3歳
平均給与 641万6000円
電話番号 03-6436-7804
URL https://www.family.co.jp/
NOKIZAL ID: 1130339

ファミリーマートの 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。